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*肯?布蘭佳公司（Kenblanchard Company）
《情境領(lǐng)導(dǎo)2》（Situational Leadership II）認(rèn)證講師
《情境自我領(lǐng)導(dǎo)》（Situational Self Leadership）認(rèn)證講師
*三角大學(xué)企業(yè)服務(wù)部（Delta Col【點(diǎn)擊詳細(xì)】
如何解決上班族越來(lái)越忙卻越忙越窮 企業(yè)管理、職業(yè)化管理、人才培養(yǎng)、管理技巧--金迪 最近大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，似乎自己的工作越來(lái)越不好做了，不少公司甚至準(zhǔn)備采用996
在2025年的企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，心靈講堂作為一種新興的培訓(xùn)方式，正逐漸受到職場(chǎng)人士的青睞。它不僅關(guān)注專(zhuān)業(yè)技能的提升，更注重于心靈層面的成長(zhǎng)與賦能。以下是一份關(guān)于“賦能未來(lái)職場(chǎng)心靈成長(zhǎng)”的詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)豐富的表格形式呈現(xiàn)，旨在幫助職場(chǎng)人士在快
在2025年的企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，心怡老師以其獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，引領(lǐng)著技能提升的新篇章。以下是一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，旨在幫助學(xué)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)技能的飛躍。 序號(hào) 教學(xué)模塊 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)
在當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)培訓(xùn)已成為提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。2025年，隨著心理學(xué)的深入應(yīng)用，企業(yè)培訓(xùn)將更加注重心理原理的運(yùn)用。本文將從心理原理的角度，詳細(xì)介紹2025年企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)。 一、心理原理在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用 1.1
在2025年的企業(yè)培訓(xùn)浪潮中，眾多企業(yè)員工分享了他們的心得體會(huì)。以下是對(duì)幾位員工進(jìn)行的訪談精選，通過(guò)表格形式呈現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果和感悟。 員工姓名 部門(mén) 培訓(xùn)主題 主要收獲 張偉 銷(xiāo)售部 銷(xiāo)售技巧提升
通過(guò)觀察領(lǐng)導(dǎo)的微表情和微動(dòng)作可洞悉其真實(shí)意圖，以下是具體細(xì)節(jié)。 一、上司說(shuō)話時(shí)不抬頭不看人，是輕視下屬、認(rèn)為其無(wú)能的不良征兆。 二、上司從上往下看人，表現(xiàn)出優(yōu)越感，喜好支配人，高傲自負(fù)。 三、上司久久盯住下屬看，是在等待更
在2025年的企業(yè)培訓(xùn)中，我們不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能，更是對(duì)未來(lái)充滿了期待。以下是通過(guò)表格形式呈現(xiàn)的培訓(xùn)心得，旨在展示我們?cè)诩寄芴嵘矫娴某晒蛯?duì)未來(lái)的展望。 表格1：培訓(xùn)前技能水平評(píng)估 技能領(lǐng)域 項(xiàng)目
在當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)培訓(xùn)已成為提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。心理學(xué)原理在培訓(xùn)中的應(yīng)用，能夠有效提高培訓(xùn)效果。本文將從2025年的視角，詳細(xì)介紹企業(yè)培訓(xùn)心理學(xué)原理，以期為我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)提供有益借鑒。 一、心理學(xué)原理在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用
劉艷萍
荊玉娟
歐陽(yáng)京濤
馬春龍
張紫良
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