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激發(fā)正能量培訓(xùn)課程
職業(yè)化塑造培訓(xùn)課
職業(yè)素養(yǎng)提升短訓(xùn)課
管理者職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)班
良好的工作心態(tài)
心理復(fù)原培訓(xùn)課程背景：在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著各種挑戰(zhàn)和變革。對(duì)于費(fèi)森尤斯卡比這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō)，年底裁員可能是一項(xiàng)艱難的決策。HRBP在這個(gè)過(guò)程中扮演著關(guān)鍵角色，他們不僅需要與被解雇的員工進(jìn)行高難
深圳情商管理培訓(xùn)課程
壓力情緒管理培訓(xùn)課程
職場(chǎng)焦慮的培訓(xùn)課程背景：情緒左右了我們的人生，中國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人。在一定量的被調(diào)查人群中，有25.04%的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康。如果你的生活與工作狀態(tài)幾下的情形，這堂課將會(huì)幫到
職場(chǎng)壓力管理學(xué)習(xí)
情緒管理的課程
情緒壓力管理培訓(xùn)班
親子關(guān)系技巧課程課程授課形式：1．引導(dǎo)思考設(shè)置特定的問(wèn)題，家長(zhǎng)對(duì)事件發(fā)生的反應(yīng)、解決、思考問(wèn)題的情況，通過(guò)發(fā)問(wèn)與挖掘，讓家長(zhǎng)從不同角度看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。2．互動(dòng)討論在互動(dòng)交流中，設(shè)置回答問(wèn)題、說(shuō)故事
職場(chǎng)思維管理培訓(xùn)課程背景：21世紀(jì)是高科技疾速發(fā)展的時(shí)代，是綜合國(guó)力與各行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。組織經(jīng)營(yíng)或轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，難免遇到各式各樣的困難與挑戰(zhàn)：在工作中不得不做
突破思維陷阱【培訓(xùn)對(duì)象】全體員工、全體管理層【培訓(xùn)大綱】認(rèn)知大環(huán)境對(duì)組織的挑戰(zhàn)，突破以下六種常見(jiàn)思維陷阱，幫助管理者提升眼界與格局，提升做決策的能力，幫助企業(yè)更健康更有成效的發(fā)展。導(dǎo)入：危機(jī)&mdas
正能量與責(zé)任培訓(xùn)
員工心態(tài)調(diào)整公開(kāi)課
深圳心態(tài)與壓力管理培訓(xùn)課程