1. 企業(yè)培訓師的職業(yè)定位
企業(yè)培訓師是人力資源領(lǐng)域中的重要角色，對專業(yè)和個人經(jīng)驗的要求都較高，屬于高薪職業(yè)。
2. 企業(yè)培訓師的作用與意義
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃對公司的成功至關(guān)重要，而企業(yè)培訓師在推動公司戰(zhàn)略實施、提升員工能力方面扮演著重要角色。
3. 企業(yè)培訓師的工作職責
企業(yè)培訓師主要負責公司技術(shù)發(fā)展的項目策劃和經(jīng)營，通過運用現(xiàn)代理念與手段，設(shè)計和實施培訓項目。
4. *企業(yè)培訓師的資格與等級
*企業(yè)培訓師是國家人力資源和社會保障部認證的職業(yè)，共設(shè)三個等級，包括助理企業(yè)培訓師、企業(yè)培訓師和高級企業(yè)培訓師。
5. 企業(yè)培訓師的就業(yè)前景
當前，企業(yè)培訓師行業(yè)十分活躍，入門門檻相對較低，但要想獲得好的發(fā)展，需要有一定的資歷和經(jīng)驗。不僅外企，大型國企、民企和私企的需求也在增加，職業(yè)前景樂觀。
6. 學習企業(yè)培訓師的好處
學習企業(yè)培訓師可以結(jié)交志同道合的良師益友，構(gòu)建人脈體系；提升表達、溝通、說服、談判、演講及人際交往能力；成為企業(yè)最稀缺的人力資源管理者之一，同時也是*成長潛力的職業(yè)；是職位晉升、提高自身競爭力的捷徑；全面提升個人培訓技巧和水平，為踏入培訓師行業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。
7. 企業(yè)培訓師的主要工作內(nèi)容
企業(yè)培訓師的工作包括策劃和實施培訓項目，從事培訓咨詢和教學活動。他們主要可以分為兩類：企業(yè)培訓師（TTT）和職業(yè)培訓師（PTT），根據(jù)不同的職責和特征進行工作。
8. 如何成為企業(yè)培訓師
想要成為企業(yè)培訓師，可以在企業(yè)內(nèi)講課積累經(jīng)驗，或選擇參加專職培訓師的認證課程。課程開發(fā)、課堂促動以及課后評估等都是企業(yè)培訓師的重要工作內(nèi)容。如果想學習相關(guān)技能，建議參加aactp的培訓師認證課程。
9. 企業(yè)培訓師的報名條件
培訓講師的崗位職責
一、初級培訓講師
1. 培訓規(guī)劃與計劃：在培訓經(jīng)理指導下，負責培訓課程開發(fā)，確保培訓計劃符合企業(yè)實際需求。
2. 培訓資源管理：根據(jù)企業(yè)培訓需求，收集、評估相關(guān)課程和學習資料，開拓并維護合適的學習與培訓渠道。
3. 培訓授課：參與培訓授課，編制培訓講義，豐富課程內(nèi)容，根據(jù)學員反饋不斷優(yōu)化培訓課程。
二、中級培訓講師
除了初級培訓講師的職責外，還需承擔以下任務：
1. 協(xié)助培訓經(jīng)理進行需求調(diào)研，參與擬定具體培訓計劃。
2. 確保培訓資源的豐富性與適用性。
3. 做好培訓記錄，跟進培訓效果反饋，提出合理化的課程完善建議。
4. 對培訓效果進行評估，并提交分析報告。
三、高級培訓講師與資深培訓講師
高級與資深培訓講師除了承擔初級和中級講師的職責外，還需承擔以下職責：
1. 獨立進行需求分析，策劃培訓內(nèi)容。
2. 根據(jù)學員學習習慣，整合培訓內(nèi)容，設(shè)計授課方式。
3. 參與重點培訓項目的策劃與實施，確保培訓效果達到預期。
4. 開發(fā)靈活適用的培訓與學習渠道。
5. 負責企業(yè)內(nèi)部講師的挖掘與培養(yǎng)，以及外部培訓機構(gòu)資源的組織與開發(fā)。
企業(yè)培訓師的角色與價值體現(xiàn)
