自我體會(huì)與思考
首先我要強(qiáng)調(diào)的是，零售經(jīng)驗(yàn)在陳列與設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有非常重要的地位。如果你沒(méi)有直接的服裝陳列經(jīng)驗(yàn)，但具備服裝行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，那么學(xué)習(xí)服飾陳列課程是完全可行的。對(duì)于完全沒(méi)有基礎(chǔ)的朋友，我建議你們可以先學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師公共基礎(chǔ)課程，如藝術(shù)設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成等。為了更好地理解服飾陳列，了解一些建筑風(fēng)格與品牌信息也是很有幫助的。
教育背景的重要性
在零售行業(yè)，最好具備大?；虮究茖W(xué)歷。若暫時(shí)缺失，建議進(jìn)入前通過(guò)成人教育模式如網(wǎng)絡(luò)教育來(lái)提升自己的學(xué)歷水平。因?yàn)殛惲胁粌H僅是設(shè)計(jì)崗位，其背后往往涉及到中層管理，學(xué)歷的提升能讓你在這一行業(yè)中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)培訓(xùn)的重要性與方法論
我曾參與中赫的培訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)十三年之久，在此期間接觸過(guò)不少學(xué)習(xí)者通過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)提升自己的能力。那么什么是職業(yè)培訓(xùn)呢？它不僅僅停留在理論層面，更是一種與實(shí)際操作相結(jié)合的體驗(yàn)培訓(xùn)。在此分享一些自我總結(jié)的方法與經(jīng)驗(yàn)：
個(gè)人管理職業(yè)能力的總結(jié)很重要?？梢酝ㄟ^(guò)各種工具來(lái)梳理現(xiàn)有的課程專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力，并尋找市場(chǎng)切入點(diǎn)。工作計(jì)劃梳理工具、學(xué)員就業(yè)管理表格等都是輔助你進(jìn)入行業(yè)的重要工具。
在面試過(guò)程中，應(yīng)聘能力尤為重要。它并不直接關(guān)聯(lián)你會(huì)做什么或能做什么，而是你能否清晰表達(dá)自己在零售行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與潛力。面試通常分為兩到三輪，在此過(guò)程中，職業(yè)輔導(dǎo)老師的角色是幫助你針對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行突破和指導(dǎo)。
關(guān)于具體的職業(yè)發(fā)展路徑如執(zhí)行、銷售、培訓(xùn)、管理等崗位的不同責(zé)任和工作內(nèi)容是需要個(gè)人根據(jù)自身經(jīng)歷去總結(jié)的。舉例來(lái)說(shuō)，如果你是一名做過(guò)銷售的同學(xué)轉(zhuǎn)做陳列，重要的是你要明確你的工作經(jīng)歷、工作內(nèi)容與之前服務(wù)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系，以便更好地展現(xiàn)你的經(jīng)驗(yàn)和能力。
中赫時(shí)尚作為一個(gè)有著十六年經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供的課程并非大學(xué)課程所能替代的成人職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在陳列課程中，不僅僅是學(xué)習(xí)技巧和方法，更重要的是學(xué)會(huì)如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)展示自己在職位上的能力和知識(shí)。尤其是職業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程能幫助你構(gòu)建自己的知識(shí)體系和實(shí)踐能力結(jié)合的方法論。
國(guó)內(nèi)招聘相關(guān)職位時(shí)，對(duì)于技能和招聘要求有著明確的要求。特別是在快銷行業(yè)，對(duì)于專業(yè)能力的要求更是不可忽視。針對(duì)陳列設(shè)計(jì)這一職位，了解其基本概念、目的及意義是初步認(rèn)知的起點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，探究陳列設(shè)計(jì)的起源以及在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)，有助于我們明確未來(lái)的學(xué)習(xí)和努力方向。
深入了解陳列設(shè)計(jì)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，我們意識(shí)到陳列設(shè)計(jì)并不僅僅存在于服裝行業(yè)，而是廣泛應(yīng)用于生活的方方面面。對(duì)于服裝服飾類的基礎(chǔ)認(rèn)知，可以讓我們了解更多關(guān)于服裝品牌的詳情，包括品牌的主副線等，從而加深對(duì)品牌的理解和認(rèn)知。
