課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
了解銷售模式培訓
課程背景:
商場如戰(zhàn)場,目前產品同質化競爭激烈,導致各家企業(yè)在推陳出新加速的同時,更加依賴銷售人員的推動作用。而銷售人員由于沒有接受系統(tǒng)的培訓及客戶購買心理分析,導致屢屢受挫,不但對市場失去信心,而且也浪費公司的客戶資源。作為現(xiàn)代營銷觀念的典型代表,顧問式銷售與傳統(tǒng)銷售不同,不強調說服客戶,而是先了解顧客的需求,其終結點在于對顧客信息研究、反饋和處理。
當下突破傳統(tǒng)的顧問式銷售就是建立在SPIN模式上的一種實戰(zhàn)銷售技術,它包括問題性詢問、狀況性詢問、暗示性詢問和需求確認詢問。
顧問式銷售主要用來解決以往傳統(tǒng)銷售無法解決的問題,比如:
它可以使你的客戶說得更多;
它可以使你的客戶更理解你說的是什么;
它可以使你的客戶遵循你的邏輯去思考;
它可以使你的客戶做出有利于你的決策。
課程收益:
在本課程中,學員將會學習和掌握顧問式銷售的操作流程和工作步驟,掌握顧問式銷售技巧中各個環(huán)節(jié)的重點技巧,尤其是掌握為客戶提供問題解決方案的技巧。
顧問式銷售培訓將有助于您實現(xiàn)以下目標:
了解不同的銷售模式對自己的要
能夠制定每次顧問式銷售的目標
能夠陳述顧問式銷售的整體流程
學會顧問式銷售提問的四種方式
能夠尋找自身產品優(yōu)勢并進行優(yōu)勢呈現(xiàn)
課程對象:
銷售人員,銷售管理者,醫(yī)療代表、方案式銷售等
課程方式:
授課、視頻、互動、小組練習、案例討論等
課程大綱
引言:買與賣有什么不同?
第一講:銷售模式對銷售人員的影響
一、傳統(tǒng)銷售模式與客戶購買模式
1. 銷售模式流程
2. 客戶購買模式流程
3. 機會點與接觸點
互動:討論,看自己平常的銷售模式
二、顧問式銷售含義
1. 顧問式銷售能力與普通銷售員的模型差異
2. 顧問式銷售的定義
案例:顧問與推銷的銷售模式
互動:角色模擬,我們日常跟客戶溝通業(yè)務場景
第二講:顧問式銷售“3點合一”邏輯
思考:想想我們的服務能夠解決客戶哪些問題?
一、問題點
1. 解決方案與產品之間關系
2. 盲目推薦與順應認知
3. 表面現(xiàn)象與真實需求
案例:施樂傳真機的問題點
二、需求點
1.隱性需求- 客戶不滿或困惑的
2.顯性需求-客戶想法或愿望的
互動:哪些跡象代表客戶有需求?
三、利益點
1. 利益與好處的區(qū)別
2. 利益與顯性需求
互動:區(qū)別優(yōu)點與利益
第三講:顧問式提問-發(fā)現(xiàn)需求
一、 S-背景問題-了解買方現(xiàn)在狀況
1)如何設計背景問題
2)掌握適當?shù)奶釂枙r機
互動:列出需要我們認證服務的客戶現(xiàn)在的狀態(tài)
二、P-難點問題-探詢客戶困惑或不滿
1)如何設計難點問題
2)掌握適當?shù)奶釂枙r機
互動:列出客戶在這種狀態(tài)下的問題且是我們能夠解決的
第四講:顧問式提問-激發(fā)需求
一、I-暗示問題-激發(fā)客戶對方案的需求
1)如何設計暗示問題
2)掌握適當?shù)奶釂枙r機
互動:列出問題如果不解決將會造成什么影響
二、N-需求-利益問題-明確對需求的滿足方式
1)如何設計需求-利益問題
2)掌握適當?shù)奶釂枙r機
互動:列出如果問題被你解決,客戶有哪些好處
第五步:優(yōu)勢推薦,效果事半功倍
一、你的優(yōu)勢是誰的優(yōu)勢
思考:我們一般如何呈現(xiàn)我們的優(yōu)勢
二、事半功倍的優(yōu)勢表達
1. 總結客戶擔心的問題
2. 同理心表達到后果的關切
3. 針對性的輸出解決方案
4. 這種方案相對的差異化優(yōu)勢
5. 給客戶帶來的利益
互動練習:如何向客戶表達差異化優(yōu)勢
三、總結回顧收獲
1、小組討論收獲
2、用ORID分享
了解銷售模式培訓
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/323805.html
已開課時間Have start time
- 曹勇
顧問式銷售內訓
- 顧問式銷售技巧—專業(yè)拜訪流 杜林楓
- 攻心為上:門店顧問式銷售成 王曉茹
- 久伴共贏—高凈值客戶資產管 王安妮
- 《大客戶銷售策略:顧問式銷 甘紅亮
- 家電顧問式銷售與客戶關系管 郜鎮(zhèn)坤
- 《顧問式銷售技能訓練》 曹勇
- 銀行對公顧問式營銷技巧 杜林楓
- 《銀行對公客戶經(jīng)理顧問式營 王鑫偉
- 《顧問式銷售與渠道開發(fā)管理 甘紅亮
- 商業(yè)銀行對公產品經(jīng)理顧問式 陶璐
- 基于對客戶心理洞察的B端顧 梁輝
- 《可復制的銷售力:顧問式銷 甘紅亮