課程描述INTRODUCTION
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
【課程簡述】:
為什么要安排你做如此簡單的事?
企業(yè)給你的薪酬到底是高還是低?你想要的發(fā)展機(jī)會在哪里?
員工如何在企業(yè)中學(xué)習(xí)與成長?你的前途到底把握在誰的手中?
如何做一名領(lǐng)導(dǎo)賞識的員工?如何得到你想要的薪酬、職位以及成就感?
這些問題是每位新員工最想問卻又不敢問的問題,因?yàn)楹芏鄦T工覺得自己和企業(yè)之間的利益是對立的,所以員工彷徨、迷茫、郁悶甚至是離開。其實(shí)這些問題的解答并不是一場你死我活的拉鋸戰(zhàn),我們通過現(xiàn)代職業(yè)生涯規(guī)劃的知識來告訴員工如何利用企業(yè)的平臺,體現(xiàn)自身的價值,滿足自我的需求,最終達(dá)到個人與企業(yè)雙贏。
【課程收益】:
企業(yè)與員工雙贏意識的建立,員工內(nèi)心關(guān)注的薪酬、學(xué)習(xí)、發(fā)展空間等疑問的解答,企業(yè)人才流失率的大幅度降低。
【課程大綱】:
開場故事:工作的“圍城”
一、你的工作動力是什么?
1、為了學(xué)習(xí)――
案例:一個在××大集團(tuán)學(xué)不到東西而離職的大學(xué)生
新進(jìn)企業(yè)的員工應(yīng)該學(xué)什么?
在企業(yè)中員工應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?
2、為了薪酬――
案例:為了百八十而斷送的前程
企業(yè)中的個人薪酬是如何確定的?
個人如何通過努力在企業(yè)爭取更好的薪酬
3、為了發(fā)展――
案例:聰明反被聰明誤的“高才生”
企業(yè)中的階梯式發(fā)展路徑
如何謀求在企業(yè)中的長遠(yuǎn)發(fā)展
二、你在企業(yè)中的收獲有哪些?
1、薪酬
2、權(quán)利
3、工作的舞臺
4、人脈
5、地位
6、成就感
7、磨礪自我的機(jī)會
8、能力
三、你為什么不滿意?
1、看不到未來的迷茫
2、“對比”產(chǎn)生的困惑
3、“我應(yīng)該。。”思想的困擾
4、對新環(huán)境的不適應(yīng)
5、不可避免的沖突
四、如何與企業(yè)雙贏?
圖畫:繪制自己的職業(yè)生涯之樹
1、知道我能干什么?
2、知道自己想干什么?
3、知道自己為什么干?
4、按照年齡段來做預(yù)算
5、參照社會角色做分工
6、配合企業(yè)發(fā)展做規(guī)劃
青島員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/22366.html
已開課時間Have start time
- 王燁晴
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