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商務英語技能培訓課程背景：對于有涉外業(yè)務的企業(yè)，英語已經成為一項必不可少的能力，提高英語不再是個人興趣問題，而是企業(yè)業(yè)務需求。而英語能力的培養(yǎng)是一項長期的系統(tǒng)工程，除了培訓課程，更重要的是在企業(yè)里建立
工作匯報與溝通培訓課程背景：由于中西方文化和思維的差異，中方員工在日常的工作匯報和溝通中，經常會出現令美方領導或合作伙伴不滿意的情況，以至于對業(yè)務開展、合作、以及企業(yè)的發(fā)展帶來不利影響。顏豐果老師在以
商務英語溝通培訓課程目標：獲得提升商務場景中英語聽、說、讀、寫四種實戰(zhàn)能力的實用方法獲得4個常見商務場景中常用的商務英語詞匯表和常用句式表達用法掌握商務溝通四大基本功：電郵寫作、口頭匯報、會議、電話提
高效工作管理方法培訓課程背景：公司的戰(zhàn)略和目標到了執(zhí)行就走樣，最后的結果達不到預期布置下去的任務，下屬不知如何拆解，導致拖延和低效，甚至不了了之執(zhí)行過程中，各種任務胡子眉毛一把抓，分不清重點，完不成要
目標系統(tǒng)管理培訓課程背景：公司的戰(zhàn)略和目標到了執(zhí)行就走樣，最后的結果達不到預期布置下去的任務，下屬不知如何拆解，導致拖延和低效，甚至不了了之執(zhí)行過程中，各種任務胡子眉毛一把抓，分不清重點，完不成要事團
會議組織召開培訓課程背景：正如*·*所言“超過60%的問題都由于溝通不善引起。”隨著社會的發(fā)展，競爭越來越激烈，溝通協(xié)作已經成為取得成功的關鍵，越來越多的企業(yè)開始
新員工高效工作培訓課程背景：結合自己過往20多年新員工的輔導和教學經驗，顏老師針對企業(yè)新員工和青年員工開發(fā)了本課程，包含新員工必備的高效工作四大基本功：目標與時間管理、溝通與工作匯報、團隊沖突與協(xié)作、
電子郵件寫作培訓課程背景：對于有涉外業(yè)務的企業(yè)，英語已經成為一項必不可少的能力，提高英語不再是個人興趣問題，而是企業(yè)業(yè)務需求。由于日常郵件交流的普及性，商務電子郵件寫作則是英語實戰(zhàn)能力中非常重要的一項
高效學習力培訓課程背景：新員工初入職場，參加了很多培訓課程，卻不知道該如何運用到實際工作中；對閱讀缺乏興趣和方法，沒有閱讀的習慣；缺乏主動學習的意識、意愿和興趣；愛讀書、想讀書，卻缺乏高效讀書的方法；
職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展培訓課程背景：在對人才的培養(yǎng)和發(fā)展上，很多企業(yè)都會提供專家線和管理線兩個方向，這兩個方向對人才的職業(yè)興趣傾向、能力組成以及價值動力方面都有不同的要求。很多高潛人才由于缺乏對于自我的足夠認
認識理解情緒課程背景：當今時代具有快節(jié)奏、變化多、不確定等特點，導致人們競爭激烈、壓力劇增。由于經濟發(fā)展減緩、就業(yè)形勢嚴峻，職場人士的情緒與壓力問題尤為嚴重，“996”、&ld
職業(yè)能力的培訓課程背景：步入職場，可是心態(tài)還停留在校園人對自我缺乏認知，不了解自己的性格特點和潛能優(yōu)勢對職業(yè)發(fā)展缺乏目標和規(guī)劃不能很快適應職場人的角色和職場環(huán)境不知如何提升基本的職業(yè)能力和素養(yǎng)不懂如何
生涯規(guī)劃方法培訓課程背景：新員工初入職場，對職業(yè)發(fā)展缺乏目標和規(guī)劃對自我缺乏認知，不了解自己的性格特點和潛能優(yōu)勢難以適應從學生到職場人的身份轉變不了解崗位要求和企業(yè)/組織文化，導致適應不良新員工不了解
團隊打造管理的培訓課程背景：為什么大家明明在一個團隊，勁卻不往一塊使；做工作只滿足于把任務完成，缺乏自動自發(fā)的斗志；互相之間看不順眼，很難合作，造成了很多內耗；用了很多激勵手段，卻并不奏效，有時甚至起
構建時間管理體系課程背景：制定的目標和計劃總是不能在預計時間內完成工作效率低，節(jié)奏松散，時間觀念薄弱各種任務胡子眉毛一把抓，分不清輕重緩急做事拖拖拉拉，不能在規(guī)定時間拿出上司要求的結果疲于應付各種干擾
高效能目標培訓課程背景：公司的戰(zhàn)略和目標到了執(zhí)行就走樣，最后的結果達不到預期布置下去的任務，下屬不知如何拆解，導致拖延和低效，甚至不了了之執(zhí)行過程中，各種任務胡子眉毛一把抓，分不清重點，完不成要事團隊
綜合管理技能的提升課程背景：“學而優(yōu)則仕、技而優(yōu)則管”，因為業(yè)務工作突出而被晉升，這是很多企業(yè)的管理者都會經歷的職業(yè)發(fā)展之道。晉升初期，由于以往多年“個體貢獻者&r