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管理心理學α管理課程 課程背景管理就是管人和管事。而管人和管事應該先管那一個呢？從事管理工作者大多會異口同聲說：“因為事由人為，管好人就能管好事！”&nb
員工教練技術課程 課程背景導師關懷計劃主要是為了讓新來的應屆大學生迅速適應企業(yè)，融入團隊，相關渠道的主管主辦以及直接領導擔任導師，由導師一對一培養(yǎng)新員工，直至“畢業(yè)”
個人消費信貸課程 【教學目的】通過本章學習，學員應當能夠：掌握關于消費決策行為和社交角色的基礎消費心理學理論；洞悉個貸業(yè)務消費者和渠道合作伙伴的決策心理；學習最為實用、可用的客戶（伙伴）關系
個人理財產(chǎn)品營銷課程 課程大綱一、國際金融局勢分析金融海嘯的成因分析：透支*和低價中國誰惹的禍？全球陷入危機循環(huán)：世界經(jīng)濟進入衰退期…過去與現(xiàn)在：溫故而知新20世紀30年代的創(chuàng)
商務談判策略運用課程課程背景每個人每天都面臨談判。談判并不僅僅是一群人正襟危坐在桌子的兩端,你來我往,唇*舌戰(zhàn)。對于大多數(shù)人來說,談判是生活中的一件平常事。談判行為是一項很復雜的人類交際行為，它伴隨著
全面財務管理課程 簡要大綱：第一部分內(nèi)部控制1、建立內(nèi)部控制的重要性—什么是內(nèi)部控制—內(nèi)部控制系統(tǒng)涵蓋的范圍—企業(yè)建立內(nèi)部控制系統(tǒng)的目的—缺乏
職場領導力提升課程課程背景有全球第一首席執(zhí)行官之稱的杰克、韋爾奇說過：“在這個競爭求存的知識經(jīng)濟時代，要想獲得成功只有不斷地提升自己的能力，增強自身綜合素質(zhì)，不斷地提高自己的領導力。一個組
九型人格特性分析與管理課程 課程特色：對企業(yè)自身而言，為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下，實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展并服務于社會，也需要處理好企業(yè)與政府、企業(yè)與公眾、企業(yè)與媒體等各方面的關系，需要良好的企業(yè)
和失眠說再見課程 課程背景：睡眠，對于人的健康與生命有著至關重要的意義。人一生的三分之一左右的時間，都是在睡眠中度過，高質(zhì)量、有效率的睡眠，不僅是保持健康抵御疾病的必然，同時更是提高工作生活
創(chuàng)意思維與問題分析課程課程背景本次課程，就采取創(chuàng)新模式來進行課程的教學，利用沙盤模式增加課程趣味性。整個課程涵蓋了問題分析與解決的精神，并且以*作為分析的基本方向，以新QC手法作為分析工具，加入MTP
MTP管理技能課程課程特色：-從基礎的管理理念出發(fā)，針對管理者的工作特點，全方面的管理技巧修煉；-實用的技巧及管理工具，迅速提升基層管理干部的管理水平；-樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理意識和理念，明確作為職業(yè)經(jīng)