企業(yè)培訓師是提升企業(yè)員工素質(zhì)和技能的關(guān)鍵角色。其價值主要體現(xiàn)在傳授經(jīng)驗、傳授知識上，幫助學員整理經(jīng)驗并將講師的系統(tǒng)與學員的經(jīng)驗結(jié)合。除此之外，企業(yè)培訓師還要給到學員思想與體驗，開拓學員的眼界和思路。優(yōu)秀培訓師會在培訓過程中充分調(diào)動學員參與，讓學員彼此學習，針對學員討論的問題給出觀點，進行點評。
培訓規(guī)劃與設(shè)計
企業(yè)培訓師需要根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃培訓體系，根據(jù)運營模式設(shè)計關(guān)鍵崗位的崗位職能，并結(jié)合員工現(xiàn)存的知識技能以及培訓后需要達到的知識技能之間的差距編制培訓教材和教案。在課程中協(xié)助講師完成教學工作并做好課程記錄，完成培訓效果的一級評估并統(tǒng)計評估結(jié)果。還要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，了解*的培訓資訊并根據(jù)新的信息修改完善原有的培訓課程。設(shè)計多種培訓形式和方法講授培訓課程并利用根據(jù)培訓課程內(nèi)容和學員狀況靈活使用多種培訓方式。關(guān)注學員反應及時調(diào)整課程內(nèi)容和授課方式等。根據(jù)學員和學員主管的反饋不斷修正講課內(nèi)容優(yōu)化授課方式。
企業(yè)培訓師分類與職責差異
企業(yè)培訓師主要分為學院派和海派兩種類型。學院派擁有豐富完善的理論知識但缺乏實際企業(yè)管理經(jīng)驗；海派則擁有豐富管理經(jīng)驗并具備一定的管理感悟心得。
企業(yè)培訓師（TTT）的主要職責是設(shè)計和實施企業(yè)內(nèi)部培訓項目，需要與企業(yè)高層溝通以了解戰(zhàn)略目標和文化從而制定符合需求的培訓計劃；定期評估培訓效果并確保培訓內(nèi)容與長期目標相匹配；關(guān)注員工職業(yè)發(fā)展并提供個性化培訓建議和資源。
探索培訓師之技能要求
對于無論是身在企業(yè)培訓領(lǐng)域還是專業(yè)職業(yè)培訓領(lǐng)域的專家來說，擁有敏銳的市場感知力顯得尤為重要。他們必須具備捕捉并理解行業(yè)發(fā)展趨勢及企業(yè)特殊需求的能力，以便靈活調(diào)整培訓策略。這樣的調(diào)整，能夠幫助他們在變幻莫測的市場環(huán)境中，始終保持培訓內(nèi)容的新鮮與實用。
與此培訓師的人際交往技巧同樣不可或缺。與學員建立起良好的關(guān)系，不僅有助于營造積極的培訓氛圍，更能夠提高培訓效果，使學員在輕松的環(huán)境中收獲更多。
在日常的培訓工作中，培訓師不僅需要擁有深厚的專業(yè)知識作為支撐。他們還需掌握一定的教學技巧，能夠?qū)⒛切┛此聘呱?、復雜的理論知識轉(zhuǎn)化為簡單易懂的內(nèi)容。這樣的轉(zhuǎn)化，使得學員能夠更加快速地掌握并應用所學知識，從而達到培訓的最終目的。
一個優(yōu)秀的培訓師還應具備創(chuàng)新思維。他們需要能夠根據(jù)不同學員的需求，設(shè)計出新穎且有效的培訓方案。這樣的方案不僅能夠滿足學員的多元化需求，更能在培訓行業(yè)中脫穎而出，為自身和所服務的機構(gòu)贏得更多贊譽和信任。
總體而言，培訓師的角色絕非簡單傳授知識那么單一。他們需要在專業(yè)素養(yǎng)、人際交往以及創(chuàng)新思維等多個方面全面發(fā)展，方能在日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，為學員提供更優(yōu)質(zhì)、更實用的培訓服務。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/206595.html