企業(yè)培訓(xùn)的目的為了提高員工的素質(zhì)和工作能力，最終促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。要成功的進(jìn)行企業(yè)員工的培訓(xùn)，關(guān)鍵是要了解員工的學(xué)習(xí)特性，由于企業(yè)員工都是在職成人，具有成人學(xué)習(xí)的一般特征。因此培訓(xùn)工作者充分掌握成人特有的學(xué)習(xí)特性對于做好培訓(xùn)工作是大有裨益的。
一、注意力集中不易長時間維持（15-25分鐘）
培訓(xùn)應(yīng)對對策：
1.每隔20分鐘創(chuàng)造一個小高潮，幫助參與者放松，并再次集中參與者的注意力；
2.如果以講授為主，連續(xù)講授不要超過20分鐘，哪怕學(xué)員表現(xiàn)出來的狀態(tài)似乎不錯；
3.授課過程中每隔20分鐘進(jìn)行一次要點總結(jié)，幫助參訓(xùn)者強(qiáng)化課程要點；
4.善于觀察。授課過程中培訓(xùn)師要眼觀六路，耳聽八方，時刻留意現(xiàn)場的反應(yīng)，一旦四分之一參訓(xùn)者表現(xiàn)出疲意，培訓(xùn)師要快速拿出對策，此時最好的方式是讓大家稍事休息。
二、目的性強(qiáng)，以解決實際問題為核心
無論是外在因素的驅(qū)使，還是自身的需要，成人總會帶著目的去學(xué)習(xí)，或是為了興趣，增進(jìn)知識；或是為了職業(yè)發(fā)展，謀求工作升遷、加薪、*、資格，以獲得更多的尊重和自我提高。
成人明確的學(xué)習(xí)目的使得成人在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出以解決當(dāng)前面臨的問題為核心，追求學(xué)習(xí)的直接有用性和實效性。
培訓(xùn)應(yīng)對對策：
1.設(shè)計培訓(xùn)課程時，要充分考慮學(xué)員的需求，注重內(nèi)容的實踐性、可操作性。案例情景以實際工作為背景，提供有指導(dǎo)意義的工具和方法，避免空洞的理論說教。
2.在開始上課時向?qū)W員明確培訓(xùn)內(nèi)容的大綱和重點，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
3.在授課的過程中應(yīng)提供更多的案例和成功經(jīng)驗，并加強(qiáng)教學(xué)雙方的互動性，讓學(xué)員在實踐和比較中學(xué)習(xí)。
三、遺忘速度快
成人的視覺和聽覺隨年齡增大開始衰弱，待信息傳至大腦時，由于感覺器官的原因，致使部分信息喪失，因此與青少年相比成人的記憶力會差一點，在學(xué)習(xí)后知識保持率低，遺忘速度快。
對策：
1.有計劃的回顧總結(jié)
2.借助輔助工具采用多種培訓(xùn)方式
3.課程結(jié)束后對內(nèi)容總結(jié)
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