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360度溝通核心修煉課程背景現(xiàn)實(shí)管理中許多組織因缺乏溝通而導(dǎo)致各種問題發(fā)生：■有些員工敬業(yè)，拼命工作，確實(shí)相當(dāng)優(yōu)秀，但始終得不到上司的賞識與升遷，上司總覺得其業(yè)績平庸；■因?yàn)槿鄙贉贤ǎ聦僦荒艽︻I(lǐng)導(dǎo)
*溝通培訓(xùn)課程背景：在現(xiàn)代職場中，有效的溝通是一個(gè)成功的關(guān)鍵要素。無論是與同事、上級、客戶還是合作伙伴進(jìn)行溝通，都需要具備良好的溝通技巧和策略。然而，許多企業(yè)員工在職場中經(jīng)常遇到溝通方面的挑戰(zhàn)：●上級
研發(fā)人員項(xiàng)目課程課程背景：項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目管理80%的問題都是來源于溝通，項(xiàng)目經(jīng)理80%的時(shí)間都在溝通...產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)的核心競爭力，快速及時(shí)的推出客戶所需要的產(chǎn)品是關(guān)系到企業(yè)生死存亡之舉，產(chǎn)品研發(fā)
跨文化溝通協(xié)作課程課程背景：在如今國際化的年代，身邊的朋友、同事、老板充斥著老外，即便英文能力還不錯(cuò)，但有時(shí)候由于不知道各個(gè)國家的文化差異和風(fēng)俗習(xí)慣，使得彼此的溝通產(chǎn)生了尷尬，或者不必要的小摩擦。本課
項(xiàng)目溝通技能課程課程背景：高效溝通在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用，項(xiàng)目管理人員常見的溝通問題包括：缺乏明確的項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù)理解，導(dǎo)致項(xiàng)目成員不理解任務(wù)溝通渠道不暢通，出現(xiàn)信息丟失、誤解或錯(cuò)誤的情況沒有
組織溝通不良課程課程背景：你的組織里面是否存在以下問題：組織分工不明確，橫向溝通機(jī)制不健全；各部門目標(biāo)之間的差異，不容忽視的“部門墻”；溝通能力與技巧有問題；企業(yè)良好溝通文化未
班組管理溝通課程前言：*為豐田公司所有員工必修課，企業(yè)80%的問題來源于溝通，*是解決班組管理關(guān)鍵溝通場景的良方。課程背景：在我們的日常工作中，幾乎每天都會碰到：上級交待的工作做完了，不主動去匯報(bào)正在
提升向上溝通課程背景：在我們的日常工作中，幾乎每天都會碰到：上級交待的工作做完了，不主動去匯報(bào);正在進(jìn)行的工作發(fā)生變化，不會先請示上級而直接執(zhí)行;工作上遇到了難題，不去請示領(lǐng)導(dǎo)這樣的事情每天都在我們身
跨部門溝通的關(guān)鍵技巧課程背景你的組織里面是否存在以下問題：組織分工不明確，橫向溝通機(jī)制不健全？各部門目標(biāo)之間的差異，不容忽視的“部門墻”？溝通能力與技巧有問題？企業(yè)良好溝通文化
提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力培訓(xùn)課程背景：風(fēng)靡全球，情境領(lǐng)導(dǎo)力被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課，全球超過1300萬經(jīng)理人參與過本課程的培訓(xùn)。世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師保羅?赫塞博士認(rèn)
管理者團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程背景：在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功與否在很大程度上取決于其團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，然而，很多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是團(tuán)隊(duì)成員缺乏執(zhí)行意愿，導(dǎo)致項(xiàng)目延遲、目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)以及效率低下。企業(yè)管理者經(jīng)常被下
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四項(xiàng)修煉課程背景：為什么企業(yè)具有遠(yuǎn)大的愿景，宏大的目標(biāo)卻總是止步不前？為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？為什么公司的制度一條條，執(zhí)行
新生代員工如何管理培訓(xùn)課程背景：隨著社會的發(fā)展和時(shí)代的變遷，新生代（Z世代）員工正在迅速成長并進(jìn)入職場，成為企業(yè)中不可或缺的一部分。這一代員工具有與眾不同的特點(diǎn)和需求，他們是與數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)一起成長
管理者的能力提升培訓(xùn)課程背景：企業(yè)中基層管理者在日常工作中承擔(dān)著重要的責(zé)任，他們需要同時(shí)管理業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)和自己，以確保工作的高效執(zhí)行和良好的績效，管理者是否經(jīng)常被下面的問題困擾：■計(jì)劃性也不強(qiáng)，踩著西瓜
360度管理技巧課程課程背景：船舶物流行業(yè)在全球貿(mào)易中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，船舶物流管理者必須面對復(fù)雜的挑戰(zhàn)，包括全球供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性、技術(shù)的不斷演進(jìn)、法規(guī)的變化以及客戶的不斷變化的需求。為了在這個(gè)競
MTP核心管理課程課程背景：企業(yè)中基層管理者在日常工作中承擔(dān)著重要的責(zé)任，他們需要同時(shí)管理業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)和自己，以確保工作的高效執(zhí)行和良好的績效。但是，管理者是否經(jīng)常被下面的問題困擾：計(jì)劃性也不強(qiáng)，踩著西
管理者向下管理課程背景眾多調(diào)查研究顯示，員工愿意追隨的上司是這樣的：■好領(lǐng)導(dǎo)，總能快速收服人心；■好領(lǐng)導(dǎo)，能讓下屬心甘情愿地追隨；■好領(lǐng)導(dǎo)，總能讓下屬干勁十足；■好領(lǐng)導(dǎo)，能讓下屬更優(yōu)秀；■好領(lǐng)導(dǎo)，能讓
成為上司的左右手課程背景根據(jù)全球知名調(diào)查公司蓋洛普（Gallup）的統(tǒng)計(jì)，75%的員工離職，其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。在這些離職的員工中，絕大部分換了公司之后，依然無法和新領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系。