| 培訓(xùn)維度 | 具體內(nèi)容 | 培訓(xùn)目標(biāo) | 授課老師 | 培訓(xùn)方式 | 相關(guān)說明 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 培訓(xùn)內(nèi)容維度 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、決策能力和人際溝通技巧的領(lǐng)導(dǎo)者，掌握情緒管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)略思考、決策制定、人才發(fā)展等有效領(lǐng)導(dǎo)策略和技巧，提升領(lǐng)導(dǎo)技巧，更好應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性和創(chuàng)新性 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | 領(lǐng)導(dǎo)力好壞直接影響企業(yè)發(fā)展和成敗，培訓(xùn)內(nèi)容可參考《經(jīng)理人參閱：領(lǐng)導(dǎo)力提升》 |
| 團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) | 提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，理解團(tuán)隊(duì)重要性，解決團(tuán)隊(duì)沖突，提高團(tuán)隊(duì)效率 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | - | |
| 溝通與協(xié)商培訓(xùn) | 幫助參訓(xùn)者提升有效溝通的技巧，包括傾聽技巧、表達(dá)技巧、談判技巧、解決沖突的溝通技巧等，更好理解他人觀點(diǎn)，有效表達(dá)自己觀點(diǎn)，提升解決沖突能力 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | 溝通是企業(yè)管理重要一環(huán) | |
| 項(xiàng)目管理培訓(xùn) | 讓企業(yè)掌握項(xiàng)目策劃和設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組織和實(shí)施、項(xiàng)目控制和結(jié)束等內(nèi)容，更有效地管理和優(yōu)化運(yùn)營流程，提高運(yùn)營效率 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | - | |
| 銷售技巧培訓(xùn) | 使銷售人員掌握銷售技巧和客戶服務(wù)技能，提高工作效率和質(zhì)量 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | - | |
| 其他（如決策能力提升等） | 幫助參訓(xùn)者提升決策的效率和質(zhì)量，掌握決策理論、決策技巧、預(yù)防決策錯(cuò)誤等 | - | - | 面對(duì)面培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、混合培訓(xùn) | - | |
| 主修課程維度 | 企業(yè)家的金融思維 | 了解當(dāng)前資本市場(chǎng)解析、資本運(yùn)作的路徑與方法、資本運(yùn)作的發(fā)展趨勢(shì)、資本思維與實(shí)業(yè)經(jīng)營 | 王雨菁 | - | - | - |
| 新環(huán)境與產(chǎn)業(yè)投資機(jī)遇 | 學(xué)習(xí)思維模式與頂層設(shè)計(jì)、宏觀政策與企業(yè)機(jī)遇、國家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與新型城鎮(zhèn)化、當(dāng)前房地產(chǎn)形勢(shì)與未來發(fā)展趨勢(shì) | 藍(lán)飛騰 | - | - | - | |
| 股權(quán)設(shè)計(jì)讓牛人一起干，團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng) | 掌握公司治理的核心問題、公司治理三個(gè)基本原則、構(gòu)建高效董事會(huì)、激勵(lì)機(jī)制與經(jīng)理人報(bào)酬、長期激勵(lì)性報(bào)酬實(shí)踐與案例 | 劉少華 | - | - | - | |
| 企業(yè)投資決策與融資方法 | 了解投資理念與策略、項(xiàng)目投資、金融投資與不動(dòng)產(chǎn)投資、企業(yè)融資策略與融資途徑、項(xiàng)目融資、債務(wù)融資、公開上市和VC、PE | 郭彧 | - | - | - | |
| 財(cái)務(wù)管控及商業(yè)模式維度 | 新商業(yè)模式 | 了解什么是商業(yè)模式、設(shè)計(jì)商業(yè)模式的必備知識(shí)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、商業(yè)模式實(shí)現(xiàn)方式 | 周驪曉 | - | - | - |
| 企業(yè)的資產(chǎn)管理與安全 | 掌握企業(yè)資產(chǎn)清點(diǎn)及管理、企業(yè)資產(chǎn)管理現(xiàn)狀、當(dāng)前形勢(shì)下企業(yè)資產(chǎn)管理方法、資產(chǎn)管理與資產(chǎn)安全 | 王紅英 | - | - | - | |
| - | - | - | - | - | 文章此處未明確具體課程內(nèi)容 | |
| 企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目維度 | 人力資源管理 | 涉及人力資源規(guī)劃、招聘和選拔、員工培訓(xùn)和發(fā)展、績效管理、薪酬和福利管理等，有效吸引、發(fā)展和保留人才，建立和維護(hù)良好工作關(guān)系，制定和實(shí)施有效薪酬和福利政策 | - | - | - | 是企業(yè)管理重要部分，對(duì)企業(yè)發(fā)展有直接影響 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 包括財(cái)務(wù)分析和決策、預(yù)算管理、成本控制、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等，幫助企業(yè)更好理解和掌握財(cái)務(wù)信息，做出更科學(xué)決策 | - | - | - | - | |
| 市場(chǎng)營銷 | 涵蓋市場(chǎng)營銷策略、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、推廣策略、銷售管理等，讓企業(yè)更好理解市場(chǎng)需求，制定更有針對(duì)性營銷策略 | - | - | - | - | |
