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中國企業(yè)培訓講師
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2025年世界級企業(yè)管理培訓導師誠邀加盟:招聘行業(yè)翹楚啟航未來領導之旅

2025-07-04 14:18:32
 
講師:投稿 瀏覽次數(shù):62
 他是亞洲電話行銷的領軍人物,同時也是北京人間遠景文化交流有限公司的董事長。他不僅是學習型中國——世紀成功論壇的核心發(fā)起人、總策劃和執(zhí)行主席,還首創(chuàng)了《電話行銷》和《公眾演說魅力表達》等系列課程。他是暢銷書《電話行銷教練》和《電話行銷教程》的

他是亞洲電話行銷的領軍人物,同時也是北京人間遠景文化交流有限公司的董事長。他不僅是學習型中國——世紀成功論壇的核心發(fā)起人、總策劃和執(zhí)行主席,還首創(chuàng)了《電話行銷》和《公眾演說魅力表達》等系列課程。他是暢銷書《電話行銷教練》和《電話行銷教程》的作者,也是中國教育訓練演說家協(xié)會(籌)的發(fā)起者。

在劉景斕老師的指導下,眾多知名演說家、講師、訓練師和培訓師都取得了顯著的成績。他還是心靈密碼主訓師和少年領袖特訓營的主講導師。他擅長引導家庭經(jīng)營,認為善于經(jīng)營家庭的女人更具魅力。

楊崢導師:國內(nèi)*團隊訓練與心靈催眠專家

楊崢導師是國內(nèi)*的團隊訓練專家和心靈催眠教練。他是團隊熔煉《喚醒生命重塑自我》的主訓師,也是青少年潛能激發(fā)訓練營的教練。他被譽為“中國親子教育訓練系統(tǒng)第一人”,并在少年領袖特訓營中擔任總教練。他還是NLP的終身研究者和推廣者,擁有國際專業(yè)注冊企業(yè)教練MCC的授證導師資格。

華人企業(yè)家愛心聯(lián)盟的發(fā)起者和組織者,他/她將愛心傳遞到底,以幫助企業(yè)和個人成長為核心目標。十年的積累、經(jīng)歷、收獲與感悟,使得他在培訓行業(yè)中獨樹一幟。他/她致力于人類智慧的傳播,探索心靈的密碼,揭開幸福人生的神秘面紗。

軼舜導師:營銷與人生導師

軼舜導師來自營銷一線,擁有豐富的教育經(jīng)驗和銷售大軍管理及策劃經(jīng)驗。他/她在藥品銷售、無障礙營銷理論、腫瘤藥品營銷等方面都有卓越的成就。他/她是華人企業(yè)家愛心聯(lián)盟的核心發(fā)起者和組織者,也是該聯(lián)盟的培訓系統(tǒng)運營導師和大型團隊訓練主訓師。

張暉導師:心靈導師與生命能量系統(tǒng)研發(fā)者

張暉導師是上海駿昌霓虹光管有限公司的董事長,也是華人企業(yè)家愛心聯(lián)盟的發(fā)起者和組織者。他/她擁有16年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在中國*的霓虹光管供應商擔任要職。他/她以無私的奉獻精神,推出了面向企業(yè)和學生的系列課程,用愛溫暖世界。

曾亮導師:企業(yè)教練技術與NLP推廣者

曾亮導師在企業(yè)培訓、教練技術和心理輔導領域有深厚的造詣。他/她擁有十六年的企業(yè)管理經(jīng)驗,師從多位世界*企業(yè)培訓大師。他/她將理論與實踐相結合,尤其擅長企業(yè)銷售人員的心態(tài)及技能培訓和精英銷售團隊的打造。近年來,他/她在全國各地推廣NLP專業(yè)知識,成功舉辦多屆NLP執(zhí)行師課程,贏得了“享有盛譽的NLP導師之一”的美譽。

關于TTT與勞動部職業(yè)資格認證的企業(yè)培訓師的區(qū)別:

TTT與企業(yè)培訓師的認證有所不同。一個是國家的認證,另一個可能是國際或私人機構的認證。兩個都有其獨特的價值和含金量,具體選擇哪個取決于個人的需求和目標。

關于TTT培訓與人力資源的關系:

TTT培訓與人力資源的關系十分密切。TTT是培訓者的培訓,對于人力資源的開發(fā)和培養(yǎng)至關重要。通過TTT培訓,可以提升人力資源的素質(zhì)和能力,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的人力資源保障。

訓練培訓師:塑造專業(yè)能力的關鍵

“Training the Trainer to Train”的縮寫,即TTT,意味著對培訓師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培訓。在企業(yè)管理培訓領域,它通常指的是針對職業(yè)培訓師或企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培訓課程。有時,它也特指在特定專業(yè)領域內(nèi)的專業(yè)技能培訓師的技能訓練課程。

TTT這一培訓課程起源于*,是世界500強企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人提升公共感召力的必修課。其特點在于全程互動、全程體驗,結合了成人教育心理學、行為學、神經(jīng)科學等多學科知識。通過認識自我、分析自我、重塑自我形象等階段,學員可以有效地在任何場合、任何時間展示自己的專業(yè)能力。

在企業(yè)發(fā)展中,培訓師培訓是必不可少的課程,也是企業(yè)良好發(fā)展的必備工具之一。它旨在提高企業(yè)的業(yè)績,對內(nèi)部培訓師和中高層領導進行專業(yè)的培訓,讓他們在企業(yè)中扮演多重角色,如老師、教練、師傅、企業(yè)醫(yī)生、企業(yè)顧問等。全面的提高員工和領導的整體素質(zhì)、個人修養(yǎng)及能力,從而大大提升企業(yè)的競爭實力和業(yè)績,鞏固企業(yè)文化。

