經(jīng)過這次的干部管理學(xué)習(xí)，隨著企業(yè)的逐漸壯大，人力資源問題成為了制約企業(yè)發(fā)展的重大挑戰(zhàn)之一。作為企業(yè)的一份子，我深感企業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，人力資源的配備與優(yōu)化是不可或缺的環(huán)節(jié)。
我對(duì)三農(nóng)問題有了更深的認(rèn)識(shí)。三農(nóng)問題一直困擾著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)、城鄉(xiāng)差距、農(nóng)業(yè)發(fā)展以及農(nóng)村公共事業(yè)建設(shè)等諸多方面。農(nóng)村改革是解決這些問題的關(guān)鍵，而科學(xué)發(fā)展觀為農(nóng)村改革指明了方向。我意識(shí)到作為一名黨員和國企領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要有工作能力，更要具備道德素質(zhì)。德才兼?zhèn)?，德在才先，我將在思想、學(xué)習(xí)和行動(dòng)上更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升自己的形象。
我還學(xué)習(xí)了如何提高干部的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)，提高素養(yǎng)，改變觀念，提高素質(zhì)和現(xiàn)代理念。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到干部工作中的繁雜與瑣碎，需要我們提高效率，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求。要抓好培訓(xùn)，增強(qiáng)開放意識(shí)、法治意識(shí)等，提高綜合素質(zhì)。要大力提高實(shí)踐鍛煉能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和依法行政的能力。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班后，我更加明白管理和經(jīng)營(yíng)的重要性。每一份付出都會(huì)換來收獲。面對(duì)困難和危機(jī)，我們應(yīng)該勇敢追求創(chuàng)新和突破，而不是消極等待或逃避。我們要緊密依靠群眾，搞好干群關(guān)系，為群眾辦實(shí)事、干好事，就能贏得他們的支持，解決一切困難。
在企業(yè)的成長(zhǎng)過程中，每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)都是一次心靈的洗禮和知識(shí)的積累。畢業(yè)之后，每一次的學(xué)習(xí)都讓我重新找回學(xué)生的感覺，努力汲取知識(shí)，為理想的實(shí)現(xiàn)邁進(jìn)一大步。這次參加基層管理干部培訓(xùn)班是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，但我在短短的時(shí)間里收獲了很多。我感悟到了很多關(guān)于堅(jiān)持的道理。在這里，我見識(shí)到了團(tuán)隊(duì)成員的敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神，即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲也能看到團(tuán)結(jié)互助的力量。
每一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，其精力雖充沛但終究有限。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、適當(dāng)授權(quán)成為其關(guān)鍵能力。如何將手頭事務(wù)妥善交付給下屬員工，并有效控制授權(quán)并非放棄權(quán)力，而是將工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的共同目標(biāo)，合理安排每個(gè)人的工作，讓每個(gè)人都感受到責(zé)任感。每項(xiàng)授權(quán)的工作都能圓滿完成。這樣的學(xué)習(xí)不僅必要，更是至關(guān)重要的。我們必須不斷學(xué)習(xí)，深入了解，產(chǎn)生強(qiáng)大的效力，以推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。
近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我有了切實(shí)的提升，衷心感謝上級(jí)提供的此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和每一位授課老師的精彩授課。此次培訓(xùn)使我在理論素養(yǎng)、道德標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)技能等方面有了明顯的提高。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論的重要性和迫切性，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下做好本職工作的能力和信心。參加此次培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和收獲：
培訓(xùn)進(jìn)一步加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是提升業(yè)務(wù)能力的最有效手段。特別是在知識(shí)爆炸的現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新迅速，要跟上時(shí)代的發(fā)展，*的途徑就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過這次培訓(xùn)，我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)不斷更新的工作要求，只有依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我深刻體會(huì)到不斷加強(qiáng)素質(zhì)和能力培養(yǎng)的重要性。一是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要站在全局的立場(chǎng)考慮問題，要有超前的思維，有創(chuàng)新精神。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，積極主動(dòng)開展工作。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
作為一名行業(yè)的中層管理者，我參加了行為規(guī)范培訓(xùn)，感受頗深。我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。變革創(chuàng)新是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的最有效手段。作為一名管理者，要擁有權(quán)威而非僅僅權(quán)力。權(quán)威來自于人格魅力，需要我們用自己的品德、學(xué)識(shí)、能力和工作績(jī)效來建立。我還要扮演好優(yōu)秀的中層管理者角色，做好承上啟下的工作，激發(fā)員工對(duì)企業(yè)的忠誠和激情，從而實(shí)現(xiàn)雙贏。
