儋州作為海南西部中心城市，正以企業(yè)人才培育為抓手，驅(qū)動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)。2025年儋州企業(yè)管理培訓(xùn)班的啟動(dòng)，不僅呼應(yīng)了海南自貿(mào)港建設(shè)對(duì)高素質(zhì)管理人才的需求，更成為連接政策紅利與企業(yè)實(shí)踐的關(guān)鍵樞紐。在儋洋一體化戰(zhàn)略背景下，從主導(dǎo)的職業(yè)技能提升行動(dòng)到市場(chǎng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新探索，儋州正構(gòu)建多層次、專業(yè)化、實(shí)戰(zhàn)型的企業(yè)管理人才培養(yǎng)生態(tài)，為西部企業(yè)注入高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)能。
課程體系：精準(zhǔn)匹配企業(yè)需求
儋州企業(yè)管理課程以解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，構(gòu)建“理論+實(shí)踐”雙軌并行的課程框架。2025年官方培訓(xùn)項(xiàng)目涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)風(fēng)控、法律合規(guī)五大核心模塊，每門課程均設(shè)置明確的能力轉(zhuǎn)化目標(biāo)。例如《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃》課程通過(guò)沙盤推演模擬市場(chǎng)博弈，《財(cái)務(wù)管理》則引入真實(shí)企業(yè)財(cái)報(bào)分析，幫助學(xué)員建立數(shù)據(jù)決策思維。
課程設(shè)計(jì)深度結(jié)合海南自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)特征。在市場(chǎng)營(yíng)銷模塊中，重點(diǎn)解析跨境電商、離岸貿(mào)易等新興業(yè)態(tài)的運(yùn)營(yíng)模式；法律法規(guī)課程則聚焦自貿(mào)港政策下的企業(yè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理。這種“本地化改造”使培訓(xùn)內(nèi)容脫離模板化陷阱，如儋州金中創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園的管理實(shí)踐案例被納入教學(xué)素材，讓學(xué)員在熟悉場(chǎng)景中掌握管理工具。
師資力量：多元協(xié)同賦能教學(xué)
儋州構(gòu)建了“高校學(xué)者+行業(yè)專家+政策制定者”的三維師資矩陣。2025年培訓(xùn)班邀請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)、北京交通大學(xué)等高校教授擔(dān)任理論導(dǎo)師，如張教授的企業(yè)戰(zhàn)略課程融合了京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展研究成果；同時(shí)引入企業(yè)高管擔(dān)任實(shí)操教練，某物流企業(yè)CEO分享的儋州農(nóng)產(chǎn)品物流園區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，成為組織管理課程的經(jīng)典教案。
資源深度參與知識(shí)傳遞。儋州市人社局聯(lián)合中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院開發(fā)《熱帶農(nóng)業(yè)企業(yè)管理》專項(xiàng)課程，由參與制定自貿(mào)港政策的專家解讀產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向。這種“政產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)動(dòng)模式，使培訓(xùn)內(nèi)容始終與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展同頻共振。2022年儋州科工信局啟動(dòng)的“企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展巡診”服務(wù)，已推動(dòng)42家參訓(xùn)企業(yè)完成管理流程優(yōu)化。
培養(yǎng)模式：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)效轉(zhuǎn)化
儋州在傳統(tǒng)課堂基礎(chǔ)上，構(gòu)建了行動(dòng)學(xué)習(xí)（Action Learning）生態(tài)圈。2023年啟動(dòng)的“熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，要求學(xué)員帶著企業(yè)真實(shí)課題參訓(xùn)，通過(guò)“集中授課-課題推進(jìn)-異地教學(xué)”三階段實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化。22名農(nóng)業(yè)企業(yè)管理者在8個(gè)月培訓(xùn)中，產(chǎn)出沼氣綜合利用、百年黃皮園等20余個(gè)落地項(xiàng)目，帶動(dòng)投資超千萬(wàn)。
數(shù)字化工具的應(yīng)用突破時(shí)空限制。云學(xué)堂等平臺(tái)提供微課學(xué)習(xí)-直播互動(dòng)-實(shí)戰(zhàn)模擬全鏈路服務(wù)，企業(yè)可定制專屬知識(shí)庫(kù)。某物業(yè)公司通過(guò)“絢星微課”系統(tǒng)將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)制成3分鐘情景視頻，員工碎片化學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)提升47%；而虛擬仿真系統(tǒng)則讓學(xué)員在安全環(huán)境中演練危機(jī)公關(guān)、融資談判等高難度場(chǎng)景。
