一、信息科學(xué)管理的研究對(duì)象
信息科學(xué)管理是一門(mén)以信息資源及信息活動(dòng)為核心的研究學(xué)科。它致力于探討各種信息管理活動(dòng)的基本規(guī)律和方法，揭示信息在各類(lèi)活動(dòng)中的重要作用。學(xué)科的獨(dú)立性源于其獨(dú)特的研究對(duì)象，即信息及其管理活動(dòng)。
二、信息科學(xué)管理的學(xué)科地位
信息科學(xué)管理?yè)碛忻鞔_且獨(dú)立的研究對(duì)象，因此構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。在學(xué)科分類(lèi)中，它既是管理學(xué)的子學(xué)科，其一般原理和研究方法均與管理學(xué)相通；它也與信息學(xué)、信息傳播學(xué)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息產(chǎn)業(yè)學(xué)等學(xué)科存在交叉，吸收了這些學(xué)科的部份原理和方法。
三、信息科學(xué)管理的理論體系
信息科學(xué)管理的理論體系是其成為獨(dú)立學(xué)科的必要條件。這個(gè)理論體系主要包括以下兩個(gè)方面：
1. 層次結(jié)構(gòu)
- 宏觀層次：主要研究國(guó)家信息化戰(zhàn)略管理、全球信息化戰(zhàn)略管理等大范圍的信息管理問(wèn)題。
- 中觀層次：主要研究信息產(chǎn)業(yè)管理、地區(qū)性信息管理、行業(yè)信息管理等中觀范圍的信息管理問(wèn)題。
- 微觀層次：主要研究企業(yè)信息化管理、非信息企業(yè)的信息管理等具體的信息管理實(shí)踐。
2. 內(nèi)容結(jié)構(gòu)
- 基礎(chǔ)理論：包括信息管理的基本定義、特征、分類(lèi)、范疇，以及信息管理的原則、方法、體系結(jié)構(gòu)等。
- 應(yīng)用理論：這是將理論應(yīng)用于實(shí)踐的部分，主要研究信息的生產(chǎn)、傳播和利用，以及在不同類(lèi)型企業(yè)中的信息管理實(shí)踐。
四、信息科學(xué)管理與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
信息科學(xué)管理與多個(gè)學(xué)科有著密切的聯(lián)系。例如，它與管理學(xué)相互補(bǔ)充，管理學(xué)的基本原理和方法可以應(yīng)用于信息科學(xué)管理中。它也與信息學(xué)、控制論等有交叉，吸收了這些學(xué)科的部份原理和方法，形成了自己獨(dú)特的理論體系。
五、控制論與信息科學(xué)管理的關(guān)系
控制論是研究控制系統(tǒng)的理論，它對(duì)信息科學(xué)管理有著重要的影響。在信息科學(xué)管理中，控制論提供了一種有效的反饋機(jī)制，使得管理者能夠根據(jù)反饋信息對(duì)管理活動(dòng)進(jìn)行控制和優(yōu)化?？刂普摰脑硪矠樾畔⒖茖W(xué)管理提供了理論支持，使得管理者能夠更好地理解和處理信息管理中的各種問(wèn)題。
六、管理科學(xué)理論在信息科學(xué)管理中的應(yīng)用
管理科學(xué)理論是信息科學(xué)管理的重要理論基礎(chǔ)之一。它為信息科學(xué)管理提供了基本的管理原理和方法，如系統(tǒng)原理、決策原理等。這些原理和方法可以應(yīng)用于信息科學(xué)管理的各個(gè)層次和方面，幫助管理者更好地進(jìn)行信息管理活動(dòng)。
信息科學(xué)管理是一門(mén)以信息資源及信息活動(dòng)為研究對(duì)象，具有獨(dú)立研究對(duì)象的學(xué)科。它吸收了多個(gè)相關(guān)學(xué)科的理論和方法，形成了自己獨(dú)特的理論體系。它在實(shí)踐中也有著廣泛的應(yīng)用，對(duì)于提高信息管理活動(dòng)的效率和效果具有重要意義。一、整體分析原理
整體性原理強(qiáng)調(diào)在開(kāi)展管理活動(dòng)時(shí)，首先要將管理對(duì)象置于其所在的環(huán)境中，視其為有機(jī)整體。這一過(guò)程中，需從整體角度把握管理的對(duì)象、功能及目標(biāo)。隨后，科學(xué)地將此整體分解為各個(gè)局部，明確各部分的功能，進(jìn)行合理分工。最終，再?gòu)恼w上進(jìn)行協(xié)調(diào)和綜合，以實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。
二、反饋與調(diào)控原理
反饋原理指出，在進(jìn)行管理活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重管理對(duì)象對(duì)控制系統(tǒng)輸出信息的響應(yīng)。須及時(shí)根據(jù)這些響應(yīng)調(diào)整控制方向，以保證對(duì)象系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其目標(biāo)的一致性。這一原理與封閉原理相輔相成，強(qiáng)調(diào)了執(zhí)行過(guò)程、監(jiān)督和反饋過(guò)程的重要性。要根據(jù)檢驗(yàn)和評(píng)估的結(jié)果不斷調(diào)整管理決策，實(shí)現(xiàn)決策的形成、落實(shí)、結(jié)果評(píng)估及新決策的產(chǎn)生的封閉式管理。
三、能級(jí)與動(dòng)力原理
