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打造職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)課
職場(chǎng)潛動(dòng)力課程【課程背景】卡耐基說過：人一生的成就，來自于百分之十五的機(jī)遇及百分之八十五的能力和努力。潛動(dòng)力一詞，主要是指公司職員的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)化的重新理解和詮釋。*的管
成功者的七個(gè)習(xí)慣課程課程背景動(dòng)蕩和不可預(yù)見的變化是當(dāng)今社會(huì)的主題。組織時(shí)刻面臨快速增長(zhǎng)、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、體制改組、機(jī)構(gòu)兼并以及客戶需求轉(zhuǎn)變等激烈挑戰(zhàn)。有些組織還面臨個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和部門反應(yīng)遲鈍、缺乏信任、溝通不
九型人格與管理的培訓(xùn)
時(shí)間管理的培訓(xùn)課程
打造團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力培訓(xùn)
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)
深圳卓越領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)課程
深圳中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力課程領(lǐng)導(dǎo)者的失敗，因素很多，常見的原因，應(yīng)該是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)為過去做得成功了，因此滿足于自己老一套的工作思路和方法，結(jié)果必然遭到失敗&
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者能力課程當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)正處于快速變化與革新之中，在由壟斷向自由競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變的過程里使各行各業(yè)遇到巨大而復(fù)雜的壓力?；趯?duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的研究與了解，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的主要障礙可以歸結(jié)為
領(lǐng)導(dǎo)新思維課程領(lǐng)導(dǎo)的影響力取決于原則，領(lǐng)導(dǎo)人若奉行原則，影響力和道德權(quán)威就會(huì)提高，并往往因此獲得更高形式的權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)并不是什么正式職位，而是選擇清楚地向人們溝通，讓他們能看出自己的價(jià)值與潛能。美國(guó)管理
管理者領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)能力提升杭州培訓(xùn)
會(huì)議管理方法培訓(xùn)
重塑執(zhí)行力3.0培訓(xùn)【課程對(duì)象】中高層管理者/儲(chǔ)備干部課程背景確定目標(biāo)不是主要的問題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)現(xiàn)計(jì)劃才是決定性的問題。——管理學(xué)大師 *&mid
重塑執(zhí)行力課程企業(yè)痛點(diǎn)日常工作干擾不斷，如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標(biāo)？缺乏執(zhí)行力，是*的管理黑洞！明明有目標(biāo)，知道該做什么，為什么常常不見成效？策略非常明確，為什么團(tuán)隊(duì)還是無法達(dá)成，終究以失敗收?qǐng)?？?/p>
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 培訓(xùn)班