邵衛(wèi)軍(男),*NLP訓練導師。1963年出生于黑龍江省雞西市;,1981年畢業(yè)于貴州師范大學物理系,1987年進修于北京師范大學漢語言文學系,1989年進修于貴陽師大美術系,2005年進修于廣州眾行國際培訓機構*NLP(神經語言學)TTT(培訓培訓師)研修班。從事過中、小學教育工作、營銷業(yè)高級經銷【點擊詳細】
有一位家長曾經反映,他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了,只生活在自己的世界里,對父母的愛和關懷毫不在意,對他好他覺得是理所應該的,他不懂得怎樣去關心家人很自私。心理學家曾經在一項長達二十年的跟蹤調查當中發(fā)現(xiàn),從小就學會感恩的孩子,他的心
<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱,容易出現(xiàn)心理問題和抑郁呢,其實很簡單,缺少情緒的出口。當一個人有情緒的時候、委屈的時候、傷心的時候、憤怒的時候、恐懼的時候、無奈的時候,他的心中就會升起一個負面
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購買低價的走私印度仿制藥,引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關注。其實在多動癥藥物方面,也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙(ADHD),是一種有注意
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當中,自控能力最差的時期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺性,從自我價值的認可開始。很多孩子在學習和生活中表現(xiàn)被動,源于他們經歷了太多的嘲諷和打擊
可以用打的方式教育孩子嗎?準確的說,出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒,也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分,加上受網絡傳播的影響,人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來。因此在很大程度上遭到了排斥。而實際上大可不必談之色變。其實懲戒一說古
我一出生就是帶著怨恨來的。因為一出生聽到的頭一句話便是:“怎么又是女孩兒”,可嘆這就是奶奶和父親的怨恨,已經四個女兒了,就盼再生個兒子。我是小心翼翼地成長著,母親自從生了我后,身體越來越不好,在那個時代世俗的面孔是那
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物,大多的父母在對孩子不滿意的時候,習慣于大吼大叫,吼娃兩敗俱傷,而不吼則憋出內傷。<br /> 第一,經常大吼大叫會斷送親子關系。教育當中有一條至關重要的原則,關系大于教育。只有先