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廖衍明

廖衍明

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

廖衍明課程

基于系統(tǒng)思考的管理問題分析與解決

管理問題分析和解決

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè) 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定

深圳企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)課程培訓(xùn)大綱  

廖衍明 1天 培訓(xùn)時(shí)長

決勝高層——企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀熔煉

企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀培訓(xùn)

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

企業(yè)“師帶徒 傳幫帶”落地輔導(dǎo)

企業(yè)“師帶徒傳幫帶”落地輔導(dǎo)課程大綱:總論篇:企業(yè)經(jīng)營中“師帶徒”的意義與必要性:—縮短員工達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間—增強(qiáng)員工的歸屬感

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

企業(yè)核心知識(shí)與技術(shù)“傳幫帶”落地輔導(dǎo)

企業(yè)員工管理制度培訓(xùn)

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《日產(chǎn)訓(xùn)MTP管理技能提升(精華版)》

MTP管理技能提升培訓(xùn)學(xué)習(xí) 課程背景:MTP——成為管理者、管理培訓(xùn)師的必修課MTP管理者綜合管理技能訓(xùn)練(英文全稱ManagementTrainingProgram

廖衍明 1天 培訓(xùn)時(shí)長

四力模型——教您快速解讀、看透企業(yè)

四力模型培訓(xùn)

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

MTP-TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)練指導(dǎo)員育成班

MTP-TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)練指導(dǎo)員公開課

廖衍明 6天 培訓(xùn)時(shí)長

第六項(xiàng)修煉:培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、跟進(jìn)和評估

企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目管理

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 (1天精華版)

成都mtp培訓(xùn)課程適合人群:HRD、企業(yè)大學(xué)校長、培訓(xùn)總監(jiān),企業(yè)培訓(xùn)管理負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)企業(yè)管理層共同參與學(xué)習(xí) 【前言】關(guān)于現(xiàn)代管理,有一句經(jīng)典總結(jié):“起源看美國,實(shí)踐看日本,未來在中

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中高層管理快速成長的六項(xiàng)精進(jìn)

中高層管理快速成長培訓(xùn)

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溝通式管理—中高層管理者快速成長的六項(xiàng)精進(jìn)

溝通式管理公開課

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

溝通式管理

管理者的有效溝通

廖衍明 2天 培訓(xùn)時(shí)長

第六項(xiàng)修煉:培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評估

【培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施課程前言】 培訓(xùn)的效果在哪里?為什么努力了50余年,培訓(xùn)評估仍然無法令人信服的做到績效層?培訓(xùn)管理者如何向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)培訓(xùn)的價(jià)值,找到專業(yè)的尊嚴(yán)?  企業(yè)對培訓(xùn)結(jié)果的

廖衍明 1天 培訓(xùn)時(shí)長

實(shí)現(xiàn)持續(xù)營銷的雙贏談判技巧

營銷談判課程【本培訓(xùn)如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)】1、了解持續(xù)營銷的概念及重要性;每進(jìn)行一次不恰當(dāng)?shù)纳虅?wù)談判就會(huì)導(dǎo)致客情關(guān)系緊張度增加,進(jìn)而導(dǎo)致客戶流失。本培訓(xùn)深入挖掘客戶流失的起因,與營銷人員產(chǎn)生共鳴,使?fàn)I銷人

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銷量II—運(yùn)用顧問式銷售實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績提升

顧問式銷售 培訓(xùn)課程

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金牌銷售技巧與*成交談判訓(xùn)練營

金牌銷售技巧課程

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“速贏”大格局銷售管理高層研討會(huì)

銷售管理方法培訓(xùn)

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