能級(jí)原理提出，在管理活動(dòng)中，應(yīng)按照不同的能級(jí)建立管理層次和秩序，制定各種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于不同能級(jí)，應(yīng)授予不同的權(quán)力并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以確保管理活動(dòng)的有序和有效進(jìn)行。動(dòng)力原理則強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)和掌握各種動(dòng)力源，提供有效的動(dòng)力機(jī)制，以激發(fā)持續(xù)且有效的管理活動(dòng)，從而不斷推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、效益與彈性原理
效益原理要求在開(kāi)展管理活動(dòng)時(shí)，要注重實(shí)效，追求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。應(yīng)充分利用有限的人力、物力、財(cái)力和信息資源，努力創(chuàng)造*的效益。彈性原理則強(qiáng)調(diào)考慮到人和事物本身的可塑性以及客觀事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程的可變性。在一定的原則或范圍內(nèi)，應(yīng)把握可調(diào)節(jié)性，實(shí)現(xiàn)有效的動(dòng)態(tài)管理。
五、信息管理學(xué)應(yīng)用及理論流派
應(yīng)用信息管理學(xué)研究信息管理學(xué)的應(yīng)用理論，主要涉及企業(yè)信息管理、信息管理、信息生產(chǎn)管理、信息系統(tǒng)管理以及信息產(chǎn)業(yè)管理等內(nèi)容。在信息管理學(xué)理論方面，主要有三大流派：信息系統(tǒng)學(xué)派、記錄管理學(xué)派以及信息管理學(xué)派。每個(gè)學(xué)派都有其獨(dú)特的研究重點(diǎn)和特點(diǎn)，如信息系統(tǒng)學(xué)派注重信息的資源特性和財(cái)產(chǎn)特性，記錄管理學(xué)派將信息資源等同于記錄，而信息管理學(xué)派則致力于不同信息學(xué)科理論的統(tǒng)一。
六、總結(jié)與展望
以上原理是彼此聯(lián)系、互為制約的，共同構(gòu)成了信息管理學(xué)的基礎(chǔ)理論。在未來(lái)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，信息管理學(xué)將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。期待更多的學(xué)者和實(shí)踐者共同探索和研究，推動(dòng)信息管理學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
一、盧泰宏的三維結(jié)構(gòu)理論
如圖所示，該理論認(rèn)為信息資源管理是三種基本信息管理模式的集成化。這三種模式分別是：
1. 對(duì)應(yīng)于信息技術(shù)的技術(shù)管理模式，主要研究新的信息系統(tǒng)、新的信息媒介和新的利用方式。
2. 對(duì)應(yīng)于信息經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)管理模式，主要研究信息商品、信息商品市場(chǎng)、信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟(jì)等方面。
3. 對(duì)應(yīng)于信息文化的人文管理模式，主要研究方向是信息政策和信息法律等。
二、胡昌平的信息管理理論
胡昌平在《信息管理科學(xué)導(dǎo)論》一書(shū)中，構(gòu)建了以社會(huì)信息為基點(diǎn)的宏觀信息管理科學(xué)體系。該理論以“用戶(hù)與服務(wù)”為中心，以社會(huì)信息流的有序運(yùn)作為綱，重點(diǎn)解決社會(huì)信息流的控制與產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題。其主導(dǎo)思想是統(tǒng)一科技信息與經(jīng)濟(jì)信息，形成一體化的信息管理機(jī)制。
三、我國(guó)信息管理學(xué)的研究方法
我國(guó)的信息管理學(xué)研究方法多樣且廣泛，包括了哲學(xué)方法、一般科學(xué)方法和專(zhuān)門(mén)研究方法。
1. 哲學(xué)方法
哲學(xué)方法是所有理論最高層的研究方法。辯證唯物主義哲學(xué)是信息管理學(xué)的理論基礎(chǔ)。在研究信息管理學(xué)的相關(guān)理論時(shí)，運(yùn)用辯證唯物主義的世界觀、方法論和認(rèn)識(shí)論，特別是在對(duì)信息概念和性質(zhì)的認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)得尤為突出。
例如，維納對(duì)信息的定義中提到：“信息就是信息，它既不是物質(zhì)也不是能量”?？藙谒乖凇稄恼軐W(xué)看控制論》一書(shū)中也探討了信息的獨(dú)特性質(zhì)。
2. 一般科學(xué)方法
（1）系統(tǒng)科學(xué)方法：如專(zhuān)家系統(tǒng)方法、系統(tǒng)模型方法、系統(tǒng)工程方法等被廣泛應(yīng)用于信息管理中。
