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顧櫻英

顧櫻英

顧櫻英課程

《團隊融合與凝聚OH卡工作坊》

團隊融合培訓(xùn)課 【課程背景】時代變化太快,猝不及防的各類“黑天鵝“事件頻繁發(fā)生,如何在紛繁復(fù)雜的時代下提升團隊凝聚力,增強團隊融合性,是組織面臨的挑戰(zhàn)。本課程通過心靈

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

《賦能型領(lǐng)導(dǎo)者--有效激勵和高效輔導(dǎo)》

有效激勵培訓(xùn)課程【課程背景】 2020年以來,越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中,隨著經(jīng)濟發(fā)展增速下緩,“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下,“躺平”變成了很多

顧櫻英 2天 培訓(xùn)時長

《調(diào)整職業(yè)倦怠,激發(fā)職場動力》

職場動力培訓(xùn)【課程背景】縱有遠大理想,但沒有腳踏實地的“日拱一卒”,所有的理想終將成為泡影。中國經(jīng)濟騰飛三十年,我國的民營企業(yè)平均壽命大約是3.7年,中小型企業(yè)的平均壽命只有2

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

《成長型思維與團隊激勵賦能》

成長型思維課程培訓(xùn)【課程背景】 2020年以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展增速下緩,“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下,“躺平”變成了很多人回避問題的處理方式。如果你細心觀察

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

做一個“通情達理”的財務(wù)人

通情達理的財務(wù)人【課程背景】據(jù)職場情報調(diào)研了解反饋,溝通問題已經(jīng)成為職場中最重要的問題之一,主要體現(xiàn)在:1、因人際關(guān)系問題而想轉(zhuǎn)換工作的人高達44.9%;2、50%的經(jīng)理人和30%的高階主管都有與人相

顧櫻英 2天 培訓(xùn)時長

與壓力共舞—遇見情緒自由的自己

與壓力共舞情緒自由【課程背景】2020年至今,疫情改變了很多人和組織的工作方式,經(jīng)過過去的疫情考驗,還將有一段時間需要在這樣比較特殊的氛圍中進入工作狀態(tài)。后疫情時代的影響,讓我們身處的不確定性遠遠超乎

顧櫻英 2天 培訓(xùn)時長

打破職場“天花板”—開啟第二曲線的意義

打破職場天花板【課程背景】 2020年以來,越來越多的不確定性發(fā)生在我們的生活中,隨著經(jīng)濟發(fā)展增速下緩,“內(nèi)卷”現(xiàn)象之下,“躺平”變成了很多人

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

說出你的心聲——代際管理對話工作坊

代際管理培訓(xùn)【課程背景】2017年至今,95后進入職場,帶來了一系列的沖擊:離職率頻繁上升,工作中矛盾沖突升級,任務(wù)完成率下降,許多管理者直言不理解年輕人,傳統(tǒng)的管理方法全部失效。獵聘發(fā)布的《中國靈活

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

向上管理——如何做一個高效能下屬

高效能下屬課程【課程背景】 向上管理,是新時代對于員工的新挑戰(zhàn)。以往,我們只需要聽從領(lǐng)導(dǎo)安排部署就行,但是,如今大環(huán)境常常有不確定性因素發(fā)生,作為一線員工會更容易觸碰到市場瞬息萬變的發(fā)展,如

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

外派人員的情緒釋放力

積極行為培訓(xùn)【課程背景】隨著全球化經(jīng)濟發(fā)展越來越快,中國每年都有大量人員被安排在全世界各地工作,由于各地文化差異,語言環(huán)境不同,遠離故鄉(xiāng),會給外派人員早期適應(yīng)帶來各類心理不適:對陌生地方的恐懼感,遠離

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

新生代員工領(lǐng)導(dǎo)力—用95后思維管理95后

賦能員工培訓(xùn)【課程背景】2017年至今,95后進入職場,帶來了一系列的沖擊:離職率頻繁上升,工作中矛盾沖突升級,任務(wù)完成率下降,許多管理者直言不理解年輕人,傳統(tǒng)的管理方法全部失效。獵聘發(fā)布的《中國靈活

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長

拆掉部門的墻—橫向領(lǐng)導(dǎo)力

橫向領(lǐng)導(dǎo)力的課程后疫情時代,從移動互聯(lián)向萬物互聯(lián)方向發(fā)展,企業(yè)規(guī)模越大,溝通成本高、跨部門協(xié)作困難,產(chǎn)生更多“熵增”讓企業(yè)的內(nèi)耗增加,人均成本上升,效率反倒下滑。如何讓大象跳舞

顧櫻英 1天 培訓(xùn)時長
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