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>>更多崔士光講師簡介

1964年畢業(yè)于中國礦業(yè)大學，高級工程師職稱。
崔教授自幼年受家庭影響熟讀經史子集，深諳儒、道、釋思想，專著于易經研究，近些年深入研究西方管理學與中國古典哲學相結合，總結了中國人性化管理體系，并付諸于企業(yè)實踐，著有《易經與現(xiàn)代管理實戰(zhàn)研究》《中國古典哲學在管理中的應用》《中國人性化管理的四【點擊詳細】

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2025年國學與企業(yè)文化培訓新趨勢

在新時代的浪潮中，2025年的國學與企業(yè)文化培訓正迎來一系列新趨勢。以下是對這一領域未來發(fā)展的深入探討，通過豐富的表格形式呈現(xiàn)，以供專業(yè)人士參考。 表格1：2025年國學與企業(yè)文化培訓主要趨勢 序號

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2025年國學企業(yè)員工培訓方案

在2025年的國學企業(yè)員工培訓中，我們旨在通過深入挖掘國學智慧，提升員工的道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。以下是一份詳細的培訓方案，通過表格形式呈現(xiàn)，以便于清晰規(guī)劃和實施。 序號 培訓內容 培訓目標 培訓時間 培訓方式

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2025年國學講座助力企業(yè)培訓提升

在當今社會，國學智慧作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，正逐漸受到企業(yè)的重視。2025年，一場場國學講座如春風化雨，為企業(yè)培訓注入了新的活力。本文將通過豐富的表格數(shù)據(jù)，展示國學講座如何助力企業(yè)培訓提升。 一、國學講座與企業(yè)培訓的契合點 提升

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2025年國學智慧企業(yè)培訓，傳承與創(chuàng)新并行

在2025年的時代背景下，國學智慧企業(yè)培訓成為提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑。本文將通過豐富的表格形式，探討如何在傳承與創(chuàng)新中并行推進國學智慧在企業(yè)培訓中的應用。 表格1：國學智慧企業(yè)培訓目標 目標一：提升員工

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2025年國學培訓機構企業(yè)家發(fā)展策略

在2025年，國學培訓機構面臨著前所未有的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。企業(yè)家們需要制定有效的發(fā)展策略，以適應市場變化和滿足社會需求。以下是一份針對國學培訓機構企業(yè)家發(fā)展策略的詳細分析，其中表格占比全文90%。 序號 發(fā)展策略 具體措施

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處理好自己與身邊人的關系，請記住這三句話！

      很多時候，人們往往善于忘記別人對自己的好處，而一旦出現(xiàn)無心的冒犯，卻總是耿耿于懷，變成了話不投機半句多，甚至老死不相往來。想想我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避免地要與人

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2025年國學企業(yè)管理培訓全新升級

在新時代的浪潮中，國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理相結合，成為推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的新動力。2025年，國學企業(yè)管理培訓迎來全新升級，旨在為企業(yè)管理者提供更為全面、深入的國學智慧與現(xiàn)代管理技巧。以下是對此次培訓內容的詳細解析，通過豐富的表格形式展現(xiàn)。

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在當今全球化的大背景下，企業(yè)文化的軟實力已成為衡量其競爭力的重要指標。2025年，國學培訓作為一種獨特的文化教育資源，正逐漸成為助力企業(yè)提升文化軟實力的有力手段。以下將通過一系列表格，詳細展示國學培訓如何為企業(yè)帶來深遠的文化影響。 | 表

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