一、(一)公共基礎課程
包括職業(yè)道德、鄧小平理論、應用文寫作等。其中,經濟應用數(shù)學講授一元函數(shù)的極限、微積分,多元(二元)函數(shù)微積分以及無窮級數(shù)的理論及其基本內容等,使學員掌握微積分理論及基本概念,并熟練掌握相關知識,應用于解決實際問題。還包括基礎英語、計算機應用基礎等內容。
(二)專業(yè)基礎課程
涵蓋政治經濟學原理、工業(yè)經濟管理學、西方經濟學、財政與金融、公共關系學、財務會計、經濟法、統(tǒng)計學原理等。通過介紹工業(yè)經濟的管理體制和生產要素的管理內容等,使學員掌握工業(yè)經濟的基本規(guī)律;概述和評論西方現(xiàn)代經濟學的基本原理,如均衡價格理論、消費行為理論等;重點講解財政在國民收入分配、再分配中的地位和作用,以及金融理論中貨幣在社會主義經濟中的職能作用等內容。
(三)專業(yè)課程
包括專業(yè)英語、企管原理、管理心理學、生產管理、經營管理等。還介紹了工業(yè)財務分析、合資企業(yè)管理、市場營銷學、企業(yè)技術經濟學以及對外經濟貿易與實務等內容。
二、企業(yè)線上培訓平臺簡介
如今,線上培訓平臺已成為企業(yè)提高員工素質和技能的重要手段??荚囋?、內訓寶、培訓寶等線上平臺功能豐富,包括員工管理、在線考核、試題導入、在線練習、在線培訓以及報表分析等功能。
三、企業(yè)在線學習平臺功能介紹
1. 員工管理:通過模板快速導入員工信息,方便負責人直接進行管理,可根據(jù)姓名、手機號等信息對員工進行搜索,并修改和導出員工信息。
2. 在線學習:在線創(chuàng)建課程,上傳多種類型的課件,如視頻、音頻、圖文及文檔等。通過郵件、二維碼、鏈接等方式通知員工學習。
3. 報表分析:將培訓與考核相關聯(lián),通過報表查看員工的學習進度和考試成績,根據(jù)學習進度調整培訓計劃和課件。
4. 考核:設置考試與培訓學習相關聯(lián),員工完成培訓后進行考試??荚囋囶}可通過模板、批量導入等方式進行添加。
5. 安全:多重保護措施確保課件安全,所有數(shù)據(jù)暗文加密,防止核心數(shù)據(jù)泄露。
企業(yè)在選擇在線學習平臺時,應關注操作便利性、保密性的完善以及平臺的功能性。現(xiàn)代企業(yè)管理培訓課程解析
在現(xiàn)今的企業(yè)管理教育領域,有多種培訓課程為企業(yè)管理者提供成長與學習的平臺。以下是對其中幾大主流課程的詳細解讀:
商業(yè)領袖EMBA:
北豐商學院所提供的商業(yè)領袖EMBA課程,主要致力于拓寬管理者的視野,推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。此課程著重于社會經濟發(fā)展趨勢、商業(yè)機遇的捕捉、組織理論及頂層設計、產業(yè)思維與分析、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行、資本運營、財務管理以及企業(yè)文化構建等方面,助力企業(yè)把握時代脈搏,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
金融創(chuàng)新EMBA:
金融創(chuàng)新EMBA課程主要針對企業(yè)財富增值及商業(yè)模式創(chuàng)新進行深入探討。課程內容涵蓋國內外經濟形勢分析、股權投資及股權激勵策略、私募股權及創(chuàng)業(yè)投資要點、擬上市公司管理技巧、企業(yè)資產證券化操作、財務分析評估及企業(yè)兼并收購等關鍵金融領域知識。
工商管理EMBA:
工商管理EMBA以實戰(zhàn)為導向,旨在為企業(yè)培養(yǎng)具備實戰(zhàn)經驗的管理人員。其核心內容包括企業(yè)戰(zhàn)略定位、品牌建設與文化傳承、組織架構與團隊管理、系統(tǒng)運營與產品策略制定、企業(yè)盈利模式管理等,助力企業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)健經營與持續(xù)增長。
健康產業(yè)EMBA:
健康產業(yè)EMBA聚焦于臨床實踐、政策法規(guī)及健康產業(yè)技術交流,搭建人才、資本、信息交流平臺。課程內容涵蓋健康產業(yè)全景解析、未來健康產業(yè)科技解碼、臨床科學研究進展、產業(yè)模式創(chuàng)新及全球實踐經驗學習等,為企業(yè)應對健康產業(yè)挑戰(zhàn)提供有力支持。
企業(yè)管理的課程體系中還包含了多門基礎與管理學相關的課程。例如:
管理學基礎:作為企業(yè)管理課程的核心,詳細闡述管理學的概念、理論和原則,為后續(xù)高級管理課程學習奠定基礎。
組織行為學:探討組織內部人的行為規(guī)律,包括個體與群體行為、領導力培養(yǎng)及團隊管理技巧,幫助管理者提高管理效率。
市場營銷管理:關注市場研究、消費者行為分析、產品定位及品牌推廣策略,培養(yǎng)學生制定有效營銷策略的能力。
還有如戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務管理與會計等課程,分別涉及企業(yè)高級管理職能的各個方面。
生產管理與運營管理:涉及生產流程設計、質量控制及生產成本控制等內容,幫助學生掌握企業(yè)運營管理的關鍵環(huán)節(jié)。
風險管理:教授學生識別和管理企業(yè)面臨的各種風險,確保企業(yè)穩(wěn)健運營。
這些課程的設置共同構成了企業(yè)管理的知識體系,為培養(yǎng)合格的企業(yè)管理人才提供了重要的理論基礎和實踐指導。
轉載:http://runho.cn/zixun_detail/182338.html

