《管理學(xué)》一書強(qiáng)調(diào)了管理的概念、理論、原則和方法，將管理工作視為一種藝術(shù)。這本書主要闡述了管理的五大核心職能，包括計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制。
1. 計(jì)劃：是五大職能中的基礎(chǔ)?？状恼J(rèn)為，計(jì)劃是從各種方案中選取未來的行動(dòng)方針。為了確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，管理者需要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行組織活動(dòng)、配備人員、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和控制。在當(dāng)今時(shí)代，計(jì)劃已成為企業(yè)生存的必要條件。計(jì)劃可以彌補(bǔ)情況變化或不確定性帶來的問題，使注意力集中于目標(biāo)，達(dá)到經(jīng)營上的經(jīng)濟(jì)合理，并提供未來行動(dòng)的尺度來控制下屬的工作。
2. 組織：組織是指設(shè)計(jì)和保持一種職能結(jié)構(gòu)。為了使協(xié)作工作有效，應(yīng)明確每個(gè)人在協(xié)作中的作用和關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該反映目標(biāo)和計(jì)劃，且目標(biāo)和計(jì)劃是動(dòng)態(tài)變化的，組織結(jié)構(gòu)也需相應(yīng)調(diào)整，以適應(yīng)外部環(huán)境的變化。
3. 人事：人員配備是管理職能之一，涉及人員的招聘、選拔、安置、考核和培養(yǎng)。優(yōu)秀的管理者可以創(chuàng)造良好的環(huán)境，實(shí)行有效的領(lǐng)導(dǎo)；選拔優(yōu)秀的管理者可以促進(jìn)控制工作。該書還強(qiáng)調(diào)了“人力資本”的重要性，特別指出優(yōu)秀管理者的選拔工作十分重要。
4. 領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)職能是創(chuàng)造并維護(hù)良好的人際關(guān)系，使個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。書中分析了企業(yè)中人的行為模式，著重討論了激勵(lì)理論及其運(yùn)用，信息溝通是領(lǐng)導(dǎo)職能完成的主要手段。
5. 控制：控制職能是按照計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)來衡量成果，并糾正偏差，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了做好控制工作，需要認(rèn)識(shí)控制的基本原理和復(fù)雜機(jī)制，設(shè)計(jì)控制方法和信息系統(tǒng)，注意形成全局性的控制，并保證管理者的質(zhì)量。
《管理學(xué)》一書通過闡述這五大職能，揭示了管理學(xué)的核心內(nèi)容和思想。三、企業(yè)管理課程內(nèi)容解析
企業(yè)管理是一門綜合性的學(xué)科，其課程設(shè)置旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力的企業(yè)管理人員。根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段和需求，企業(yè)管理培訓(xùn)課程可以分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。
一、公共基礎(chǔ)課程
1. 職業(yè)道德：培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)道德觀念，塑造良好的企業(yè)形象。
2. 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)：講解數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用，如極限、微積分、級(jí)數(shù)等。
3. 基礎(chǔ)英語：提高學(xué)員的英語水平，以便更好地閱讀國際文獻(xiàn)和參與國際交流。
4. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)：教授計(jì)算機(jī)基本操作和應(yīng)用，適應(yīng)信息化時(shí)代的需要。
二、專業(yè)基礎(chǔ)課程
1. 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理：講解政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和規(guī)律。
2. 工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)：介紹工業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理體制和生產(chǎn)要素的管理。
3. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：概述西方現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。
4. 財(cái)政與金融：講解財(cái)政和金融的基本知識(shí)和在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用。
