極簡課程開發(fā)課程課程背景:課程開發(fā)是內(nèi)訓師培養(yǎng)、組織知識體系建設的關鍵性步驟,但傳統(tǒng)的課程開發(fā)模式,顯得過于“沉重(Hard)”,對內(nèi)訓師造成了極大的負擔,主要表現(xiàn)在以下三點:
問題分析解決系統(tǒng)課程課程背景:問題分析,是中高層管理者必須具備的基本素養(yǎng),也是面對變化以及挑戰(zhàn)時,最核心能力之一,只有客觀、全面、系統(tǒng)同時具備深度的問題分析,才能夠撥開問題的層層表象,尋找問題的真正誘
TMT全面帶教課程課程背景:帶教技術,是一種用于“待培養(yǎng)人員”的能力提升專項技術,廣泛用于導師制、師帶徒、管培生計劃中,并且在下屬培養(yǎng)、高潛人才培育方面,帶教技術也發(fā)揮著重要的
TTT金牌內(nèi)訓師成長培訓
MIX最速企業(yè)微課開發(fā)設計培訓
TMT培育技術實戰(zhàn)應用培訓