文章中提到，企業(yè)中層管理人員不再僅僅是簡(jiǎn)單的信息上傳下達(dá)的“傳聲筒”，而是需要在全盤考慮企業(yè)發(fā)展的背景下，將上下游的信息進(jìn)行有機(jī)融合。他們需要正確處理自我認(rèn)知中的“心態(tài)問題”，并切實(shí)組織落實(shí)具體工作，以確保企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
一、承上啟下，擔(dān)當(dāng)責(zé)任
作為公司的中層管理人員，我們要有正確的責(zé)任觀。在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程中，中層人員代表著整個(gè)公司或部門的利益，因此必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)與行為建設(shè)
除了傳統(tǒng)工作環(huán)節(jié)中的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制四項(xiàng)基礎(chǔ)職能，一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者還要在部門員工的業(yè)務(wù)中起到輔導(dǎo)作用。如果員工是新手，中層管理者需要扮演“教練”的角色。中層管理者要想管好下屬必須以身作則，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用，嚴(yán)格遵守行業(yè)相關(guān)規(guī)章制度。
三、戰(zhàn)略執(zhí)行與細(xì)節(jié)關(guān)注
企業(yè)中層管理者要有管理者的思維，而不僅僅是簡(jiǎn)單執(zhí)行上級(jí)的決策。一要有強(qiáng)烈的制度意識(shí)；二要有推行細(xì)節(jié)管理的能力，打造企業(yè)和員工的細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力；三要有原則，正確的堅(jiān)持，錯(cuò)誤的堅(jiān)決反對(duì)；四要有責(zé)任感，處處能以身作則；五要有主人翁意識(shí)，對(duì)工作自動(dòng)自發(fā)，全力以赴。中層干部對(duì)細(xì)節(jié)的持續(xù)關(guān)注會(huì)影響普通員工的工作態(tài)度和習(xí)慣。
四、問題整改與執(zhí)行力提升
中層管理者應(yīng)是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、承擔(dān)并且解決企業(yè)每一個(gè)問題的人。要做到三不放過：一是發(fā)現(xiàn)問題，沒有找到原因不放過；二是發(fā)現(xiàn)問題，沒有找到責(zé)任人不放過；三是發(fā)現(xiàn)問題，沒有更改措施不放過。
關(guān)于如何提高中層管理者的執(zhí)行力，首先要明確領(lǐng)導(dǎo)意圖是前提，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，才能制定工作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。表率作用是榜樣，中層干部必須身先士卒、樹立起自己的榜樣形象。主動(dòng)積極是作風(fēng)，中層管理者要積極主動(dòng)的做好日常管理工作的鋪墊和準(zhǔn)備。工作到位是準(zhǔn)則，把握好工作的程度，做到不急不緩、多做不多說。
耳聰目明，中層管理者的職責(zé)與能力提升
一、耳聽八方——廣泛聽取意見
作為中層管理者，首要職責(zé)是傾聽。不僅要傾聽領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，更要深入基層，聽取下屬員工對(duì)工作的意見和建議。這不僅是尊重員工的表現(xiàn)，也是提升決策質(zhì)量的關(guān)鍵。通過廣泛聽取，我們可以更全面地了解工作情況，從而做出更符合實(shí)際的決策。
二、腳踏實(shí)地——深入現(xiàn)場(chǎng)搜集信息
現(xiàn)場(chǎng)是工作的第一線，也是決策的來源。經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，不僅可以保持對(duì)第一手資料的掌握，還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣不僅能提高工作效率，也能讓員工感受到管理者的關(guān)心和支持。
三、態(tài)度決定一切——恪守職責(zé)，不找借口
在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，不找借口、不推脫是基本原則。恪守職責(zé)、積極應(yīng)對(duì)是每個(gè)中層管理者的責(zé)任。借口的背后往往是推卸責(zé)任，這不僅會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣，還會(huì)破壞執(zhí)行力。我們應(yīng)該樹立正確的工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣。
四、團(tuán)隊(duì)合作的力量
團(tuán)隊(duì)是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。作為中層管理者，要善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、互動(dòng)交流等方式，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。只有團(tuán)隊(duì)成員互相信任、互相支持、互相配合，才能形成強(qiáng)大的執(zhí)行力。
五、公平公正是基石
公平公正是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的重要因素。作為中層管理者，要公平公正地對(duì)待每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)和表現(xiàn)，正確處理問題，堅(jiān)持原則和正義。這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，保證執(zhí)行力的穩(wěn)定。
六、總結(jié)與反思
總結(jié)反省是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。通過定期組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部員工的學(xué)習(xí)和總結(jié)，可以在反思中豐富經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。明確公司、部門甚至是個(gè)人的不足和困難，在解決問題和準(zhǔn)備解決問題的過程中，執(zhí)行力也會(huì)得到提高。
七、開拓創(chuàng)新是動(dòng)力源泉
創(chuàng)新是提升執(zhí)行力的動(dòng)力源泉。要培養(yǎng)對(duì)新工作方法和思路的敏感性，敢于嘗試和探索新的工作模式和方法。在可控的范圍內(nèi)積累改進(jìn)數(shù)據(jù)和參考素材提出切實(shí)可行的實(shí)施思路和措施創(chuàng)造性的開展工作。
