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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課 【課程目標(biāo)】擁有“今日不成為創(chuàng)新者，明天等著被淘汰”、“資源有限，創(chuàng)意無窮”、“方法總比問題多”
【課程背景】隨著企業(yè)的高速發(fā)展，越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔到管理崗位，公司對他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了有效管理。然而現(xiàn)實(shí)中卻是，當(dāng)他們被提到管理崗位以后，不但管理做的一塌糊涂，
如何做一個合格的管理者
實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力培訓(xùn)，執(zhí)行力培訓(xùn)班，團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)容
做快樂工作的好員工 【課程目標(biāo)】通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識到做快樂工作的好員工不僅對公司有利，對自身更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。改變員工觀念，激發(fā)
人員管理方法與技巧
如何有效培育激勵下屬
導(dǎo)師輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)
怎樣樣做好團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
高績效團(tuán)隊強(qiáng)力打造 【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理中，為什么我們的營銷總是單兵作戰(zhàn)，形不成團(tuán)隊合力？為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢？為什么我們的管理總是流于一種形式，缺乏強(qiáng)大的團(tuán)隊執(zhí)行力？為
高績效團(tuán)隊打造
團(tuán)隊協(xié)作與高效溝通 培訓(xùn)
新任管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)課程收益：隨著企業(yè)的高速發(fā)展，越來越多的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔到管理崗位，公司對他們的績效要求也由專研技術(shù)、做好業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向了有效管理。然而現(xiàn)實(shí)中卻是，當(dāng)他們被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，
中高層管理水平培訓(xùn)
管理干部修煉培訓(xùn)【授課對象】 企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員【課程背景】松下幸之助說：&ldq
管理技能修煉培訓(xùn)
管理人員的角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)者贏心課程【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)，為什么員工的工資漲了，福利加了，工作的環(huán)境改善了，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)比以前更關(guān)心員工了。而企業(yè)的績效反而降低了，員工的執(zhí)行力卻不如從前了，企業(yè)的凝聚力下降了，跳槽的反而頻繁了