晟德智業(yè)是專業(yè)且權威的TTT課程培訓機構,長期致力于為世界500強企業(yè)提供培訓師培養(yǎng)、理念升級、等級考核等服務,并為企業(yè)打造完善的培訓師系統(tǒng)。除了為企業(yè)提供內(nèi)訓TTT課程,晟德智業(yè)還對外開設了針對想要提升公眾演講、口才、控場能力等技能的人力資源工作者實戰(zhàn)班。

關于TTT的釋義,它不僅是國際職業(yè)訓練協(xié)會(IPTA)的培訓師認證課程,還是教師培訓計劃的一種形式,旨在應對多元文化背景下的教師培訓者培訓。

拓展資料:TTT(企業(yè)內(nèi)訓師)的升級版本是PTT(職業(yè)培訓師)。升級后,受眾范圍、成長速度以及課程內(nèi)容等方面都會有所改變。例如,TTT主要服務于企業(yè)自身,培訓范圍僅限于在職企業(yè)內(nèi)部人員;而升級為PTT后,則可以為所有社會對象服務,提供更廣泛的培訓內(nèi)容和知識版權。

那么,如何成為一個好的企業(yè)內(nèi)部培訓師呢?首先需要考取一個以理論課程為主的國家認證企業(yè)培訓師證書,然后確定自己要培訓的課程類型并收集相關書籍及課程視頻。接著,根據(jù)自己單位的需求和風格制作課件及課程提綱,并進行多次練習和總結,不斷優(yōu)化課程流程內(nèi)容。

在具體的企業(yè)應用中,HSE的TTT課程培訓可以幫助企業(yè)內(nèi)訓師搭建所需的HSE知識架構,并完善所需的HSE知識和技能。而企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在這個階段,之所以需要TTT培訓,是因為人才團隊是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的基礎。通過培訓,可以讓員工成長為企業(yè)所需的人才,同時以較低的成本實現(xiàn)培訓目標。企業(yè)家開始重視培養(yǎng)自己的內(nèi)部培訓師,以解決外部講師可能不了解企業(yè)實際經(jīng)營現(xiàn)狀和問題的問題。

在尋找專業(yè)的TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓講師時,張玉講師是一位值得推薦的人選。他擁有豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論知識,曾任職于國有大型集團和世界500強外資企業(yè)的高級培訓經(jīng)理等職位。他對于企業(yè)管理有著深入的理解和實戰(zhàn)技巧,能夠多方面、多渠道地了解現(xiàn)代管理*信息并洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。

TTT培訓對于企業(yè)和個人來說都具有重要的意義。通過專業(yè)的TTT培訓,可以有效地提高培訓師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),進而提升企業(yè)的業(yè)績和競爭實力。張玉老師對企業(yè)管理咨詢與培訓事業(yè)充滿熱情,致力于多種領域的培訓活動。

多年來,張玉老師堅持實效為導向,運用實踐中的管理原則和方法,提供實用、高效的咨詢和培訓課程。他的培訓特色是互動性強,注重真實案例的分析,使參訓者能夠在案例分析中吸取教訓、增長經(jīng)驗。

張玉老師的培訓課程涵蓋了多個領域,包括企業(yè)內(nèi)訓師培訓、企業(yè)執(zhí)行力培訓、顧問式銷售培訓、企業(yè)中高層管理技能提升、員工職業(yè)化素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)等。他還可以根據(jù)客戶需求量身定制課程。

張玉老師的課程得到了眾多企業(yè)的認可和贊譽。他的課程實用性強,講解邏輯清晰,案例真實可靠,能夠幫助解決日常工作中的棘手問題。他的課程對企業(yè)營銷隊伍管理與團隊整體提升有極大的幫助。

部分客戶評價也證明了張玉老師的課程價值。金奧傳媒宋總認為張玉老師的課程具有實踐性,能夠幫助解決日常工作問題;海信HR馬經(jīng)理認為課程實用性強,講解邏輯清晰;現(xiàn)代汽車集團王經(jīng)理認為張玉老師的課程對營銷隊伍管理與團隊提升有很大幫助。瑞恩集團李總認為課程實踐性非常強,能夠運用到企業(yè)管理工作中。青啤地產(chǎn)王總則認為課程理論與實踐結合得好,對他的工作有很大的幫助。

張玉老師還參與了多個管理咨詢項目,積累了豐富的管理實踐經(jīng)驗。他的助理可以提供更多管理咨詢案例和企業(yè)內(nèi)訓案例。

新東方王經(jīng)理對張玉老師的TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓課程贊不絕口,稱其極具實戰(zhàn)性。張老師為該公司培育的300多名培訓師,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了強大動力。

*連鎖企業(yè)的孫董事長對張老師的執(zhí)行力課程推崇備至,這門課程讓他們深刻理解了真正的執(zhí)行力含義。張老師的管理理念深入淺出,猶如管理實踐的生動寫照。

某化工集團的梅總裁對張玉老師的課程印象深刻,既實戰(zhàn)又精彩。一個好的培訓師應該具備內(nèi)容實戰(zhàn)、方法靈活、課堂氣氛活躍等素質(zhì),張玉老師的課程完美詮釋了這些要素。

某國際化妝企業(yè)的董總對張玉老師的訓練課程深有體會,他們認為培訓確實是一個系統(tǒng)工程,通過參加張老師的課程,他們切實感受到了培訓帶來的巨大效益。

還有某制藥集團李副總也對上述課程和培訓師贊不絕口,表示從中受益匪淺。這些課程不僅提升了他們的專業(yè)技能,更為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力和動力。




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