八、持續(xù)學(xué)習(xí)永不止步
中層管理者的執(zhí)行力提升離不開不斷的學(xué)習(xí)。要廣泛吸收各種知識(shí)積累提高自身專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)同時(shí)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的增長(zhǎng)在自身得到提升的同時(shí)也要幫助團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)這樣才能更好地履行中層管理者的職責(zé)讓執(zhí)行力自然流露出來。
干部培訓(xùn)后的心得體會(huì)
我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)班這次培訓(xùn)讓我受益匪淺讓我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn)我明白了作為一名班干部不僅要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用還應(yīng)該在其他方面如生活、活動(dòng)組織等方面起到表率作用。
首先在思想方面我明白了作為一名班干部應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)要有大局觀要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)要有遵紀(jì)守法的自覺性只有這樣我們才能得到同學(xué)的認(rèn)可和信任才能更好地履行我們的職責(zé)。其次在學(xué)習(xí)方面我明白了學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)我們要以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步同時(shí)還要幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。最后在工作方面我明白了作為班干部要善于溝通善于協(xié)調(diào)善于組織活動(dòng)要懂得尊重他人要有公平公正的態(tài)度和方法這樣才能得到同學(xué)的信任和支持才能更好地完成我們的工作。
在大學(xué)里，學(xué)生們很難全面接觸到學(xué)校的各個(gè)部門。我們的第二節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí)。通過優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹，我們了解到學(xué)院內(nèi)部主要包括三大部門：學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和明德工程志愿者協(xié)會(huì)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心的介紹讓我們明白了各部門之間的分工，這使我們不再盲目。我們可以根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的部門，避免了加入不適應(yīng)的組織所帶來的不愉快事件。其中一位學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)時(shí)提到的“責(zé)任”二字讓我深受觸動(dòng)。無論加入什么組織，擔(dān)任什么職位，都需要承擔(dān)起責(zé)任。
學(xué)院是大一到大四學(xué)生的集合體，我們大一新生接觸最多的主要是學(xué)生會(huì)等組織。我們更多的是與班內(nèi)和同年級(jí)的同學(xué)交流。第三節(jié)課由輔導(dǎo)員老師給我們?cè)敿?xì)講解了關(guān)于本年級(jí)的工作內(nèi)容，介紹了各班干的工作職責(zé)，同時(shí)對(duì)我們進(jìn)行了思想建設(shè)。班級(jí)建設(shè)的核心是團(tuán)結(jié)，只有班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心，我們才有時(shí)間和精力去組織各種活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)心友愛少數(shù)民族同學(xué)，讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。
第四節(jié)課是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們了解到了未來可能遇到的困難以及應(yīng)對(duì)方法，并深刻詮釋了一種精神——班干精神。我認(rèn)為班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任和勇敢。作為學(xué)生干部，我們需要有堅(jiān)韌不拔的毅力，面對(duì)同學(xué)的責(zé)斥要寬容，維護(hù)同學(xué)們的利益要勇敢，同時(shí)要有對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。
通過這次班干培訓(xùn)，我們明確了自己的定位。我們的核心就是班級(jí)和同學(xué)，我們要滿足同學(xué)們的需求，反映他們的意見和建議。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念：要么不做，要做就認(rèn)真做。我們必須以身作則，具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)、說話技巧和現(xiàn)代發(fā)展觀念。集體利益是首要考慮的。我們也不能忽視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。在學(xué)好課堂知識(shí)的也要注重平時(shí)的積累。我們應(yīng)該做好學(xué)生工作，為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。對(duì)待每一位同學(xué)都要謙虛，如實(shí)反映同學(xué)們的需求。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議，我們應(yīng)該科學(xué)正確地匯總，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，絕不做損害同學(xué)利益的事情。無論是班級(jí)、系還是整個(gè)學(xué)院的工作，都離不開學(xué)生干部的辛勤付出。我們?cè)谖磥淼墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，應(yīng)該時(shí)刻以老師的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡心盡力做好每一件事，注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)與班級(jí)同學(xué)的交流和協(xié)作，努力把班級(jí)變成一個(gè)集體觀念強(qiáng)、豐富多彩、學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的集體。
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