課程描述INTRODUCTION
北京創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師:史憲文
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
課程要點(diǎn):
十大創(chuàng)新思維通法 突破難題的方法選擇 十個(gè)策劃思維要素
思想方案的內(nèi)容采集 五大企業(yè)策劃領(lǐng)域 企業(yè)創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)演練
課程大綱:
序言:思路決定出路
上篇:戰(zhàn)術(shù)篇——十大創(chuàng)新思維通法
1、重點(diǎn)法——提煉關(guān)鍵點(diǎn) 帶動全局
校慶怎么搞?評選怎么抓?旅游區(qū)怎么規(guī)劃?賓館怎么留客?
2、背景轉(zhuǎn)換法——尋找 融入 發(fā)揮背景的力量
大英圖書館如何低成本搬遷?松下如何突破小企業(yè)瓶頸?海爾如何一舉國際化?廊坊如何招商路演?憨豆是怎么慈善的?
3、分解法——需求分層 市場分包
郊區(qū)大學(xué)飯店怎么設(shè)計(jì)盈利模式?需求層次怎么分解?圈子消費(fèi)如何引導(dǎo)?
4、組合法——價(jià)值整合 集成一體
半瓶子醋為何更好銷?地毯裝上指南針變成了什么?中醫(yī)文化與地產(chǎn)、旅游如何嫁接?別墅如何零成本發(fā)布廣告?
5、伏筆法——虛擬合理 調(diào)動視角
《變形金剛》是電視劇嗎?別墅與果園有什么區(qū)別?巴芘娃娃是禮物嗎?
6、逆向法——反理推導(dǎo) 效果求正
創(chuàng)可帖能傳達(dá)快樂嗎?飯店遇到非典怎么辦?摩托車顫抖怎么辦?孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
7、捆綁連接法——附加相關(guān) 轉(zhuǎn)移興趣
陳子昂如何實(shí)現(xiàn)陌生賣字?蒙牛如何設(shè)計(jì)珍藏版宣傳頁?賣當(dāng)勞到底賣什么?
8、移植法——引用客戶經(jīng)驗(yàn) 激發(fā)消費(fèi)邏輯
鄧小平如何回?fù)艉蒸敃苑??如何用房地產(chǎn)的語言闡述IT產(chǎn)業(yè)?
9、實(shí)證法——顯示趨勢 暗示預(yù)期
如何消除商業(yè)謠言?三侏是怎么倒的?飛機(jī)扔表能說明什么?停工的樓盤怎么動員購房者?
10/回避法——離開困難 分解問題 選擇面對
圓珠筆是怎么解決漏油的?孟子的品牌就一定弱于孔子嗎?軟件非得靠銷售贏利嗎?不合作就等于不合作嗎?勞力仕表是如何競爭出來的?
中篇:戰(zhàn)略篇——十個(gè)策劃思維要素
1、從事業(yè)目的出發(fā)——建立課題
2、從競爭態(tài)勢出發(fā)——悟到關(guān)鍵
3、從對手虛弱出發(fā)——抓住對象
4、從動態(tài)定位出發(fā)——預(yù)判環(huán)境
5、從稀缺對比出發(fā)——發(fā)揮優(yōu)勢
6、從資源儲備出發(fā)——確立原則
7、從突破瓶頸出發(fā)——運(yùn)用方法
8、從機(jī)會推導(dǎo)出發(fā)——設(shè)計(jì)程序
9、從未來天時(shí)出發(fā)——設(shè)定時(shí)間
10/從理想愿景出發(fā)——明確目標(biāo)
附加案例:
1內(nèi)蒙古清水河旅游策劃為哪般?
2自動化節(jié)煤機(jī)如何把融資與銷售一體化?
3“人文奧運(yùn)”的*題材項(xiàng)目為何功虧一簣?
4借助夏季達(dá)沃斯可成就什么事業(yè)?
下篇:實(shí)戰(zhàn)篇——五大企業(yè)策劃領(lǐng)域
1/戰(zhàn)略策劃——站在未來看現(xiàn)在
2/生態(tài)策劃——處于生機(jī)勃勃的狀態(tài)
3/融資策劃——納入經(jīng)營資源
4/管理策劃——能消化吸收資源的人力資源
5/營銷策劃——全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值
云南圣樹梵城項(xiàng)目全程策劃
回答學(xué)員提問(20分鐘)
北京創(chuàng)新思維培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/22272.html
已開課時(shí)間Have start time

- 史憲文
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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