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什么是家庭教育？ 家庭教育要做什么？誰來做？怎么做？很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話： 我認(rèn)為只有把家長教育好了，才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭，缺乏對于如何讓
可以用打的方式教育孩子嗎？準(zhǔn)確的說，出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒，也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分，加上受網(wǎng)絡(luò)傳播的影響，人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來。因此在很大程度上遭到了排斥。而實際上大可不必談之色變。其實懲戒一說古
怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢？ 能提出這種問題，說明這個家里面有這么一種孩子，這種孩子特點要么是躺平，要么是無所謂。正是因為這兩種狀況，才正是父母想了，哎呀，我家孩子要是有點內(nèi)驅(qū)力，那該多好。什么叫躺平，躺平就是不動了，啥也不干，那么
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因，以便能找到更多改進(jìn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。投身工作后一直以一個充滿責(zé)任感、正義感的角色承擔(dān)著各種各樣的壓力，最討厭別人在工作中找借口，直到最近拜讀了“積極心理
獻(xiàn)愛心可以提高戰(zhàn)斗力，幫助人們站在弱者角度看問題，關(guān)注弱者的世界，弱者的生活。在這個過程中，我們自己的價值觀會被激發(fā)，我們自己的心理能量會被增加。我給大家準(zhǔn)備一段春秋左傳當(dāng)中的故事，魯國有一個貴族，這個貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
高質(zhì)量陪伴孩子的四個法則，法則一，看見需求精準(zhǔn)回應(yīng)。有一位企業(yè)高管，只要在公共場合說話就會特別緊張，總是覺得別人對他說話不感興趣。這嚴(yán)重的影響了他的事業(yè)發(fā)展，究其原因，是小的時候媽媽與他說話聊天的時候總是忙著自己的事情，永遠(yuǎn)給他一個側(cè)臉，讓
NLP親子教育 給予回應(yīng)和獎勵：作為教育者，首先必須學(xué)會如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵”這兩個概念。必看到具體的可觀察的正面行為，才能給回應(yīng)。有了觀察結(jié)果后，必須提供獎勵。不進(jìn)行任何解釋
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子，優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī)，以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子，無論遇到任何人，一定要學(xué)會問好打招呼，絕不能以孩子還小為借口，糊弄自己，也糊弄孩子。所謂少小不學(xué)禮，長大無以立。 第
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大，你相信嗎？ 小明的爸爸說，“在我們家， 輔導(dǎo)作業(yè)，雞飛狗跳，不輔導(dǎo)作業(yè)，父慈子孝”，小紅的媽媽說，“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘，就得開始找降壓藥”，語
如果父母能夠經(jīng)常用下面的幾種方式跟孩子溝通，孩子各方面的能力都將有大幅度的提升。 第一種方式就是經(jīng)常跟孩子說，聽你的，比如說孩子跟媽媽說，這個周末我想約同學(xué)來家里玩，可以嗎？你可以這樣說，閨女聽你的。再比如孩子跟媽媽說，明天放假，今天
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最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》，很多白血病患者為了治病，不得不購買低價的走私印度仿制藥，引起了人們對抗癌藥高藥價問題的關(guān)注。其實在多動癥藥物方面，也存在類似的問題。 多動癥叫做注意力缺陷多動障礙（ADHD），是一種有注意
我們發(fā)現(xiàn)能把男孩子培養(yǎng)好的家長一般都做到了以下六點，做到了你的孩子一輩子都不會輸。 1、多跟男人在一起。如果爸爸從小帶兒子的時間少，那么這個兒子有可能就會缺少陽剛之氣，因為媽媽無法代替，媽媽給的是愛是土壤，而爸爸給的才是方向是力量。
人際關(guān)系與心理健康——記清遠(yuǎn)麥田教育學(xué)生心理健康課,良好的人際關(guān)系和正常的人際交往，能夠鼓舞人的精神，培養(yǎng)自尊心和自信心，提高社會價值感，增進(jìn)社會適應(yīng)能力，形成樂觀的人生價值觀，使個性健康發(fā)展得到保證。反之，不良
單親家庭教育孩子有哪些誤區(qū)呢？世界上有家庭千千萬萬，不見得健全家庭的孩子就一定幸福，也不見得單親家庭的孩子就一定不幸福，關(guān)鍵在于家長的正確培養(yǎng)。對于單親的父親或者母親來說，大概率會走進(jìn)以下三大誤區(qū)，需要引以為戒。 誤區(qū)之一就是過分的寵