政策支持：構(gòu)建長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制
儋州建立“資金+平臺(tái)+認(rèn)證”三位一體政策支撐體系。根據(jù)《海南省就業(yè)補(bǔ)助資金管理辦法》，六類人員可享全額培訓(xùn)補(bǔ)貼，企業(yè)職工補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)達(dá)70%。2025年市級(jí)財(cái)政投入4975萬(wàn)元就業(yè)補(bǔ)助資金，較上年增長(zhǎng)215%，并設(shè)立1919萬(wàn)元專項(xiàng)資金建設(shè)西部家政服務(wù)中心，輻射10余市縣。
職業(yè)資格認(rèn)證銜接培訓(xùn)成果。儋州推行“1+X”證書制度，學(xué)員通過(guò)考核可獲得省人社廳認(rèn)證的《管理能力等級(jí)證書》。該證書與海南自貿(mào)港緊缺人才目錄掛鉤，持證者享受個(gè)人所得稅優(yōu)惠等政策。2024年儋州月嫂培訓(xùn)認(rèn)證體系使從業(yè)者薪資最高達(dá)15800元，成為職業(yè)能力認(rèn)證價(jià)值的生動(dòng)印證。
現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：亟待突破的發(fā)展瓶頸
資源分配不均衡制約培訓(xùn)覆蓋面。項(xiàng)目多集中于規(guī)上企業(yè)，中小微企業(yè)參與度不足30%。某餐飲企業(yè)主反映：“線下培訓(xùn)需全天脫產(chǎn)，小店根本無(wú)人頂崗”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與城區(qū)企業(yè)的資源獲取差距顯著，那大鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密集，而雅星鎮(zhèn)企業(yè)往返培訓(xùn)點(diǎn)需3小時(shí)車程。
課程迭代滯后于產(chǎn)業(yè)變革速度。部分機(jī)構(gòu)仍在教授過(guò)時(shí)內(nèi)容，如某電腦學(xué)校使用CS6版本教授設(shè)計(jì)軟件，而行業(yè)早普及AI工具。更嚴(yán)峻的是，儋州高新技術(shù)、離岸金融等領(lǐng)域的前沿課程缺口達(dá)67%，導(dǎo)致培訓(xùn)與自貿(mào)港建設(shè)需求存在結(jié)構(gòu)性錯(cuò)位。
未來(lái)路徑：打造西部職教新高地
基于海南省《現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展措施》，儋州需重點(diǎn)構(gòu)建“三中心一平臺(tái)”體系：建設(shè)西部職業(yè)教育中心，整合現(xiàn)有資源開設(shè)自貿(mào)港特色專業(yè)；成立產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心，推動(dòng)校企共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建立跨境人才培育中心，引入東南亞高校合作“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目；搭建企業(yè)培訓(xùn)云平臺(tái)，通過(guò)AI診斷生成個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。
建議實(shí)施“管理人才振興計(jì)劃”：一方面推行學(xué)分銀行制度，認(rèn)可企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷轉(zhuǎn)換為學(xué)歷學(xué)分；另一方面建立培訓(xùn)質(zhì)量飛輪機(jī)制，由參訓(xùn)企業(yè)、第三方機(jī)構(gòu)、人社部門聯(lián)合評(píng)估課程實(shí)效，對(duì)連續(xù)評(píng)估優(yōu)良機(jī)構(gòu)開放職業(yè)本科申辦通道。儋州可借鑒九州通藥業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將培訓(xùn)合格率與企業(yè)稅收優(yōu)惠掛鉤，激發(fā)參與內(nèi)生動(dòng)力。
儋州企業(yè)管理培訓(xùn)正站在轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。當(dāng)課程設(shè)計(jì)從知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向能力孵化，當(dāng)政策支持從資金補(bǔ)貼轉(zhuǎn)向生態(tài)構(gòu)建，儋州有望成為海南西部企業(yè)管理人才的“鍛造工廠”。未來(lái)需著力破解資源覆蓋不均與課程迭代滯后等難題，通過(guò)建設(shè)職教綜合體、深化“數(shù)字+實(shí)訓(xùn)”融合、建立跨區(qū)域師資共享池等舉措，使培訓(xùn)真正成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的催化劑。唯有讓課堂理論轉(zhuǎn)化為車間實(shí)踐，讓結(jié)業(yè)證書轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)效益，儋州企業(yè)方能在自貿(mào)港建設(shè)浪潮中破浪前行。
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/442020.html