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中國企業(yè)培訓講師

企業(yè)管理培訓:公開課與視頻教程(2025版)

2025-07-04 13:38:44
 
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 1.意志培訓主要以軍訓的形式進行,旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風和團隊協(xié)作意識。軍訓時間的長短需根據(jù)企業(yè)的實際情況確定,至少一周,最多一個月為宜。 2.認知培訓主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化

1. 意志培訓主要以軍訓的形式進行,旨在培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞精神、樸素勤儉作風和團隊協(xié)作意識。軍訓時間的長短需根據(jù)企業(yè)的實際情況確定,至少一周,最多一個月為宜。

2. 認知培訓主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學習方式以集中培訓為主,由公司管理者和人力資源部門主講。這一培訓幫助新員工全面準確認識企業(yè),盡快找到自己在企業(yè)中的定位。

3. 技能培訓是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位進行的專業(yè)技能培訓?,F(xiàn)在的“師徒制”就是技能培訓的一種表現(xiàn)形式。技能培訓有兩種模式:一是集中培訓,即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來培訓;二是師徒傳承,通過資深員工對新員工的指導,實現(xiàn)技能的有效傳播。

4. 職業(yè)培訓旨在使新員工完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。內(nèi)容主要包括社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

企業(yè)管理培訓的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 實效性:企業(yè)培訓課程的主要目的是提升員工的專業(yè)技能和專業(yè)知識,因此實效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程的突出特點。

2. 針對性:每個企業(yè)的文化背景、面臨的情況和問題都不盡相同,因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程需要提供有針對性的培訓內(nèi)容,讓各企業(yè)的員工能夠針對企業(yè)當前面臨的處境進行探析、鉆研,找到處置問題的獨到方法。

3. 專業(yè)性:企業(yè)培訓課程應具備與行業(yè)息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能學到與行業(yè)直接相關的知識,提高其行業(yè)素養(yǎng),帶動整個公司的整體素質(zhì),甚至可能影響客戶的評判,進而為企業(yè)贏得更多客戶。

企業(yè)的管理培訓可以通過二維的培訓方式進行,包括網(wǎng)絡培訓和地面培訓。培訓內(nèi)容涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略、人員管理、財務知識、風險意識培訓等多個層面。根據(jù)企業(yè)的年度培訓預算和年度發(fā)展戰(zhàn)略,可以采用“請進來,送出去”的方式來進行培訓?!罢堖M來”指的是邀請行業(yè)專家進行培訓,“送出去”則是外派管理人員參加學習。

在實際的培訓過程中,需要注意幾點:1)領導的重視和認同非常重要;2)做人更重要,要爭取各個部門的支持;3)學會抓重點部門和重點崗位;4)做事不要貪多求大,循序漸進;5)避免盲目夸大培訓的作用;6)關注培訓后的實際效果和企業(yè)其他部門的配合情況。比如為企業(yè)提供后備人才梯隊建設、為業(yè)務部門提供外部智力的引進和支持等。

建立本公司的領導力模型和領導力發(fā)展計劃、干部儲備以及配合公司大的戰(zhàn)略調(diào)整等也是重要的方面。在戰(zhàn)術層面要注重課程設計和案例積累的重要性,利用培訓機會對干部進行全方位考核,了解SWOT。同時重視學員的反饋但要有引導和指引意識。董事長進行企業(yè)管理培訓的方式包括網(wǎng)上學習多媒體課程、工作實踐中學習等。網(wǎng)上學習的時間自由但要求學員有自覺性;工作實踐中學習則是外企提倡的學習方法,任何理論和課堂教學只有在實踐中應用才能真正轉(zhuǎn)化為自覺的習慣。員工在工作中遇到難題時,可以向懂行的同事請教,以此解決問題并積累自身經(jīng)驗。要想通過這種方法真正學到知識,就必須具備強大的學習能力,并且尋找正確的指導者,否則效果可能不盡如人意。

另一種常見的方式是,聘請擁有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師進行公司內(nèi)訓。這是一種歷史悠久且受大型企業(yè)歡迎的企業(yè)管理培訓方式。企業(yè)可以通過培訓公司或其他渠道,邀請行業(yè)內(nèi)的專家學者來公司進行培訓。這些外聘老師通常能帶來新穎的思維和方法,幫助企業(yè)解決難題。內(nèi)訓形式可以針對企業(yè)的保密性敏感問題進行深入探討,整個培訓過程互動性強,訓練強度高,技能提升迅速。

還有一種選擇是參加培訓公司開設的企業(yè)管理公開課。許多學習平臺都提供這類課程,價格相對較低,深受小微企業(yè)管理層的歡迎。要想讓這類企業(yè)管理培訓課程取得好的效果,除了講師需要擁有專業(yè)技能外,還必須對學員認真負責。公開課一般不會涉及企業(yè)的機密問題,主要講解一些普遍性的問題。

培訓機構(gòu)會邀請大學教授擔任講師,為企業(yè)進行相關培訓。這些“學院派”講師有時會對“實戰(zhàn)派”講師持有排斥態(tài)度。盡管他們自身可能對實踐操作的把握不夠?qū)I(yè),但他們的課程費用通常較高,因此并非所有企業(yè)都能承受。在選擇培訓方式時,企業(yè)需要根據(jù)自身需求和實際情況,權衡各種因素做出決策。




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