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王玉海

王玉海

預(yù)約1對1培訓

當面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

王玉海文章


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教練技術(shù)文章

怎樣去做教練,怎樣產(chǎn)生教練行動呢?

創(chuàng)業(yè)團隊常常都是不同的人,從不同的地方匯集到一起來做一件新的事情,我們的創(chuàng)業(yè)者或者是管理者,在這個過程中,除了要擔負領(lǐng)導的責任,就是指方向的責任。同時,做交付的責任就是manager管理者的責任。還有一個特別重要的創(chuàng)業(yè)責任是叫教練,英文叫c

陶金元 2619 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:“改變”的驅(qū)動力效應(yīng)

    今天下午,閨蜜朋友詢問有沒有合適的工作介紹,她在銀行保險銷售一線摸爬滾打了10年,一直無法獲得提拔晉升,換了若干平臺,依然原地踏步,如今34歲不年輕了。由于所在企業(yè)現(xiàn)金流問題被媒體曝光,目前處于內(nèi)部裁

馬詩敏 2705 瀏覽次數(shù)

生命教練的反質(zhì)技術(shù)

小我是由念頭構(gòu)建的。離開了念頭,小我存在哪里呢?事實上,你永遠都找不到我,你找到都只是關(guān)于我的一個念頭。念頭不可能是我。念頭一直在變幻中,沒有一刻休息。那不斷變化的如何是我呢?要找到真我,我們需要一種能力,一種力量,讓我們獲得那個沒有念頭的

舒俊琳 2554 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:培訓師做PPT的“簡易論文法”

  今天創(chuàng)下了新的紀錄,下午被告知晚上為三分公司的全體員工授課,講授課程《互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展前景和商業(yè)模式發(fā)展》,14:30開始動手做新課件,18:00準點開講,整體感覺不錯,現(xiàn)場氣氛姣好,學員課后私下點贊。當我說只用了2.5個小

馬詩敏 2653 瀏覽次數(shù)

和設(shè)備部經(jīng)理的教練輔導對話

  設(shè)備經(jīng)理: 陳總,最近壓力好大,很苦惱!  陳總:什么苦惱,講來聽聽?  設(shè)備經(jīng)理:部門設(shè)備機修工的能力不行,難以滿足生產(chǎn)的要求,嚴重影響了我們的產(chǎn)量,各部門對我們的意見都很大啊! 

陳洪浪 2660 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:批判性思維能帶來什么

    人云亦云、沒有獨立見解是一副多諾米骨牌,摧毀力極強。對于培訓師而言,它仿佛是一個無底黑洞,蠶食著培訓師的能量和境界。甚至可以想象到,某年某月某日的培訓課結(jié)束后,學員們在人群中不會多看導師一眼,因為培訓

馬詩敏 2753 瀏覽次數(shù)

企業(yè)顧問和教練要多實戰(zhàn),進入自我和客戶的深水區(qū)

今天我們能看到越來越多的企業(yè)的高管到了一定的積累和年齡,開始從事企業(yè)顧問和教練的工作。不管是管理咨詢還是心理,還是企業(yè)的,比如說設(shè)計品牌,或者是增長方面的顧問。當你從事專業(yè)企業(yè)教練或者咨詢顧問的過程中,一定要勇于進入深水區(qū)去實戰(zhàn)交付,像特種

陶金元 2596 瀏覽次數(shù)

培訓需求分析

 戰(zhàn)略分析:培訓需求分析必須首先滿足于公司戰(zhàn)略實現(xiàn)的需要,公司的高層管理人員從公司的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略計劃出發(fā)進行分析,具體做法為:年終時全面衡量公司目標的實現(xiàn)程度,從中找出目標與現(xiàn)狀的差距,形成培訓需求。同時,制定在下一年度經(jīng)營計劃

曹華宗 2695 瀏覽次數(shù)

擁有一顆平常心—消除十二項核心動力

  1、沒有充分感受事物   我們在小時候還沒有學會語言之前,在遇到很強的負面情緒的時候,我們就被斥責不可以哭,不能去感受情緒,從小受限制,然后成為自己的習慣。在我們逐漸長大的過程中,我們不再去感受,因為認為感受就不理性的,以各

