領(lǐng)域 | 具體舉措 | 受益對象 | 成果或資金投入 |
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職業(yè)技能培訓(xùn) | 結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和紅色研學(xué),開展寬領(lǐng)域、多行業(yè)培訓(xùn);構(gòu)建“政府主導(dǎo) + 部門實(shí)施”工作格局,強(qiáng)化政策支撐引領(lǐng) | 農(nóng)牧民、城鎮(zhèn)群體、高校畢業(yè)生、牧區(qū)群眾、旅游民宿供餐助餐點(diǎn)烹飪從業(yè)人員等 | 面向農(nóng)牧民開展易掌握工種培訓(xùn)4401人次;面向城鎮(zhèn)群體開展易就業(yè)工種培訓(xùn)300人次;面向高校畢業(yè)生開展就業(yè)能力提升培訓(xùn)214人次;面向牧區(qū)群眾開展特色培訓(xùn)100人次;面向烹飪從業(yè)人員開展烹飪技能提升培訓(xùn)70人次 |
鼓勵社會力量開辦民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) | 有相關(guān)培訓(xùn)需求的各類人群 | 開辦涵蓋多個工種領(lǐng)域的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)17家 | |
統(tǒng)籌各部門開展多領(lǐng)域、實(shí)用性強(qiáng)的技能實(shí)訓(xùn) | 相關(guān)培訓(xùn)學(xué)員 | 開展技能實(shí)訓(xùn)4650人次 | |
落實(shí)職業(yè)技能提升行動專賬資金 | 參與培訓(xùn)人員 | 落實(shí)資金429萬元,確保4600余人享受補(bǔ)貼紅利 | |
爭取山東援建資金開展培訓(xùn) | 勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和高校畢業(yè)生、烹飪從業(yè)人員 | 爭取資金60萬元,組織80名勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和高校畢業(yè)生參加“雙創(chuàng)”能力提升培訓(xùn),組織70名烹飪從業(yè)人員參加技能提升培訓(xùn) | |
全州開展各類職業(yè)技能培訓(xùn) | 相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)人群 | 開展64期3301人次,助推就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提質(zhì)增效 | |
精準(zhǔn)開展培訓(xùn) | 不同需求人群 | - | |
市場監(jiān)管優(yōu)化營商環(huán)境 | 抓審批促效能提高,推行一日辦結(jié)、當(dāng)場辦結(jié)、證照分離等改革創(chuàng)新舉措 | 市場主體 | 壓縮企業(yè)開辦時間,打造高效、便捷政務(wù)環(huán)境 |
抓業(yè)務(wù)促能力提升,組織窗口工作人員培訓(xùn),推行幫辦指導(dǎo)服務(wù),深化“一件事一次辦”便利化改革 | 市場主體 | 讓市場主體從開辦到開業(yè)進(jìn)一步提速 | |
抓落實(shí)促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)“微笑服務(wù)”等,落實(shí)業(yè)務(wù)制度 | 市場主體 | 樹立市場監(jiān)管部門為民服務(wù)新形象 | |
促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | 以政治建設(shè)“鑄魂”,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿民營經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展全過程,深化理論學(xué)習(xí),抓好建章立制 | 民營經(jīng)濟(jì)人士 | 制定出臺相關(guān)文件,59名民營企業(yè)代表人士納入人才數(shù)據(jù)庫,29名擔(dān)當(dāng)州人大代表和州政協(xié)委員 |
引導(dǎo)全州社會組織及其會員單位發(fā)揮自身優(yōu)勢 | 民營經(jīng)濟(jì)企業(yè) | - | |
助企紓困 | 構(gòu)建科學(xué)機(jī)制,召開協(xié)同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展大會,印發(fā)相關(guān)通知,組織開展融資需求對接系統(tǒng)操作專業(yè)講解與答疑專項(xiàng)培訓(xùn) | 中小微企業(yè) | 凝聚各方力量,筑牢組織保障,為企業(yè)融資工作奠定基礎(chǔ) |
強(qiáng)化宣傳推廣 | 中小微企業(yè) | 拓寬企業(yè)發(fā)展大平臺 | |
補(bǔ)貼性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理 | 優(yōu)化補(bǔ)貼性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄管理,實(shí)行目錄清單管理,統(tǒng)一發(fā)布清單,規(guī)范技工院校納入,明確培訓(xùn)課時和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),及時調(diào)整目錄 | 補(bǔ)貼性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)員 | - |
規(guī)范補(bǔ)貼性培訓(xùn)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)遴選 | 補(bǔ)貼性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)員 | - |
備注:部分內(nèi)容文章中未明確提及詳細(xì)成果或資金投入情況,以“ - ”表示。
術(shù)語解釋: - “放管服”改革:是指簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)的改革。“放”即簡政放權(quán),降低準(zhǔn)入門檻;“管”即創(chuàng)新監(jiān)管,促進(jìn)公平競爭;“服”即高效服務(wù),營造便利環(huán)境。 - “兩新”組織:是指新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織的簡稱。新經(jīng)濟(jì)組織,是指私營企業(yè)、外商投資企業(yè)、港澳臺商投資企業(yè)、股份合作企業(yè)、民營科技企業(yè)、個體工商戶、混合所有制經(jīng)濟(jì)組織等各類非國有集體獨(dú)資的經(jīng)濟(jì)組織。新社會組織,是指社會團(tuán)體和民辦非企業(yè)單位的統(tǒng)稱。 - “雙創(chuàng)”:即大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。是指通過解放思想、深化改革、打破體制機(jī)制障礙,讓每個有創(chuàng)業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間,讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會自由流動,讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。
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