ISO50001內(nèi)審員課程課程背景◆隨著經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)飛速迅猛發(fā)展,在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)各國(guó)能源越來(lái)越緊缺,在此面臨能源缺乏能源的形勢(shì)下,世界能源組織呼吁各國(guó)有效進(jìn)行能源管理和利用?!艄?jié)能是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)
ISO22000內(nèi)審員課程 課程背景ISO22000:2005已由ISO(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織)于2005年9月1日正式發(fā)布。該標(biāo)準(zhǔn)由ISO的來(lái)自食品行業(yè)的專(zhuān)家,通過(guò)與食品法典委員會(huì)、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組
ISO9000+內(nèi)審員培訓(xùn)課程
ISO26000內(nèi)審員課程課程背景◆ISO26000標(biāo)準(zhǔn)作為全球第一個(gè)可用于第三方認(rèn)證的社會(huì)責(zé)任國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),正受到社會(huì)各界越來(lái)越多的關(guān)注?!粼摌?biāo)準(zhǔn)旨在通過(guò)有道德的采購(gòu)活動(dòng)改善全球工人的工作條件,最終達(dá)到
中層管理者五堂課課程【課程背景】當(dāng)今中國(guó)企業(yè)的中層干部,很多是半路出家。原先是業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手,后來(lái)時(shí)勢(shì)造化被推到“管理”這個(gè)位置,從業(yè)務(wù)一把好手,到承上啟下、帶領(lǐng)一幫人把一
TWI一線主管技能提升培訓(xùn)
精益生產(chǎn)管理課程班
SPC定義與運(yùn)用
ISO31000內(nèi)審員課程課程背景風(fēng)險(xiǎn)管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)ISO31000一直為業(yè)界所關(guān)注,從CD稿到DIS稿再到FDIS稿,ISO31000不斷完善,并預(yù)計(jì)于2009年年底正式發(fā)布。本期ISO31000深度
8S管理培訓(xùn)課程 課程背景5S管理來(lái)源于日本,日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展,現(xiàn)在很多企業(yè)推行8S是在5S的基礎(chǔ)上增加了3個(gè)“S”,8S是一切現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)。8S是企
ESD靜電知識(shí)課程課程背景靜電在電子制造業(yè)中造成嚴(yán)重的破壞已經(jīng)是個(gè)眾所周知的事實(shí),很多工廠的防靜電措施都限于防靜電腕帶、接地導(dǎo)電桌墊、防靜電工衣、防靜電包裝材料以及離子風(fēng)機(jī)等的采購(gòu)使用,而缺乏一套科學(xué)
企業(yè)全員成本管理課程課程背景利潤(rùn)控制金融危機(jī)下尋找利潤(rùn)的有效工具。微利時(shí)代如何賺錢(qián)?產(chǎn)品成本控制是關(guān)鍵。目前大多數(shù)企業(yè)是多品種少數(shù)量的訂貨式生產(chǎn),如果運(yùn)用傳統(tǒng)的成 本會(huì)計(jì)方法,就明顯感到對(duì)生
柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程控制課程課程背景“計(jì)劃又要改!你們計(jì)劃怎么搞的”—車(chē)間主管怨聲載道:要么忙得要死:制造部門(mén)天天救火??!產(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急??!客戶催貨??!
TOC生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)課程課程背景面對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境的變化,中國(guó)的制造業(yè)開(kāi)始?jí)毫υ絹?lái)越大,問(wèn)題越來(lái)越多,利潤(rùn)越來(lái)越低,中國(guó)的制造業(yè)“我們?cè)鯓由嫦氯?,如何贏得競(jìng)爭(zhēng)?”如何讓你的企業(yè)更賺
TPM全面生產(chǎn)維護(hù)課程培訓(xùn)課程背景作中國(guó)政府提出,企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)方式”“調(diào)結(jié)構(gòu)調(diào)結(jié)構(gòu)調(diào)結(jié)構(gòu)調(diào)結(jié)構(gòu)”“促發(fā)展促發(fā)展促發(fā)展促發(fā)展&
生產(chǎn)績(jī)效管理課程課程背景現(xiàn)代企業(yè)微利時(shí)代已經(jīng)到來(lái),企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)?為何企業(yè)生產(chǎn)效率老是提不上去?企業(yè)職員工做事為什么這么散漫,無(wú)主動(dòng)積極性?生產(chǎn)員工經(jīng)常抱怨工作效率低下,經(jīng)常加班?產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量總停留
零事故安全生產(chǎn)管理課程課程背景“安全第一、質(zhì)量第一”是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的金科玉律,也成為眾多企業(yè)紛紛效仿的熱點(diǎn)。企業(yè)在落實(shí)“質(zhì)量第一”的策略上下足了功夫
企業(yè)安全與環(huán)境管理課程課程背景中國(guó)在崛起,全球的制造中心向亞洲的中國(guó)傾斜。整個(gè)中國(guó)就象一部巨大的機(jī)器,日夜不停地轟鳴,源源不斷地向世界各國(guó)輸出著“中國(guó)制造”。然而,在如此讓全球