戴釗 2550 瀏覽次數(shù)

教練技術(shù)課程中如何做到不指引和不判斷

   我最近被問到:“如何能夠在教練過程中發(fā)展出不指引(Non-directive)和不判斷(Non-judgmental)的教練風格呢?”我首先認為這是一個非常有意思的問題,因為作為一名教練,在

戴釗 2586 瀏覽次數(shù)

淺析九型人格中三號成就型性格

<p style="font-size:14px;color:#333333;font-family:微軟雅黑, Calibri;background-color:#FFFFFF;"> <img sr

何居士 2960 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:SWAY演講組織準備法

    培訓師作為企業(yè)靈魂工程師,演講能力是基本功,演講架構(gòu)的把控力、聯(lián)系技巧、論證技巧以及生動化演繹的技巧,不失為培訓師一決高下的KPI指標!如何進一步實現(xiàn)自我提升呢?SWAY演講組織準備法應(yīng)聲來襲。

馬詩敏 2838 瀏覽次數(shù)

平衡輪

平衡輪是我接觸的第一個教練工具,也是我使用最多的一個教練工具。這個工具非常簡單,同時在教練過程中非常有效。它結(jié)合了左腦(分解及分析)和右腦(整體圖像、感受、直覺)的優(yōu)勢,經(jīng)常能夠讓被教練者有比較深的覺察。 平衡輪可以有多種使用的方法略舉幾

戴釗 3312 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:淺談培訓師想象力

                         最近,我在開發(fā)潛能和想象力課程,既然想象力在新時

馬詩敏 2636 瀏覽次數(shù)

生命教練需要存在的理由

問:為什么你會開始幸福心理學的研究?為什么你把自己的幸福心理學稱為幸福心靈學。生命教練到底在教練什么?你把生命教練稱為幸福教練到底是出于什么樣的考慮?(這些問題都是近兩年來不同學員和朋友問我的問題,把他們集中在這里。今天到書店購書,無意讀到

舒俊琳 2606 瀏覽次數(shù)

企業(yè)教練術(shù)

企業(yè)教練術(shù)  在我之前的一篇博客《幾種常用教練模式》中,我提到教練過程是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程,這種結(jié)構(gòu)被總結(jié)成“GROW”、“5R”等教練模型。同時教練又不并只是一種簡單的&ldq

戴釗 2528 瀏覽次數(shù)

快速識別性格型號

<p style="font-size:14px;color:#333333;font-family:微軟雅黑, Calibri;background-color:#FFFFFF;"> <span s

杭州二足 2781 瀏覽次數(shù)

幾種常用教練模型

 教練過程不是隨意的聊天,而是一種結(jié)構(gòu)化的談話過程,同時,真正成熟的教練不會拘泥于這個結(jié)構(gòu)的流程,而是一個與客戶“共舞”而自然流動的過程。對于教練的初學者,掌握基本的教練的流程還是有必要的,這能避免被客戶的

戴釗 2679 瀏覽次數(shù)

肖云益:教練技術(shù),到底是不是“邪術(shù)”?

01  引題 一直想寫一寫這個主題,但內(nèi)心是忐忑的。一是擔心自身水平有限分析得不夠透徹,有失偏頗;二是也顧慮起這么一個有爭議的話題,無意中會“冒犯”很多業(yè)內(nèi)朋友。 但思想需要碰撞、學業(yè)需要探討。有一些外界的

杭州傳智 3012 瀏覽次數(shù)

自由——生命教練的核心價值

廣播評論家保羅哈維(Paul Harvey)曾講述一個關(guān)于黑猩猩的實驗。一些科學家決定作一個教黑猩猩以文字符號來進行溝通的實驗,有十四年的時間,計劃指導員辛勤而又耐心地教導這只黑猩猩,提供一些東西給籠中的猩猩,期望讓它能夠拚出一些音節(jié),以表

舒俊琳 2604 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:“朋友圈點贊就是朕已閱”的90后天下

