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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理培訓(xùn)課程資源大全:涵蓋關(guān)鍵要素至2025年發(fā)展展望

2025-07-04 18:19:28
 
講師:管理培訓(xùn) 瀏覽次數(shù):96
 特點(diǎn): 學(xué)制1-3年不等; 上課時(shí)間固定,通常安排在周末,不影響正常的上班時(shí)間; 每學(xué)年課程計(jì)劃完整,享有完整的就學(xué)流程:報(bào)名-審核資料-入學(xué)-結(jié)業(yè),直接類比大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活; 安排班主任等一系列的教務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)員解決一切班級(jí)

特點(diǎn):

學(xué)制1-3年不等;

上課時(shí)間固定,通常安排在周末,不影響正常的上班時(shí)間;

每學(xué)年課程計(jì)劃完整,享有完整的就學(xué)流程:報(bào)名-審核資料-入學(xué)-結(jié)業(yè),直接類比大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活;

安排班主任等一系列的教務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)員解決一切班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)事務(wù);

享有本班同學(xué)資源和教師資源;

北豐商學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮,有結(jié)業(yè)證書;

全年安排企業(yè)管理各個(gè)領(lǐng)域的教授授課;

優(yōu)點(diǎn):

享受完整的就學(xué)服務(wù)和配套服務(wù),不用操心課程安排;

享有優(yōu)質(zhì)的校友圈資源,和上市企業(yè)、大中型企業(yè)的董事長(zhǎng)、法人、總裁、經(jīng)理等同學(xué),無(wú)間隔溝通企業(yè)管理的信息;

系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論+實(shí)踐知識(shí);

享受久違的校園生活;

課程維度多,涉及企業(yè)管理的多項(xiàng)內(nèi)容,從企業(yè)文化、組織運(yùn)營(yíng)、金融投資、股權(quán)結(jié)構(gòu)到企業(yè)財(cái)務(wù)、品牌營(yíng)銷等多方面均有涉及;

缺點(diǎn):

周期比較長(zhǎng),學(xué)制一般1-3年;

學(xué)費(fèi)費(fèi)用比較高,普遍在2萬(wàn)-80萬(wàn)之間,具體的費(fèi)用根據(jù)課程不同而有所區(qū)別;

二、企業(yè)培訓(xùn)管理課程短期培訓(xùn)

特點(diǎn):

1-7天,集中式培訓(xùn);

課程單一,通常是針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分欄目設(shè)定;

取一教師授課形式,通常是在酒店/企業(yè)內(nèi)部完成集訓(xùn);

優(yōu)點(diǎn):

對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理課程的某一細(xì)分行業(yè)深耕,獲得的知識(shí)更為精深;

可以就地/該企業(yè)內(nèi)完成統(tǒng)一的集訓(xùn);

費(fèi)用相對(duì)較低;

缺點(diǎn):

課程相對(duì)不全面,沒(méi)有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)流程;

沒(méi)有配套的設(shè)施和售后服務(wù);

三、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線上課程

特點(diǎn):

一般采用直播or錄播的形式授課,在手機(jī)、電腦、平板等設(shè)備上觀看學(xué)習(xí);

優(yōu)點(diǎn):

不受時(shí)間空間的約束,隨時(shí)隨地可以觀看學(xué)習(xí)企業(yè)管培課程;

錄播課程有回放功能,可以多次參考學(xué)習(xí),也可以隨時(shí)掌握進(jìn)度條;

課程形式種類比較多,按照課程類型or完整課時(shí)收費(fèi);

缺點(diǎn):

從錄播到播出有一定的時(shí)效性,實(shí)踐案例可能跟不上時(shí)間的變化;

在手機(jī)等數(shù)碼設(shè)備上完成學(xué)習(xí),在享有自由度的也帶來(lái)缺少學(xué)習(xí)的氛圍感,降低學(xué)習(xí)效率;

四、企業(yè)培訓(xùn)管理課程線下課程

特點(diǎn):

采用線下統(tǒng)一授課地點(diǎn)的形式學(xué)習(xí),安排不同的教授授課;

分為短期和長(zhǎng)期的課程形式,按照類型統(tǒng)一提前安排課程;

優(yōu)點(diǎn):

可以和老師們、同學(xué)們對(duì)面對(duì)溝通交流,實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通;

同一教室的學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚;

實(shí)踐課程,參訪標(biāo)桿企業(yè)、組織金融沙龍等,將理論和實(shí)踐知識(shí)融會(huì)貫通,這是企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)內(nèi)容;

缺點(diǎn):

固定的上課時(shí)間和上課地點(diǎn),需要提前協(xié)調(diào)時(shí)間安排,容易受天氣等環(huán)境的影響;

《12Reads全系列》深入覆蓋了企業(yè)管理的各個(gè)層面和領(lǐng)域,被譽(yù)為濃縮版的MBA或EMBA課程,這一評(píng)價(jià)恰如其分。

我個(gè)人而言,在深入閱讀《管理者必讀12篇》后,才全面接觸了12Reads全系列。閱讀這本書的過(guò)程給我?guī)?lái)了深刻的震撼,這是我多年學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的體驗(yàn)。閱讀這本書,讓我有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué),上一次有這樣的體驗(yàn)還是在校園時(shí)期。

除了《管理者必讀12篇》,閱讀完整個(gè)《12Reads》系列后,我深感自己仿佛經(jīng)歷了一次完整的企業(yè)管理課堂。這一系列不僅涵蓋了管理者必備的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力等硬性技能,還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟技能的培養(yǎng)??梢哉f(shuō),這是一次對(duì)自我認(rèn)知的徹底重塑和知識(shí)體系的全新構(gòu)建。

在接觸企業(yè)管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前,我滿心期待,然而真正參與后發(fā)現(xiàn),許多培訓(xùn)課程內(nèi)容空洞、缺乏實(shí)際價(jià)值。這樣的體驗(yàn)讓我深感后悔,那些所謂的課程往往只是為了追求經(jīng)濟(jì)效益的*化,而忽視了課程本身的質(zhì)量和學(xué)員的實(shí)際需求。

我并非全盤否定所有的企業(yè)管理培訓(xùn)及內(nèi)訓(xùn)課程。市場(chǎng)上確實(shí)存在一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程。但在我眼中,《12Reads》系列無(wú)疑是*推薦。

關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)和內(nèi)容,以下是我的一些理解:

企業(yè)管理培訓(xùn)涵蓋了意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)以及職業(yè)培訓(xùn)等方面。意志培訓(xùn)主要通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)行,旨在培養(yǎng)新人的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。認(rèn)知培訓(xùn)則包括企業(yè)概況、管理者介紹、企業(yè)文化等內(nèi)容,幫助新員工全面了解企業(yè)。技能培訓(xùn)是針對(duì)崗位的專業(yè)培訓(xùn),而職業(yè)培訓(xùn)則注重職業(yè)化的工作人員的培養(yǎng),包括社交禮儀、溝通技巧、職業(yè)規(guī)劃等。

優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程具備實(shí)效性、針對(duì)性和專業(yè)性的特點(diǎn)。實(shí)效性的培訓(xùn)課程能夠提升員工的專業(yè)技能和知識(shí);針對(duì)性的培訓(xùn)能夠根據(jù)不同企業(yè)的需求提供有針對(duì)性的內(nèi)容;專業(yè)的培訓(xùn)課程則能夠提供與行業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能教育。這樣的培訓(xùn)課程不僅能夠提高員工的行業(yè)素養(yǎng),還可能為企業(yè)贏得更多客戶。




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