在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。為了提升團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行力，越來越多的企業(yè)開始重視團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。2025年，一場(chǎng)以“杭州團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)即將拉開帷幕。以下是本次培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容，通過豐富的表格形式呈現(xiàn)，以便于讀者全面了解。
| 培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)地點(diǎn) | 培訓(xùn)對(duì)象 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
|---|---|---|---|
| 2025年1月 | 杭州市區(qū) | 企業(yè)中層管理者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 | 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力概述、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)管理、溝通協(xié)作等 |
| 2025年2月 | 杭州市區(qū) | 企業(yè)基層員工 | 執(zhí)行力意識(shí)培養(yǎng)、時(shí)間管理、任務(wù)分解、問題解決等 |
| 2025年3月 | 杭州市區(qū) | 企業(yè)全體員工 | 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升技巧、案例分析、互動(dòng)討論等 |
本次培訓(xùn)將采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過以下表格展示具體培訓(xùn)安排：
| 培訓(xùn)模塊 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)方式 |
|---|---|---|
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力概述 | 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的定義、重要性、影響因素等 | 講座、案例分析 |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 團(tuán)隊(duì)角色定位、團(tuán)隊(duì)文化塑造、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升等 | 小組討論、角色扮演 |
| 目標(biāo)管理 | 目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解、目標(biāo)跟蹤等 | 講座、案例分析 |
| 溝通協(xié)作 | 溝通技巧、協(xié)作方法、沖突解決等 | 案例分析、角色扮演 |
| 執(zhí)行力意識(shí)培養(yǎng) | 執(zhí)行力意識(shí)的重要性、執(zhí)行力意識(shí)培養(yǎng)方法等 | 講座、案例分析 |
| 時(shí)間管理 | 時(shí)間管理技巧、時(shí)間管理工具等 | 講座、案例分析 |
| 任務(wù)分解 | 任務(wù)分解方法、任務(wù)分配原則等 | 講座、案例分析 |
| 問題解決 | 問題解決方法、問題解決技巧等 | 案例分析、互動(dòng)討論 |
為了確保培訓(xùn)效果，本次培訓(xùn)班將設(shè)置以下考核方式：
| 考核方式 | 考核內(nèi)容 | 考核比例 |
|---|---|---|
| 課堂參與 | 課堂討論、案例分析等 | 30% |
| 課后作業(yè) | 完成指定的任務(wù)分解、問題解決等 | 30% |
| 案例分析 | 分析實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問題 | 20% |
| 期末考試 | 考察培訓(xùn)內(nèi)容掌握程度 | 20% |
通過本次杭州團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班，相信參訓(xùn)人員能夠全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。讓我們共同期待2025年的到來，共同見證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的奇跡！
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/379476.html