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多維度創(chuàng)新管理課程課程背景：如果可以用一句話來(lái)評(píng)價(jià)現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理的核心，其實(shí)不是影響力、不是領(lǐng)導(dǎo)力，而是持續(xù)不斷的創(chuàng)新。在現(xiàn)代的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)中流傳著這么一句話：團(tuán)隊(duì)在迭代，管理必須創(chuàng)新：70后不敢說(shuō)，80后
目標(biāo)激發(fā)行動(dòng)力課程課程背景行動(dòng)力是指愿意不斷的學(xué)習(xí)、思考，養(yǎng)成習(xí)慣和動(dòng)機(jī)，進(jìn)而獲得導(dǎo)致成功結(jié)果的行為能力。具有行動(dòng)力的人，行為的主動(dòng)性高，具備一定的冒險(xiǎn)精神，傾向于在不斷嘗試、在“做&rd
管理者思維課程課程背景目前企業(yè)的管理者越來(lái)越趨向年輕化、人性化，但是傳統(tǒng)思維仍然在不斷用制度約束人管理人，導(dǎo)致管理難度和抗性越來(lái)越大，很多管理者晉升時(shí)，位置雖然變了，但思維確仍然停留在之前的崗位狀態(tài)，