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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

管理培訓(xùn)感悟轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn):3步提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

2025-09-11 01:35:32
 
講師:qiqich 瀏覽次數(shù):4
 哎媽呀,最近參加完企業(yè)管理骨干培訓(xùn),腦袋里裝了一堆干貨,回來一瞅,咋把這些感悟變成團(tuán)隊(duì)真刀真*的執(zhí)行力呢?今天咱就用東北嘮嗑的方式,掰扯掰扯這“培訓(xùn)感悟咋落地”的干活兒方法,保準(zhǔn)你聽完能整明白!一、培訓(xùn)感悟≠執(zhí)行力?先破這層“紙窗戶”(分割

哎媽呀,最近參加完企業(yè)管理骨干培訓(xùn),腦袋里裝了一堆干貨,回來一瞅,咋把這些感悟變成團(tuán)隊(duì)真刀真*的執(zhí)行力呢?今天咱就用東北嘮嗑的方式,掰扯掰扯這“培訓(xùn)感悟咋落地”的干活兒方法,保準(zhǔn)你聽完能整明白!一、培訓(xùn)感悟≠執(zhí)行力?先破這層“紙窗戶”

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很多管理骨干培訓(xùn)完就跟打了雞血似的,但一回到崗位,那感悟就跟凍梨似的——看著新鮮,一咬咔咔硬!為啥?因?yàn)闆]把理論捂熱乎就往外掏。比如學(xué)了一堆“團(tuán)隊(duì)凝聚力”理論,結(jié)果開會還跟以前似的,各說各的,這不白扯嘛!所以頭一步得把培訓(xùn)內(nèi)容“燉”成自家湯——結(jié)合團(tuán)隊(duì)實(shí)際,把大道理掰成小目標(biāo)。比如咱部門現(xiàn)效率卡哪?是溝通堵了還是分工亂套了?對號入座,別整虛頭巴腦的!二、轉(zhuǎn)化三步走,執(zhí)行力咔咔漲

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第一步:畫地圖——把感悟拆成“任務(wù)包”

  • 把培訓(xùn)筆記整成清單:比如“溝通技巧”拆成“每日站會15分鐘”“反饋用三明治法(表揚(yáng)+建議+鼓勵)”。

  • 給每個(gè)任務(wù)包配“時(shí)間表”:別整啥長遠(yuǎn)規(guī)劃,就定下周一二三要干啥。比如周一先開個(gè)會,把培訓(xùn)學(xué)的“目標(biāo)拆解法”教給組員,當(dāng)場練手拆項(xiàng)目任務(wù)。

    第二步:搭梯子——讓組員跟著爬

  • 別自己當(dāng)“明白人”瞎指揮,得帶著組員一起干。比如學(xué)了“授權(quán)技巧”,就別總攥著權(quán)力不放,挑個(gè)簡單任務(wù),手把手教組員咋干,干砸了也別急眼,培訓(xùn)里不都說“容錯(cuò)是成長”嘛!

  • 搞個(gè)“感悟分享會”:讓組員也說說培訓(xùn)后想改啥毛病,互相支招。比如小張說“總怕得罪人不敢管”,大家就一起出主意,用培訓(xùn)教的“非暴力溝通”試試。

    第三步:看效果——別光干不回頭瞅

  • 每周復(fù)盤會必須整!用培訓(xùn)學(xué)的“PDCA循環(huán)”,看看任務(wù)包完成沒?卡哪了?比如發(fā)現(xiàn)組員對“目標(biāo)拆解”還懵圈,立馬補(bǔ)個(gè)實(shí)操課,別爛攤子堆成山。

  • 數(shù)據(jù)說話:用Excel拉個(gè)表,對比培訓(xùn)前后效率變化,比如會議時(shí)間縮短沒?任務(wù)延誤率降了不?實(shí)打?qū)嵉臄?shù)字比嘴皮子有說服力!

三、避坑指南:別讓轉(zhuǎn)化變“夾生飯”

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坑1:照本宣科,不接地氣

  • 別把培訓(xùn)PPT直接當(dāng)圣旨念,比如學(xué)了個(gè)“OKR目標(biāo)管理法”,硬套小團(tuán)隊(duì)上,結(jié)果組員一臉懵。得改造成“咱組這月要攻下XX項(xiàng)目,每人領(lǐng)個(gè)關(guān)鍵任務(wù),每天進(jìn)度群里曬”。

    坑2:光說不練,假把式

  • 自己都沒整明白就要求別人,比如學(xué)了“教練式溝通”,結(jié)果跟組員談話還是“你必須咋咋地”。得先自己練,比如跟下屬溝通時(shí),試試“你咋想的?需要啥支持?”而不是“給我干完!”

    坑3:沒反饋,悶頭跑

  • 轉(zhuǎn)化不是一錘子買賣,得隨時(shí)調(diào)方向。比如推行新流程半個(gè)月,得問問組員:“這法子好用不?卡哪了?”別跟犟驢似的,一條道跑到黑。

四、*秘方:培訓(xùn)感悟+團(tuán)隊(duì)DNA=執(zhí)行力2.0

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轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/zixun_detail/524815.html