歸根結(jié)底,這是被高科技產(chǎn)品寵壞的一代,科技催生了生產(chǎn)力,昨天想著“要是有什么就好了”,馬云、馬化騰、李彥宏等互聯(lián)網(wǎng)大咖仿佛是您肚子里的蛔蟲,第二天直接把想象轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實,嚇得我們不要不要的,但一分鐘、60秒后,&ld

馬詩敏 2728 瀏覽次數(shù)

任天行 條理化表達的關(guān)鍵技巧

  我們在講話中最常見的毛病就是——言之無序,具體表現(xiàn)在:顛三倒四、丟三拉四,前后矛盾,主次不分、沒有重點,啰里啰嗦、沒有條理。   如何才能讓講話條理清晰、主次分明、重點突出?下面幾點在訓練中必須要注意:

姜翰奇 2584 瀏覽次數(shù)

教練技術(shù) 提問技巧

 前幾天我授課《教練式領(lǐng)導》,課堂上我分享了一個故事。   有一個人路過一馬路,看見一位女士在路燈下焦急的找東西,他好奇的問:   “你在找什么?”   &ldqu

戴釗 2919 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導水平的分級

關(guān)于領(lǐng)導水平的分級,最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導水平分為六級,有的文章分為七級,還有的文章分為十級。這些分級都很好,都有一定的道理,但是,因為級別太多,讓人不太容易記住。 筆者認為,老子對領(lǐng)導水平的分級,非常有道理,而且精

陳洪浪 2794 瀏覽次數(shù)

生命教練七原理

英雄之旅對我慧命的最大幫助是讓我對自己相信的基本原理有一個檢驗和實踐的機會。在為期3個月12天的封閉訓練中,我自己也多次經(jīng)歷了內(nèi)在意識物漩渦的探索和整合過程。每次,當我自己安然度過漩渦或我在工作坊中靈光一閃,想出有效的技術(shù)幫助我的當事人突破

舒俊琳 2560 瀏覽次數(shù)

馬詩敏:從《戰(zhàn)狼2》看培訓師的自我管理

    《戰(zhàn)狼2》的票房創(chuàng)下中國吉尼斯紀錄,連續(xù)上映半個月,仍然火爆,票房沖破40億,直逼50億,是難得叫好又叫座的國產(chǎn)大片。 身邊的講師朋友對電影的評價都很高,犯我中華者雖遠必誅的宣傳語,勾起民眾的家

馬詩敏 2752 瀏覽次數(shù)

培訓師為什么不需要懂你的行業(yè)?

很多學員經(jīng)常說,老師,你要了解我們的行業(yè),跟企業(yè)中高層搞好關(guān)系,這樣更方便推行,對此,發(fā)表我的看法, 一、    培訓師不需要刻意了解學員的行業(yè) 如果學員在本行業(yè)屬于剛?cè)胄?,我想沒有多少培訓師愿

王越 2602 瀏覽次數(shù)

如何致歡迎詞和歡送詞

 歡迎詞是接待工作中經(jīng)常使用的演講,需要注意的是,致接待詞的時候,站姿是相當重要的。如果是男性演講者,則要注意雙腳比肩稍窄;如果是女性演講者,則可以使用小“V”型或丁字步站立。 致歡迎詞的演講內(nèi)容一般包括

姜翰奇 2691 瀏覽次數(shù)

學做培訓師的十個注意事項

 學做培訓師的十個注意事項 1、你要構(gòu)建你自己的能力模型體系。     安全感不是來自外界,而是源自內(nèi)在——源自你內(nèi)心的強大,源自你的能力;  &nb

劉海納 2635 瀏覽次數(shù)

企業(yè)如何通過傳幫帶來提升績效(下)

那如何做到師帶徒,把師帶徒的作用發(fā)揮到更好呢?在這里我舉一個案例來分析,首先就要關(guān)注兩點。 第一點就是共識,讓更多的人去共識你的想法。共識想法之后的話,他對你的想法更認可。他接下來去把這件事做成的這個可能性就更大。同時他的主觀意識就更

楊愛文 2667 瀏覽次數(shù)