5. 公共關(guān)系學(xué)：培養(yǎng)學(xué)員的公關(guān)意識(shí)和處理公關(guān)危機(jī)的能力。
三、專業(yè)課
1. 專業(yè)英語：提高學(xué)員的專業(yè)英語水平，以便更好地理解和應(yīng)用專業(yè)術(shù)語。
2. 企管原理：講解現(xiàn)代企業(yè)管理的產(chǎn)生、性質(zhì)與發(fā)展等基礎(chǔ)理論。
3. 管理心理學(xué)：研究組織中人的行為和心理，提高管理效率。
4. 生產(chǎn)管理：介紹生產(chǎn)組織、生產(chǎn)計(jì)劃和控制等基本知識(shí)。
5. 經(jīng)營管理：講解企業(yè)經(jīng)營的轉(zhuǎn)軌變形和決策方法，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力。
6. 工業(yè)財(cái)務(wù)分析：增強(qiáng)學(xué)員在財(cái)務(wù)管理方面的分析決策能力。
7. 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)：結(jié)合對(duì)外開放政策，講解國際貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)操作。
四、進(jìn)階課程（中級(jí)及高級(jí)）
1. 部門經(jīng)理的八項(xiàng)修煉：針對(duì)中層管理者，提升其管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
2. 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)：講解領(lǐng)導(dǎo)力的基本理論和實(shí)際應(yīng)用。
3. 企業(yè)制度化建設(shè)與文化建設(shè)：介紹企業(yè)制度和文化建設(shè)的方法和技巧。
4. 企業(yè)高層的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：提升企業(yè)高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力。
5. 企業(yè)變革與管理機(jī)制創(chuàng)新：講解企業(yè)變革的過程和管理機(jī)制的創(chuàng)新方法。
五、企業(yè)管理培訓(xùn)班內(nèi)容
初級(jí)企業(yè)管理培訓(xùn)課程主要包括員工發(fā)展、心態(tài)建設(shè)、組織紀(jì)律、商務(wù)禮儀、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的內(nèi)容，旨在提升員工的綜合素質(zhì)和企業(yè)整體績效。中級(jí)和高級(jí)培訓(xùn)班則更加注重管理理論和實(shí)踐的結(jié)合，包括部門經(jīng)理的八項(xiàng)修煉、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)、企業(yè)制度化建設(shè)等內(nèi)容，以提升中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
企業(yè)管理課程涵蓋了公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)課以及進(jìn)階課程等多個(gè)方面，旨在培養(yǎng)具備全面素質(zhì)和實(shí)際操作能力的企業(yè)管理人員。通過學(xué)習(xí)這些課程，學(xué)員可以掌握管理理論和實(shí)踐技能，提高企業(yè)的整體績效和市場競爭力?！渡虡I(yè)環(huán)境下的競爭與企業(yè)管理》
《企業(yè)戰(zhàn)略與管理的探索》
《基礎(chǔ)組織行為學(xué)研修》
《企業(yè)發(fā)展之路：策略與管理》
《職業(yè)領(lǐng)袖的必備素質(zhì)》
《企業(yè)組織架構(gòu)與構(gòu)建》
《企業(yè)危機(jī)預(yù)警與應(yīng)對(duì)》
《醫(yī)院市場化運(yùn)營策略》
《員工成長與培訓(xùn)計(jì)劃》
一、《人力資源戰(zhàn)略的總體框架》
二、《人力資源規(guī)劃的藍(lán)圖》
三、《組織架構(gòu)與部門功能的發(fā)揮》
四、《工作分析與實(shí)踐指南》
五、《人才測(cè)評(píng)與綜合發(fā)展》
六、《招聘與面試的藝術(shù)》
七、人力資源測(cè)評(píng)技術(shù)及其應(yīng)用
八、《績效管理的實(shí)戰(zhàn)與操作》
九、職位分析與薪酬福利體系的搭建
十、《高效團(tuán)隊(duì)的打造與實(shí)施》
十一、《員工評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制》
十二、《人才招募與篩選之道》
十三、薪酬激勵(lì)與員工動(dòng)力提升
十四、《現(xiàn)代企業(yè)人力資源的構(gòu)建與創(chuàng)新》
十五、《績效指標(biāo)體系的構(gòu)建與運(yùn)用》
十六、《工作分析與企業(yè)目標(biāo)的對(duì)接》
十七、《人力資源管理體系的搭建與完善》
十八、《績效考核中的溝通與技巧》
十九、《E-HR系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展》
二十、《內(nèi)部講師培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建》
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/zixun_detail/512836.html