學(xué)習(xí)公司的架構(gòu)和部門(mén)結(jié)構(gòu)，有助于我們更深入地了解服裝服飾類公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制。對(duì)于陳列相關(guān)職位的職能，我們需要明確自己適合的職位方向，并了解行業(yè)內(nèi)的市場(chǎng)需求。在實(shí)際操作中，我們需要掌握陳列師應(yīng)具備的實(shí)操能力和職業(yè)素養(yǎng)。
陳列設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展也是我們關(guān)注的重要方面。要做好職業(yè)規(guī)劃，明確未來(lái)的發(fā)展方向，我們需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。陳列設(shè)計(jì)的流程需要綜合考慮各種因素，設(shè)計(jì)合理、步驟清晰、思路明確。
在賣場(chǎng)家具認(rèn)知方面，我們需要清晰每種家具的專業(yè)名稱、特點(diǎn)及使用方法。針對(duì)不同品牌，我們需要了解它們的陳列要點(diǎn)，學(xué)會(huì)幾種基礎(chǔ)的陳列方式，并能夠合理運(yùn)用。在系統(tǒng)了解陳列更換的流程及注意事項(xiàng)后，我們能夠更好地進(jìn)行店鋪陳列的更換。
我們還需要深入了解賣場(chǎng)服裝陳列的基本方法、店鋪分區(qū)及貨品規(guī)劃、貨品陳列的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)等。在鞋、包類墻面陳列技巧以及圍巾、領(lǐng)帶、眼鏡的陳列技巧方面，我們也需要進(jìn)行專業(yè)識(shí)別。對(duì)于店鋪類型、店內(nèi)空間設(shè)計(jì)、貨品類型分析以及陳列空間等方面，我們也需要進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)分析在陳列設(shè)計(jì)中也占據(jù)重要地位。我們需要明確陳列數(shù)據(jù)的應(yīng)用，清晰陳列與銷售之間的關(guān)系。在服飾品陳列形式方面，我們需要了解掛裝、疊裝、人體模型道具的運(yùn)用。色彩搭配在商品陳列中也是關(guān)鍵的一環(huán)，我們需要了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、色彩的關(guān)系以及色彩的性格等。
服裝面料的識(shí)別、不同季節(jié)的面料組合以及面料色彩搭配也是我們必須掌握的知識(shí)。了解不同年代、不同歷史背景下人們的穿衣風(fēng)格特點(diǎn)以及品位，能夠幫助我們更好地把握服裝風(fēng)格發(fā)展史。在模特的運(yùn)用方面，我們需要了解不同模特的特征及運(yùn)用方法，并學(xué)習(xí)整身模特和半身模特的正確穿衣步驟和擺放形式。模特與墻面、流水臺(tái)的結(jié)合用法以及幾個(gè)模特組合擺放的站位也是我們必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。陳列燈光設(shè)計(jì)的目的是至關(guān)重要的，我們需要了解燈光在陳列方面的用途和意義所在。
陳列照明之常用光線藝術(shù)與技巧
在陳列照明中，我們常見(jiàn)的主光、輔光、背景光和環(huán)境光等，構(gòu)成了照明藝術(shù)的精髓。那么，對(duì)于常用陳列照明燈具的探索也極為重要，包括常見(jiàn)的筒燈（嵌入式、明裝）、日光燈以及射燈等。設(shè)計(jì)陳列燈光的過(guò)程不僅明確設(shè)計(jì)方法與要點(diǎn)，同時(shí)也蘊(yùn)含著商業(yè)意義的深刻洞察。針對(duì)不同的商品與陳列區(qū)域，對(duì)照明的需求自然也有所不同。櫥窗陳列設(shè)計(jì)更是如此，它涵蓋了商業(yè)定義的解讀、發(fā)展歷史的追溯以及不同店鋪、商圈和品牌特色的櫥窗陳列特征。
談到櫥窗設(shè)計(jì)元素，除了基礎(chǔ)的色彩與燈光外，空間感、商品信息的傳遞、感官體驗(yàn)（嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)）以及技術(shù)手段的融入也成為設(shè)計(jì)的重要組成部分。櫥窗設(shè)計(jì)的目的在于更好地展現(xiàn)商品魅力與商業(yè)價(jià)值。櫥窗類型各異，每種類型都有其獨(dú)特的特征。陳列設(shè)計(jì)的各個(gè)部分包括空間布局、視覺(jué)方案、陳列展示以及平面布局等，共同構(gòu)成了完整的陳列體系。道具分類上，可分為功能型、裝飾型與結(jié)構(gòu)型。櫥窗布局中，背景、中景與前景的劃分及陳列方式至關(guān)重要。
櫥窗設(shè)計(jì)的成功要素囊括了潮流趨勢(shì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、燈光效果、銷售手冊(cè)、產(chǎn)品海報(bào)、色彩搭配、形狀材質(zhì)、包裝設(shè)計(jì)等多元要素。至于店面陳列實(shí)戰(zhàn)，涉及到不同產(chǎn)品風(fēng)格如高檔女裝店、男裝服飾店、休閑時(shí)尚店以及童裝店的布局規(guī)劃。店鋪類型也多樣化，包括旗艦店、店中店、概念店、形象店等。在不同時(shí)期的賣場(chǎng)陳列規(guī)劃中，新店開(kāi)業(yè)及正常運(yùn)營(yíng)情況下的陳列調(diào)整尤為關(guān)鍵。賣場(chǎng)分區(qū)上，導(dǎo)入?yún)^(qū)域、營(yíng)業(yè)區(qū)域與服務(wù)區(qū)域的功能性劃分十分必要。陳列巡店流程包括櫥窗形象檢查、賣場(chǎng)形象審查等多個(gè)環(huán)節(jié)。
