已加入本站1830天 , 點(diǎn)擊量：29354 次
學(xué)習(xí)型組織建立課程緣起在我們和企業(yè)接觸培訓(xùn)的過程中，常常聽到這樣的說法：“老板說想安排個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn)，覺得大家的工作態(tài)度不太積極”；或者“我們想找個(gè)客服的培訓(xùn)，最近
系統(tǒng)思考看全局課程【課程對象】企業(yè)管理者、優(yōu)秀員工、帶人經(jīng)理、儲備人才課程背景在我們和企業(yè)接觸培訓(xùn)的過程中，常常聽到這樣的說法：“老板說想安排個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn)，覺得大家的工作態(tài)度不太積極&r
思維和行為培訓(xùn)課程背景：這是一種有趣的學(xué)習(xí)方式，與大家共讀一套寓言故事中的一本，并引導(dǎo)大家從中學(xué)習(xí)和思考“五項(xiàng)修煉”和“學(xué)習(xí)型組織”的精義。在這門課程的
系統(tǒng)思考課程研發(fā)背景系統(tǒng)思考可以讓管理者擁有這樣一雙“慧眼”。系統(tǒng)思考是有效應(yīng)對復(fù)雜性、系統(tǒng)解決問題、制定睿智決策的科學(xué)方法，有助于形成睿智的、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的決策，避免拙劣的
疫情系統(tǒng)思考課程背景：過往我們常常跟企業(yè)伙伴們提到現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)"VUCA"的時(shí)代，而當(dāng)新型冠狀病毒這只黑天鵝飛向我們時(shí)，所有人都真正切身感受到了"VUCA"的
系統(tǒng)思考提升課程簡介：該課程是美國麻省理工學(xué)院史隆管理學(xué)院20紀(jì)六十年代開發(fā)完成、國際經(jīng)典的沙盤課程。以生產(chǎn)與配銷單一品牌啤酒的產(chǎn)銷系統(tǒng)進(jìn)行的模擬。參加沙盤的學(xué)員各自扮演不同的角色：零售商、批發(fā)商和生
系統(tǒng)的思考未來 課程背景：在《第五項(xiàng)修煉》一書中，*?圣吉指出：“今日的世界更趨復(fù)雜，對系統(tǒng)思考的需要遠(yuǎn)超過從前。”系統(tǒng)思考是縱觀全局，看清事件背后的結(jié)構(gòu)及要素之間的
開放的集體智慧緣起在我們和企業(yè)接觸培訓(xùn)的過程中，常常聽到這樣的說法：“老板說想安排個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn)，覺得大家的工作態(tài)度不太積極”；或者“我們想找個(gè)客服的培訓(xùn)，最近的客
系統(tǒng)的思維關(guān)于“系統(tǒng)思考”系統(tǒng)思考又被稱之為“見樹又見林的藝術(shù)”，是一種結(jié)構(gòu)化、深入而有效的思維方法，對于思考的深度、廣度和動態(tài)性都有拓展，深受許多巨型
系統(tǒng)思考整理思緒課程背景：過往我們常常跟企業(yè)伙伴們提到現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)"VUCA"的時(shí)代，而當(dāng)新型冠狀病毒這只黑天鵝飛向我們時(shí)，所有人都真正切身感受到了"VUCA"
學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉培訓(xùn)緣起在我們和企業(yè)接觸培訓(xùn)的過程中，常常聽到這樣的說法：“老板說想安排個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn)，覺得大家的工作態(tài)度不太積極”；或者“我們想找個(gè)客服的培訓(xùn)
組織的思維核心課程背景：在UVCA時(shí)代中，無論是怎樣的天才，都需要有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，才能立于不敗之地。團(tuán)隊(duì)的力量，已為世人所公認(rèn)；無論在哪個(gè)行業(yè)，做什么產(chǎn)品或服務(wù)，都會被競爭對手模仿甚至超越；
團(tuán)隊(duì)凝聚與溝通
團(tuán)隊(duì)變革領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力核心修煉
高效決策與執(zhí)行
非物質(zhì)激勵的方法
團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目背景：競爭激烈的現(xiàn)代社會就像一個(gè)暗涌流動的大海，體積大且游泳速度快的大魚才能捕獲到更多的食物，就像我們現(xiàn)代社會里，身家更豐厚的資本家，能夠聚集到更多的財(cái)富的可能性就越大。商場如捕獵場，