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構(gòu)建邏輯思維課程課程背景：在日常工作中，沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往缺乏說服力，甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因，是在傳遞信息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯?！高壿嬓运季S」可以幫助我們?cè)诒?/p>
創(chuàng)新思維在工作中的應(yīng)用課程背景：創(chuàng)新是國家戰(zhàn)略，創(chuàng)新是企業(yè)助推劑，創(chuàng)新是綜合人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。在*時(shí)代，思維工具的運(yùn)用是職場(chǎng)精英的超級(jí)法寶。不但可以提升個(gè)人工作業(yè)績，更可以提高整個(gè)組織的運(yùn)營效率。創(chuàng)新并
思維導(dǎo)圖的工作應(yīng)用課程背景：什么時(shí)思維導(dǎo)圖？思維導(dǎo)圖是由“世界大腦先生”東尼·*教授提出的一項(xiàng)大腦開掘理論。思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思維可以幫助我們對(duì)關(guān)鍵要素合理拆解,讓
邏輯思維的培訓(xùn)班
創(chuàng)新思維 培訓(xùn)課程
陽光心態(tài)與執(zhí)行力打造培訓(xùn)
執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)打造培訓(xùn)
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分析與問題解決培訓(xùn)
問題的分析與解決培訓(xùn)班