（2）運(yùn)籌學(xué)方法：在信息管理中，運(yùn)籌學(xué)應(yīng)用于合理配置信息資源，如運(yùn)籌學(xué)線性規(guī)劃法用于信息資源配置的研究；動(dòng)態(tài)規(guī)劃法用于計(jì)算機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等。
（3）數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方法：常用于信息的度量，如利用數(shù)學(xué)模型對(duì)信息服務(wù)環(huán)境中用戶(hù)與信息記錄的交互作用進(jìn)行信息度量等。
（4）技術(shù)實(shí)驗(yàn)方法：在信息組織與檢索技術(shù)領(lǐng)域，幾乎每一項(xiàng)新理論或新技術(shù)的產(chǎn)生都要從技術(shù)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
3. 專(zhuān)門(mén)研究方法包括：
（1）信息定性研究法：以信息的觀點(diǎn)分析和處理問(wèn)題，通過(guò)分析信息流程獲得規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
（2）信息定量研究法：對(duì)信息進(jìn)行定量的研究，建立具有“量”的規(guī)定性的科學(xué)概念和計(jì)量途徑與方法。
四、管理的基本原理及其應(yīng)用
1. 系統(tǒng)原理：強(qiáng)調(diào)整體性，要求管理者從全局出發(fā)，全面考慮組織的各項(xiàng)活動(dòng)和資源，確保各部分之間的協(xié)調(diào)和整合。
2. 人本原理：強(qiáng)調(diào)以人為本的管理核心，要求管理者關(guān)注員工的需求和期望，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
3. 動(dòng)態(tài)原理：要求管理根據(jù)環(huán)境的變化而不斷調(diào)整，具備前瞻性和靈活性。
4. 效益原理：追求效率和效益的*化，要求管理者在資源有限的情況下合理配置和利用資源。
五、激勵(lì)在管理中的作用
激勵(lì)是組織有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段之一。通過(guò)設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)耐獠开?jiǎng)酬和工作環(huán)境，以及一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，可以激發(fā)、引導(dǎo)、保持和規(guī)范組織成員的行為，從而提高企業(yè)績(jī)效，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。有效的激勵(lì)機(jī)制能夠挖掘員工潛力，對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展具有重要意義。
我國(guó)的信息管理理論涵蓋了多個(gè)方面，包括基本理論、研究方法和管理原理等。這些理論和方法的應(yīng)用對(duì)于提高組織效率和效益、促進(jìn)組織發(fā)展具有重要意義。擴(kuò)展閱讀資料
激勵(lì)類(lèi)型：
1. 物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)
雖然這兩種激勵(lì)方式的目標(biāo)是一致的，但它們的作用對(duì)象卻有所不同。物質(zhì)激勵(lì)主要關(guān)注人的生理需求，以滿(mǎn)足人們的物質(zhì)需求為主，而精神激勵(lì)則側(cè)重于人的心理層面，致力于滿(mǎn)足人們的精神需求。
隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)于精神和情感的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。人們渴望得到關(guān)愛(ài)、尊重、認(rèn)可、贊美以及理解等精神上的滿(mǎn)足。
2. 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)
正激勵(lì)是指當(dāng)一個(gè)人的行為符合組織的期望時(shí)，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)這種積極行為，以達(dá)到持續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種行為的目的。而負(fù)激勵(lì)則是當(dāng)一個(gè)人的行為與組織的期望相悖時(shí)，通過(guò)制裁的方式來(lái)抑制這種不良行為，以減少或消除這種行為的發(fā)生。
正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)作為激勵(lì)的兩種類(lèi)型，它們的目的都是對(duì)人的行為進(jìn)行強(qiáng)化。其中，正激勵(lì)對(duì)人的行為起正面強(qiáng)化作用，是對(duì)積極行為的肯定和嘉獎(jiǎng)；而負(fù)激勵(lì)則對(duì)人的行為起負(fù)面強(qiáng)化作用，是對(duì)不良行為的批評(píng)和懲罰。
以上激勵(lì)類(lèi)型的信息參考自百度百科-激勵(lì)。在實(shí)際應(yīng)用中，需要根據(jù)具體情況選擇合適的激勵(lì)方式，以達(dá)到最好的激勵(lì)效果。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/179677.html