一、制度體系與法律依據
1.《企業(yè)職工培訓管理制度》
適用范圍：涵蓋崗前培訓（新員工/一線崗位）、在職業(yè)務培訓（財務/生產等職能線）、管理培訓（中層/新晉干部）、學歷教育及持證上崗培訓。
特殊工種管理：電工、焊接工等8類崗位需持證
一、制度體系與法律依據
1. 《企業(yè)職工培訓管理制度》
適用范圍：涵蓋崗前培訓（新員工/一線崗位）、在職業(yè)務培訓（財務/生產等職能線）、管理培訓（中層/新晉干部）、學歷教育及持證上崗培訓。
特殊工種管理：電工、焊接工等8類崗位需持證上崗，證書每2-4年復審，未達標者取消資格。
培訓形式：內訓、外聘與轉訓結合，鼓勵案例研討、角色扮演等多元教學方式。
2. 《吉林省補貼職業(yè)技能培訓管理辦法》
定點機構管理：培訓機構需具備師資、場地、消防等資質，實行“開班申報—過程監(jiān)管—結業(yè)考核”全流程實名制管理，培訓數(shù)據錄入“吉林省職業(yè)技能人員實名制管理系統(tǒng)”。
補貼對象：
企業(yè)職工：在崗員工（含勞務派遣）參與高技能人才、數(shù)字技能等培訓。
就業(yè)重點群體：高校畢業(yè)生、退役軍人等，培訓后取得證書可申領補貼及生活費。
3. 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
學時要求：每年≥90學時（公需課≥30學時，專業(yè)課≥60學時），未達標者影響職稱評聘。
學習平臺：通過“吉林省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公共服務平臺”或行業(yè)指定平臺完成學習，支持補修上年度課程。
二、重點人才培育工程
1. 青年經營管理人才“四英計劃”
傳承菁英：民企接班人培養(yǎng)；
創(chuàng)業(yè)菁英：支持“創(chuàng)一代”系統(tǒng)學習；
科創(chuàng)菁英：科研人員轉型企業(yè)家；
職業(yè)經理菁英：提升高管專業(yè)能力。
實施主體：吉林大學商管學院等入庫機構承擔培訓，2025年計劃覆蓋600人次。
2. 高層次人才分類評定
分層管理：A類（*人才）至E類（青年骨干），動態(tài)晉級需新增重大業(yè)績。
政策支持：D類以上人才享安家補貼、子女教育優(yōu)待及戶籍便利。
?? 三、培訓實施規(guī)范與質量保障
1. 過程監(jiān)管與考核
實名制+技術監(jiān)控：采用人臉識別打卡、視頻錄制（每學時≥10分鐘），出勤率≥90%方可獲全額補貼。
結業(yè)考核：理論+實操雙測試，試題需符合國家職業(yè)標準，缺勤超30%者不得參考。
2. 機構資質與職責
企業(yè)內訓：需制定年度計劃，廠辦負責監(jiān)督考核。
外部合作：補貼項目僅限定點機構（如技工院校、民辦職校），違規(guī)者追回資金并取消資質。
四、支持政策與資源對接
1. 資金補貼
企業(yè)補貼：員工取得職業(yè)資格證書后，企業(yè)或個人可申領培訓/評價補貼。
項目制培訓：針對“專精特新”企業(yè)、支柱產業(yè)提供定制化培訓支持。
2. 平臺與資源
繼續(xù)教育平臺：7家授權機構提供在線課程，學時自動同步職稱系統(tǒng)。
產教融合：鼓勵校企共建實訓基地，推廣精益管理模式（如東北工業(yè)集團案例）。
附：關鍵管理要求摘要
| 類別 | 核心規(guī)定 |
||-|
| 特殊工種復審 | 電工每3年、廠內機動車駕駛每4年復審，健康狀況不符者取消資格。 |
| 繼續(xù)教育學時 | 年度90學時（公需課30+專業(yè)課60），未完成者影響職稱晉升。 |
| 補貼申領條件 | 出勤率≥70%按比例補貼，≥90%可獲全額補貼；未錄入實名制系統(tǒng)者不予補貼。 |
| 青年人才培育重點 | 2025年計劃培訓600人次，聚焦數(shù)字化轉型、綠色低碳等領域。 |
提示：企業(yè)需結合自身需求選擇合規(guī)培訓路徑：
內部培訓：參照《職工培訓制度》建立崗前/在崗體系；
合作項目：對接定點機構申領補貼，重點關注“四英計劃”；
人才晉升支持：利用繼續(xù)教育平臺完成學時，參與高層次人才評定。
建議定期查閱[吉林省工信廳]及[人社廳]更新政策，確保合規(guī)。
轉載：http://runho.cn/zixun_detail/448881.html
