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高效演講與表達技巧課程課程背景：在激烈的市場競爭下，企業(yè)面臨的溝通環(huán)境日益多元化，各級員工經(jīng)常需要通過演講來影響他人達成績效。商務(wù)人員需要推銷產(chǎn)品、贏得客戶、樹立企業(yè)品牌形象；管理人員需要傳達戰(zhàn)略、布
PPT制作演示技巧培訓
高效溝通技巧的培訓
崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目
課程開發(fā)與教學設(shè)計技巧
培訓關(guān)鍵能力課程課程背景：企業(yè)高速發(fā)展，經(jīng)驗傳承卻成痛點：隱性知識難傳承：高績效員工滿腹真經(jīng)卻難輸出，業(yè)務(wù)精英空有經(jīng)驗難成師；傳統(tǒng)培訓低效能：課件枯燥、互動不足、效果難量化，內(nèi)訓師隊伍“形
AI教學培訓課程背景：企業(yè)培訓正面臨雙重挑戰(zhàn)：學員需求升級：新生代員工追求趣味化、交互式學習體驗，傳統(tǒng)“填鴨式”教學難觸共鳴；教學效能瓶頸：內(nèi)訓師困于單向輸出，課堂冷場頻發(fā)，知
項目教學方式培訓項目背景：數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，企業(yè)培訓面臨前所未有的挑戰(zhàn)與機遇：傳統(tǒng)開發(fā)困境：傳統(tǒng)課程開發(fā)深陷“調(diào)研盲、產(chǎn)出糙、制作慢、互動僵、資源荒”五大困局，依賴人工經(jīng)驗、效
PPT優(yōu)質(zhì)制作培訓課程背景：無論是對外宣講還是內(nèi)部分享，總結(jié)計劃還是報告分析，我們都不可避免的要用到PPT這一工具，你是被PPT綁架得苦不堪言還是運用PPT達成了高效溝通？一份優(yōu)秀的PPT報告能讓你在
課程開發(fā)與內(nèi)訓師培養(yǎng)課程項目背景：如何在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標的同時，通過內(nèi)生智慧的提煉固化持續(xù)穩(wěn)健推動組織發(fā)展？如何讓高績效經(jīng)驗得以傳承以破解優(yōu)秀人才的缺乏？如何將新業(yè)務(wù)、核心重點產(chǎn)品迅速推廣達成績效
微課程設(shè)計與開發(fā)課程課程背景：內(nèi)訓師本職工作任務(wù)重，沒時間沒精力，如何解？員工個個扛指標，脫崗學習做不到，如何解？學到用時方恨少，知識一時哪里找，如何解？區(qū)域人員分散大，集中學習成本高，如何解？水平參
培訓師授課關(guān)鍵技巧課程課程背景：企業(yè)工作人員卓有成效的工作，是企業(yè)業(yè)績快速增長的關(guān)鍵，但如何快速培養(yǎng)人才，如何讓優(yōu)秀人才的崗位經(jīng)驗得以傳承和復制？企業(yè)特定需求與通用課程不同，內(nèi)部人員需要傳承關(guān)鍵產(chǎn)品、
迭代課程開發(fā)課程課程背景：企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展離不開文化和理念的傳承；離不開技能和技術(shù)的傳播；離不開信息和知識的傳遞，因此，所有高績效員工都應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的培訓師，肩負著文化理念傳承、技能技術(shù)傳播與知識
交互式教學技術(shù)課程課程背景：企業(yè)發(fā)展要求企業(yè)擁有自己的造血功能，擁有人才復制與培養(yǎng)的能力，越來越多的優(yōu)秀企業(yè)都無一例外的在課程開發(fā)與內(nèi)訓師的隊伍建設(shè)上進行了大量的投入。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，新時代員工
高績效團隊的五項修煉培訓
敏捷課程開發(fā)技術(shù)培訓
深圳培訓師培訓課程
TTT課程培訓