| 運(yùn)營管理 | 包含生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理、質(zhì)量管理、服務(wù)管理等，使企業(yè)更有效地管理和優(yōu)化運(yùn)營流程，提高運(yùn)營效率 | - | - | - | - | |
| 項(xiàng)目管理 | 包括項(xiàng)目策劃和設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組織和實(shí)施、項(xiàng)目控制和結(jié)束等，幫助企業(yè)更好管理項(xiàng)目 | - | - | - | - | |
| 戰(zhàn)略管理 | - | - | - | - | 文章未詳細(xì)說明該培訓(xùn)項(xiàng)目具體內(nèi)容 | |
| 團(tuán)隊(duì)管理 | 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力等 | - | - | - | - | |
| 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 同培訓(xùn)內(nèi)容維度中的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)目標(biāo) | - | - | - | 被廣泛認(rèn)為是最重要的企業(yè)管理培訓(xùn)項(xiàng)目之一 | |
| 崗位技能培訓(xùn)維度 | 銷售人員崗位技能 | 掌握銷售技巧和客戶服務(wù)技能 | - | - | 云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)提供相關(guān)課程 | - |
| 財(cái)務(wù)人員崗位技能 | 掌握財(cái)務(wù)分析和報(bào)表編制技能 | - | - | 云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)提供相關(guān)課程 | - | |
| 管理培訓(xùn)綜合維度 | 管理認(rèn)知 | 掌握管理的基本理論，完成從執(zhí)行者到管理者的角色轉(zhuǎn)換；通過探尋心理規(guī)律，更好認(rèn)識(shí)自我，了解他人 | - | - | - | 包括管理概論與組織效能、管理心理學(xué) |
| 自我管理 | 改變自我心像，樹立積極心態(tài)，發(fā)揮能動(dòng)性；依據(jù)有效性和緊急性確定多項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先順序；保持積極情緒，了解有效管理壓力的方法與策略 | - | - | - | 包括管理者心態(tài)塑造、時(shí)間管理與效率提升、情緒與壓力管理 | |
| 工作管理 | 掌握目標(biāo)管理與計(jì)劃制定的方法與任務(wù)分配技巧；落實(shí)績效，靈活運(yùn)用績效工具，提升工作績效；運(yùn)用思維技巧和工具提升分析與解決問題的能力；提高會(huì)議組織效率和質(zhì)量的技巧與方法；利用PPT作為高效視覺說服手段的技巧 | - | - | - | 包括目標(biāo)與計(jì)劃管理、績效管理、創(chuàng)新思維與問題解決、高效會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)制作與表達(dá)技巧 | |
| 人員管理 | 學(xué)習(xí)選人、用人、育人、留人的方法和理念；運(yùn)用多種工具和方法提升下屬綜合能力；與各層級(jí)人員的高效溝通，建立良好的人際關(guān)系；學(xué)習(xí)有效激勵(lì)士氣的多種實(shí)戰(zhàn)方法并能靈活運(yùn)用；掌握量化授權(quán)的步驟與方法，提升工作效能；根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段實(shí)施相應(yīng)管理，化解沖突 | - | - | - | 包括非HR的HR管理、有效輔導(dǎo)與開發(fā)部屬能力、高效溝通與人際關(guān)系、員工激勵(lì)、量化授權(quán)、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) | |
| 魅力領(lǐng)導(dǎo) | 提高特定情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力；提升個(gè)人影響力，塑造企業(yè)學(xué)習(xí)型組織 | - | - | - | 包括情景領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文化 | |
| 貴企成長班維度 | 九大維度課堂教學(xué)設(shè)計(jì) | 引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員對(duì)企業(yè)管理與發(fā)展進(jìn)行思考突破和實(shí)施，拓展企業(yè)家視野，拓寬企業(yè)市場(chǎng)渠道，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)合作資源共享 | - | 高校游學(xué)、移動(dòng)課堂、標(biāo)桿企業(yè)考察、中小企業(yè)服務(wù)日、政企交流座談、班級(jí)企業(yè)互訪等 | - | 立足國家政策導(dǎo)向，針對(duì)創(chuàng)新能力強(qiáng)、成長性好的中小企業(yè)管理面臨的多重問題；項(xiàng)目于2017年11月啟動(dòng)，省工業(yè)和信息化廳委托貴州省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)承辦，現(xiàn)已培育450人，形成“成長 感恩 責(zé)任”的培訓(xùn)班級(jí)文化，鑄就“星光黔行 匠心鑄夢(mèng)”——星光培訓(xùn)品牌 |
術(shù)語解釋： - 量化授權(quán)：是指將授權(quán)的事項(xiàng)、范圍、權(quán)限等進(jìn)行明確的量化規(guī)定，使被授權(quán)者清楚知道自己的職責(zé)和權(quán)力邊界，以便更好地開展工作，提升工作效能。 - 情景領(lǐng)導(dǎo)：是指領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)不同的情境和下屬的發(fā)展階段，靈活運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以達(dá)到*的領(lǐng)導(dǎo)效果。 - 成長型企業(yè)：是指那些具有良好的發(fā)展?jié)摿驮鲩L趨勢(shì)，在市場(chǎng)中不斷拓展業(yè)務(wù)、擴(kuò)大規(guī)模、提升競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。
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