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pokayoke防錯培訓【課程目標】 通過培訓向企業(yè)管理人員介紹差錯預防的基本理論與推行實踐，最終使學員明白差錯是可以避免和預防的，進而通過講授差錯預防技術這一方法全面實現全員參與質量管理，
精益生產管理課程總結課程背景：精益生產是通過系統運營、人員組織、設備管理方式和市場供求等方面的變革，使企業(yè)生產系統能很快適應用戶需求不斷變化，并能使生產過程中一切無用、多余的東西被精簡，最終達到包括市
華為式班組長培訓課程背景：決戰(zhàn)在市場，決勝在車間，執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現場管理能力、現場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領的提煉、總結；同時，結合華為班組長管理的各個領域，介紹不
IE現場改善培訓課程
全面質量管理課程總結課程背景：全面質量管理是企業(yè)管理現代化、科學化的一項重要內容，目前大部分企業(yè)面臨以下問題：◆質量意識淡薄,質量觀念落后◆客戶投訴事件糾紛不斷◆退換貨頻繁發(fā)生，嚴重影響成本控制◆產品
倉儲與物流管理課程課程背景：倉儲或配送中心作為企業(yè)供應鏈關鍵樞紐，運作績效決定了整個供應鏈的績效及客戶體驗;在產品生命周期縮短，市場少批量多品種的需求趨勢下，對倉庫運營提出了更高的要求，越來越多企業(yè)將
庫存管理培訓 課程
QC改善活動培訓 課程背景：市場競爭越來越激烈，而提高產品質量，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關鍵因素。如何才能提高產品質量，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，并且不必花費經理或工程師的大量時間？Q
質量管理意識培訓內容培訓目的提高企業(yè)管理者的質量意識，結合企業(yè)質量管理要求，識別組織及相關方風險，掌握新產品設計開發(fā)及現場質量控制的基本思路與過程方法。全面理解質量與效益、與品牌與價值之間的關系。以質
QC七大工具課程課程背景：質量是企業(yè)的生命和尊嚴，質量第一，質量就是人品……我們常常看見很多企業(yè)在宣傳時喊的口號。但是，具體到怎么抓質量？怎么管控質量？怎么預防質量？怎么改
精益課程現場學習課程背景：中國是制造業(yè)大國，但是中國制造離*制造還有很大的差距。同時，當今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn)：市場需求的個性化發(fā)展；用戶對產品外延的追求；產品生命周期不斷縮短；
平衡生產線培訓課程背景：標準工時是設定管理基準的基礎工具企業(yè)管理改善的基石在于標準化、制度化的建設，而標準化、制度化的建設又仰賴于"計量化"管理這一基準。在這些計量化基準數據之中，
標準化現場管理培訓課程背景：什么樣的現場才是標準化管理水平更高的？如何讓管理更簡單，讓標準（制度、要求）更容易執(zhí)行？如何讓員工實現自主管理，出現異常能夠快速察覺并及時采取對策？【透明化、顯現化、標準化
生產計劃與管理培訓課程課程背景：如何建立生產計劃系統？如何做好人力負荷分析？如何做好設備負荷分析？如何做好場地負荷分析？如何制定生產計劃？生產計劃如何在線監(jiān)控？緊急訂單如何穿插協調（案例分析）？如何做
質量管理培訓 課程
精益生產管理實戰(zhàn)技法
卓越現場管理
班組長綜合能力提升 培訓