關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申辦流程與資質(zhì)要求，首先要了解所在城市主管部門(mén)關(guān)于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申辦的相關(guān)文件。以陜西省西安市為例，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃职l(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)，申辦機(jī)構(gòu)需滿足一系列具體要求。在選擇場(chǎng)地時(shí)，需關(guān)注使用性質(zhì)是否為商用，樓層高度是否符合要求，并通過(guò)消防部門(mén)的安全檢查與驗(yàn)收。機(jī)構(gòu)名稱的核準(zhǔn)以及提交申辦資料也是重要步驟。完成辦學(xué)消防驗(yàn)收并獲取辦學(xué)消防許可證。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分類多樣，包括以教育教學(xué)知識(shí)和資源為主的網(wǎng)站或機(jī)構(gòu)，以職業(yè)教育為主的相關(guān)網(wǎng)站或機(jī)構(gòu)等。
需要明確的是，教育培訓(xùn)行業(yè)本質(zhì)上也是一個(gè)正經(jīng)的行業(yè)，那些在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的人，他們的職業(yè)身份與其他行業(yè)的上班族并無(wú)不同。
在我20年的創(chuàng)業(yè)歷程中，我經(jīng)營(yíng)過(guò)眾多公司，其中主要涉及的就是教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。如果你大學(xué)畢業(yè)了想要進(jìn)入這樣的機(jī)構(gòu)工作，我有三點(diǎn)建議想要分享給你，希望對(duì)你有所啟發(fā)！
第一，相比于其他機(jī)構(gòu)，在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作有一個(gè)非常明顯的優(yōu)勢(shì)，那就是它能給你帶來(lái)極好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。由于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主營(yíng)產(chǎn)品就是知識(shí)服務(wù)，在這里你將擁有許多免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
要知道，有些教育機(jī)構(gòu)的知識(shí)服務(wù)收費(fèi)可是非常高的。如果不是在這里工作，僅憑大學(xué)畢業(yè)后的那點(diǎn)收入，恐怕很難承受這樣的學(xué)費(fèi)。這就是你在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的*福利，一定要珍惜！
并不是所有人都能有機(jī)會(huì)免費(fèi)聽(tīng)課。在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，教學(xué)部門(mén)的工作尤為重要。如果你被分配到招生部門(mén)，雖然也能接觸到相關(guān)知識(shí)，但從根本上來(lái)說(shuō)，招生工作更多的是產(chǎn)品銷售，與日常購(gòu)物銷售并無(wú)太大差異。但如果你在教學(xué)部門(mén)工作卻不做講師，那么你的薪資可能會(huì)偏低，因此你需要做出取舍。
第二，教育培訓(xùn)行業(yè)目前仍然是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。隨著人們生活水平的提高，對(duì)于精神文明的需求也在不斷增加，相關(guān)產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到蓬勃發(fā)展。教育培訓(xùn)正是屬于這樣的行業(yè)，因此從事這個(gè)行業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。無(wú)論是從事教學(xué)工作還是銷售工作，都是一個(gè)非常好的選擇。
第三，“教育培訓(xùn)”是一個(gè)行業(yè)的分類概念，其下的企業(yè)各不相同，質(zhì)量也是參差不齊。雖然總體來(lái)說(shuō)教育培訓(xùn)行業(yè)不錯(cuò)，但你的發(fā)展前景還是要看你所在的教育機(jī)構(gòu)的具體情況。選擇什么樣的教育機(jī)構(gòu)就業(yè)有前途，這需要根據(jù)你自身的情況進(jìn)行具體分析。
大學(xué)畢業(yè)后去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，整體前景不錯(cuò)。但還需要看機(jī)構(gòu)的具體情況和你的努力程度。
我是孟桓慶，大家都叫我孟老師，是翌百分個(gè)人成長(zhǎng)品牌的創(chuàng)始人。如果你想成長(zhǎng)，歡迎關(guān)注我的微信公眾號(hào)【清晨翌百分】，這里有時(shí)間管理、目標(biāo)管理、學(xué)習(xí)管理等個(gè)人成長(zhǎng)的實(shí)用干貨，幫助你成為你理想中的樣子！只要你追求卓越，好運(yùn)自然會(huì)來(lái)。我還是全國(guó)教育科學(xué)“十三五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“中國(guó)學(xué)校生命教育學(xué)科體系及教學(xué)實(shí)務(wù)模式研究”總課題組的教研單位的一員。
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