<p>出色的孩子都是陪伴出來的。我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨立、內(nèi)心富足的孩子，他們的父母大多做了一件事情，那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先，父母陪伴越用心，孩子未來就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學(xué)調(diào)查顯示，
共情能力是一項很重要的能力。那什么是共情能力？又應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢？ 之前在網(wǎng)上被瘋傳的“大學(xué)生虐貓事件”，引起了很多網(wǎng)友的討論，不論施害者的動機(jī)和目的為何，都是缺乏共情能力的表現(xiàn)。他不會在乎
<p>低聲教育是父母給孩子最好的禮物，大多的父母在對孩子不滿意的時候，習(xí)慣于大吼大叫，吼娃兩敗俱傷，而不吼則憋出內(nèi)傷。<br /> 第一，經(jīng)常大吼大叫會斷送親子關(guān)系。教育當(dāng)中有一條至關(guān)重要的原則，關(guān)系大于教育。只有先
我一出生就是帶著怨恨來的。因為一出生聽到的頭一句話便是：“怎么又是女孩兒”，可嘆這就是奶奶和父親的怨恨，已經(jīng)四個女兒了，就盼再生個兒子。我是小心翼翼地成長著，母親自從生了我后，身體越來越不好，在那個時代世俗的面孔是那
講道理，到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說過，講道理、發(fā)脾氣、刻意感動都是最沒用的教育方式。首先，孩子根本不會聽你說什么，只會看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注，不能三心二意，不要玩手
報考家庭教育指導(dǎo)師資格證書多少錢？是哪種怎么辦，錢不多，但是要明白，為什么要學(xué)家庭教育？其實對于家庭教育而言，中國有著深遠(yuǎn)的歷史。我國經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會。 這兩個時期的教育都是家庭教育來完成的，只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會
<p>教育孩子的十種頂級思維，第一律己是育兒的基本前提。家長如果經(jīng)常說一套而做另外一套，教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二，優(yōu)點是撼動缺點的杠桿，真正能激勵孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。父母希
很多父母在教育孩子方面有個困惑，就是對于孩子是要嚴(yán)厲一點，凡事嚴(yán)格要求呢，還是要寬松一點，給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話，不妨先來看一下斯坦福大學(xué)教授沃爾特·米歇爾（Walter Mischel）與他的學(xué)生
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢？天下父母人人希望自己的孩子健康成長，而對于孩子來說，只有心理健康，才是真正的健康。很多父母因為缺乏對孩子成長歷程當(dāng)中心理特征的認(rèn)知，往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康，需要做到以下幾點。
給大家一個萬能解決孩子問題的辦法，當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長能夠堅持做到這四點，三個月之后，你就會發(fā)現(xiàn)孩子會有一個全新的蛻變。 這四點，第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說，媽媽，我下
孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢？點燃熱情，激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機(jī)。孩子對學(xué)習(xí)的熱情主要來自于內(nèi)部動機(jī)，沒有內(nèi)部動機(jī)的孩子學(xué)習(xí)會很痛苦。家長的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，目標(biāo)是孩子努力的動機(jī)，是學(xué)習(xí)動機(jī)的重要來源，能夠喚
做到以下十個細(xì)節(jié)，你的孩子必定內(nèi)心富足。 1、尊重孩子的磨蹭，允許孩子慢慢來。其實磨蹭是每一個孩子的天性，即使父母催他吼他、責(zé)備他甚至是拉他扯他、踢打他都無濟(jì)于事。可一旦父母學(xué)會了等待，給予孩子慢慢來的權(quán)利，便會發(fā)現(xiàn)孩子身上與眾不同的
子女教育應(yīng)該怎么抓？現(xiàn)在有很多人在聊，有很多人在講孫悟空，有兩個老師，一個老師叫菩提祖師，他教給孫悟空各種技能72般變化，呼風(fēng)喚雨，降妖除害，降龍伏虎，一個跟頭十萬八千里。上天入地孫悟空學(xué)了那么多的技能，拿了那么多的證書，獲得了那么高的文憑
世界上有各種各樣的顏色，通過人們喜歡的顏色，大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么，兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢？今天，尊心心理專家?guī)阃ㄟ^不同的顏色來認(rèn)識兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛黃色的孩子有兩種，一種是坦