課程描述INTRODUCTION
PTT國際專業(yè)講師訓練
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PTT國際專業(yè)講師訓練
【課程收益】
.提高講師授課能力,達到將培訓課程內容*傳授到每位學員的效果。
.規(guī)范講師專業(yè)化、職業(yè)化技能、形象,提高講師職業(yè)化意識,真正做到為人師表和教學相長的目的。
.幫助講師將授課內容、授課質量提升到更具專業(yè)高度的目的。
.提高講師的課程開發(fā)能力和更加豐富、更加完善課程內容的能力。
.提高講師的課程組織能力,激發(fā)學員參與能力,達到課程互動的效果。
【課程對象】
專兼職培訓師(咨詢師)、培訓管理人員、職業(yè)經理人、企業(yè)急需儲備的專業(yè)技術骨干、需對下屬實施培訓的中高層管理人員、其他希望迅速成長為企業(yè)內部培訓師的人員。
【課程時長】
1天(6小時/天) 參訓人數(shù):30人以內
【課程老師】
李罡老師
【授課方式】
講解+案例+演練 知識靠講解 理解靠案例 掌握靠演練
全程互動 每位學員標準練習2次: 90秒 4分鐘
每半小時一個一級內容點 確保學員在輕松快樂的氛圍中有收獲有進步
【課程大綱】
一、課程目的——讓一切課程更美麗
1. 讓課程更美麗的三大元素:尊重、幫助、喜歡
2. 什么樣的理論讓學員尊重:6點
二、核心宗旨——展示
1. 展示的意義
2. 展示的目的
3. 展示的8個層級
第一次講課訓練: 90秒講課訓練 ,命題,迅速組織語言與表達結構。
三、講師四種風格
1. 玄
2. 煩
3. 鬧
4. 實
5. 不同風格的優(yōu)劣及互補關系
6. 不同風格適用的課程及應用
四、第一個重要詞——感性
1. 感性的意義——抓住學員注意力的保障
2. 感性包括哪些內容
3. 培訓師軟硬氣場修煉:優(yōu)秀的培訓師軟硬有度
五、第二個重要詞——理性
4. 理性的意義——學員學到知識的保障
5. 顯性理性與隱性理性
六、第三個重要詞——互動
1. 互動的作用——課程氛圍的保障
2. 大面積互動的5個級別
3. 課程中提問的*時間
4. 開場三問訓練
5. 三組合問話訓練
6. 五組合問話訓練
七、感性、理性、互動的關系
1. 感性、理性、互動的時間分配
2. 四種風格與感性、理性、互動的關系
八、第四個重要詞——準備
1. 準備的作用——是課程順暢進行的保障
2. 準備什么——有效的準備比講師原本優(yōu)秀更重要
九、緊張分析與控場技巧
1. 緊張原因分析
2. 行為解決
3. 心態(tài)解決
4. 高效控場的7個方法:區(qū)別對待法、提問法、身體靠近法、轉移話題法、強調秩序法、形式轉換法、緊急停止法。
5. 做好課堂的時間把控
十、關于學員心情的思考——讓學員進入狀態(tài)的絕招
1. 主觀看法——先入為主
2. 主觀看法的原理
3. 主觀看法的運用
4. 人格三步驟——讓學生進入狀態(tài)
5. 人格三步驟原理
6. 人格三步驟的運用
十一、第五個重要詞——開心金庫
1. 開心金庫的意義——資源庫
2. 開心金庫的開發(fā)
3. 開心金庫的應用
十二、第六個重要詞——專業(yè)表達
1. 肢體語言訓練4大模塊:眼神表情、形體、步法、手勢
2. 感性語言訓練
3. 理性語言訓練
十三、第七個重要詞——課程深度
1. 意識
2. 下意識
3. 潛意識
十四、課程全方位互動技巧
1. 課程中常用八大互動技巧
2. 計劃內技巧
3. 計劃外技巧
十五、課程回顧
PTT國際專業(yè)講師訓練
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/38057.html
已開課時間Have start time
- 李罡