傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型并非易事，但可從四個主要方向著手推進。轉(zhuǎn)變思維模式，以適應市場的快速變化。創(chuàng)新商業(yè)模式，以應對市場的不斷升級。改革企業(yè)機制，以提升企業(yè)的運營效率。構建數(shù)字化平臺，以利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性。對于此，我們推薦閱讀《戰(zhàn)略管理必讀12篇》，書中內(nèi)容將對管理轉(zhuǎn)型有著極為實用的指導意義。
受互聯(lián)網(wǎng)馬太效應的影響，未來行業(yè)發(fā)展將出現(xiàn)三個顯著的特點和發(fā)展機遇。
一、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的并購整合
隨著“資本+互聯(lián)網(wǎng)”的產(chǎn)業(yè)升級，將會打造出許多產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的共享平臺，這些平臺會推動產(chǎn)業(yè)的并購與整合。
二、深度工業(yè)化和技術驅(qū)動
原來依賴人工管理的方式，可能會轉(zhuǎn)向更為工業(yè)化和流程化的方向發(fā)展。利用信息技術、大數(shù)據(jù)等手段，可以推動技術驅(qū)動的轉(zhuǎn)型，從而提升企業(yè)的信息化水平，有效降低產(chǎn)業(yè)成本。
三、基于產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)的金融創(chuàng)新
基于互聯(lián)網(wǎng)共享平臺的產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)，將為企業(yè)的優(yōu)化改造提供新的可能，構建起完善的“產(chǎn)業(yè)金融”支撐體系，以解決企業(yè)發(fā)展中的各種問題，如賬期過長、融資難等。
當前企業(yè)轉(zhuǎn)型升級普遍存在三個痛點。
第一，發(fā)展模式的升級需求。在傳統(tǒng)的商業(yè)模式中，企業(yè)需要找到新的發(fā)展模式，以適應市場從賣方轉(zhuǎn)為買方的變化。許多企業(yè)開始回歸用戶思維，以用戶為中心進行發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級。
第二，信息系統(tǒng)升級的需求。在信息化時代，技術是行業(yè)的基礎。有效支撐的數(shù)據(jù)信息能促進企業(yè)信息系統(tǒng)的升級，從而優(yōu)化平臺、市場、運營等環(huán)節(jié)，構建出以信息技術為支撐的“精準化企業(yè)”。
第三，大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略升級的需求。未來的企業(yè)可能會更依賴數(shù)據(jù)驅(qū)動，通過大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略升級打破數(shù)據(jù)孤島，實現(xiàn)行業(yè)數(shù)據(jù)的協(xié)同和成本效率的優(yōu)化。
隨著金融危機的余波影響逐漸散去，企業(yè)發(fā)展的趨勢正在逐漸上升。與此企業(yè)對培訓的需求也在增加，企業(yè)培訓成為了培訓行業(yè)關注的焦點。以下是未來幾年企業(yè)培訓發(fā)展的九大趨勢：
一、企業(yè)管理培訓服務產(chǎn)業(yè)鏈的成熟。培訓經(jīng)理、培訓師和培訓機構各司其職，形成了一個完整的服務產(chǎn)業(yè)鏈。
二、管理類課程的實操性需求增強。除了理論學習外，還需要強調(diào)實踐操作的能力培養(yǎng)。
三、管理類證書培訓遭遇瓶頸。能力提升比單純獲取證書更為重要，職業(yè)資格認證應更注重實際能力的評估。
四、培訓公司的業(yè)務轉(zhuǎn)型。隨著市場競爭的加劇，培訓機構開始進行市場細分和專業(yè)化的發(fā)展。
五、企業(yè)總裁班的招生難問題。隨著老總們的常規(guī)培訓需求基本飽和，招生難度開始增加。
傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型之路雖然充滿挑戰(zhàn)，但只要找準方向、抓住機遇、持續(xù)創(chuàng)新和改進，就一定能夠成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的目標。企業(yè)培訓作為支持企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，也需要不斷創(chuàng)新和調(diào)整以適應市場的變化。近期在為企業(yè)制定培訓規(guī)劃的過程中，我觀察到了一些有趣的現(xiàn)象和趨勢。
企業(yè)培訓市場的需求已經(jīng)趨于飽和。多年的市場開發(fā)使得大多數(shù)企業(yè)高管已經(jīng)參與過類似課程的培訓，對同類型培訓的需求已經(jīng)基本飽和。這導致了企業(yè)高層管理者在選擇培訓時，更加注重多樣性和實際效果，而不僅僅局限于傳統(tǒng)的總裁研修班。
隨著越來越多的名校開展類似項目，同質(zhì)化傾向愈發(fā)嚴重。這使得企業(yè)對于名校的向往度和認可度逐漸降低。企業(yè)對于培訓費用的考量也更加嚴格，對于課程質(zhì)量的要求也更高。企業(yè)培訓的選擇更加趨于理性。
培訓學員的層級正在逐漸下移。中層經(jīng)理和骨干員工逐漸成為企業(yè)培訓的重點。這是因為提升企業(yè)人才素質(zhì)，培訓是最直接最有效的途徑。企業(yè)人才的職業(yè)化進程仍任重道遠，尤其是中層經(jīng)理和骨干員工的培訓對于培養(yǎng)企業(yè)的后備人才具有舉足輕重的作用。
企業(yè)內(nèi)訓正在逐漸超越公開課成為主流。隨著培訓服務專業(yè)細分、學員層級下移以及行業(yè)競爭加劇，企業(yè)越來越傾向于內(nèi)部培訓，以更好地滿足自身的培訓需求。
培訓機構也面臨著業(yè)務轉(zhuǎn)型的壓力。為了適應市場變化和客戶需求，培訓機構需要呈現(xiàn)市場細分的傾向，強化自身的專業(yè)性，提高培訓課程的有效性。只有這樣，才能贏得企業(yè)培訓外包的訂單，成為大中型企業(yè)的培訓服務提供商。
定制化培訓正在成為趨勢。企業(yè)對于培訓的個性化需求越來越突出，希望培訓機構能夠提供針對性課程，甚至專門為企業(yè)定制課程。這是因為每個企業(yè)的人才素質(zhì)存在著巨大的差異性，固定的通用的課程很難解決企業(yè)個性化問題。
在管理類課程的實操性方面，各方開始更加關注培訓的實效。不僅要讓學員“聽懂”，還要讓他們“學會”，真正做到“真學實練”。這需要培訓機構和培訓師加強對于“學會”的歷練，提升知識的轉(zhuǎn)化率。
企業(yè)培訓市場正在經(jīng)歷著變革和升級。從客戶需求到培訓機構，都在尋求更加專業(yè)化、實效化的培訓解決方案。這是培訓市場發(fā)展的必然趨勢，也是企業(yè)提升核心競爭力的關鍵所在。據(jù)非詳盡的數(shù)據(jù)表明，中國全國范圍內(nèi)的企業(yè)培訓機構大約有十多萬家。原先采用的一種將統(tǒng)一的管理課程無差別地推廣給所有企業(yè)的做法，如今如同在大海中撈取一根針一樣，逐漸失去了它的效用。這一行業(yè)中存在著大量規(guī)模較小的公司，這些公司通常只有寥寥數(shù)人，掌握了幾個教師的資源后就開始進行招生與培訓活動。由于這種無序的狀態(tài)，使得大多數(shù)的小型培訓機構無法長期穩(wěn)健地發(fā)展。整個培訓行業(yè)的分散程度非常高。
在最近的兩年里，一些培訓機構開始針對企業(yè)的需求變化而主動調(diào)整自身的業(yè)務模式。其中，進行市場細分、走專業(yè)化道路成為了一種非常明智的選擇。比如，它們會根據(jù)特定的行業(yè)如金融業(yè)、食品工業(yè)、建筑業(yè)等進行市場定位，然后進行深入的行業(yè)研究，研發(fā)出符合該行業(yè)特點的培訓課程。這樣不僅提高了培訓的針對性，也使得培訓機構能夠更好地滿足企業(yè)的實際需求，從而促進了培訓行業(yè)的健康發(fā)展。
這樣的轉(zhuǎn)型不僅有利于提升培訓效果，同時也讓企業(yè)得到了更為精準的培訓服務。它不僅能夠滿足企業(yè)的實際需求，還能幫助企業(yè)在激烈的競爭中獲得更多的優(yōu)勢。未來，相信更多的培訓機構會選擇這樣的方式來進行業(yè)務轉(zhuǎn)型，從而推動整個培訓行業(yè)的進步與發(fā)展。
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