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徐棟梁

徐棟梁

徐棟梁課程

新時代人力資源從業(yè)者人力資源管理知識技能提升培訓(xùn)

人力資源管理的知識培訓(xùn)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

國企改革背景下的人力資源三項變革設(shè)計與落地

人力資源變革實施

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

工作分析與人崗匹配原理及工具實操

工作分析與人崗匹配

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)“無痛”人員優(yōu)化策略

裁員的方法和技巧

徐棟梁 1天 培訓(xùn)時長

讓HR推動經(jīng)營---像CEO一樣思考

HR如何推動企業(yè)經(jīng)營

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

人力資源專業(yè)素養(yǎng)提升（綜合版）

人力資源素養(yǎng)提升

徐棟梁 1天 培訓(xùn)時長

基于戰(zhàn)略經(jīng)營價值鏈分析的HRBP業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)

HRBP業(yè)務(wù)培訓(xùn)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

人力資源變革與三支柱轉(zhuǎn)型

人力資源變革與三支柱轉(zhuǎn)型培訓(xùn)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

基于用戶思維的人力資源政策設(shè)計

基于用戶思維的人力資源政策設(shè)計培訓(xùn)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

新時代雙贏模式員工關(guān)系管理

員工關(guān)系的管理課程

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

國網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)下管理創(chuàng)新變革與實踐

戰(zhàn)略管理創(chuàng)新課程

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與人效提升

企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

構(gòu)建銜接戰(zhàn)略與績效的培訓(xùn)管理體系

戰(zhàn)略績效培訓(xùn)管理課程背景本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理的新領(lǐng)域的眾多模糊問題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不是培訓(xùn)師的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實務(wù)操作性的工具、思考

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)用工風(fēng)險及預(yù)防控制實操

企業(yè)用工風(fēng)險與防范

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

考核與激勵機制重塑

薪酬績效激勵課程【課程背景】UVCA時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深層次發(fā)展，員工的考核能否承接公司發(fā)展戰(zhàn)略需求，員工能否被深層次激勵從而促進企業(yè)的高速發(fā)展，逐漸成為企業(yè)要面對的一道重要命題。如何既能確保組織

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

從績效管理員到組織績效教練 ----績效技術(shù)訓(xùn)練

績效技術(shù)訓(xùn)練課程價值：1、全面理解績效管理技術(shù)；2、掌握業(yè)務(wù)與績效勾稽關(guān)系與邏輯路徑；3、掌握組織績效與個人績效的管理方法；4、掌握績效教練方法與技巧；5、掌握績效全流程溝通與反饋輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)對象：企

徐棟梁 1天 培訓(xùn)時長

績效考核機制設(shè)計與實操

績效考核機制設(shè)計 課程背景近年來，績效管理幾乎成為了組織管理的雷區(qū)，很多組織的管理者抱怨，企業(yè)的績效管理難做。然而，績效管理又是個永恒的話題，組織管理離不開績效。 績效管理*是組織

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

管理人員績效管理能力提升

績效管理創(chuàng)新培訓(xùn)近年來，績效管理幾乎成為了組織管理的雷區(qū)，很多組織的管理者抱怨，企業(yè)的績效管理難做。然而，績效管理又是個永恒的話題，組織管理離不開績效?？冃Ч芾?是組織內(nèi)部管理繞不開的核心之一，就在很

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