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中國制造2025 培訓班

簡單描述（課程效果）：
n 深入了解工業(yè)4.0的技術和發(fā)展趨勢；
n 工業(yè)4.0核心技術、核心要素、核心標準的闡釋；
n 工業(yè)4.0對企業(yè)管理的顛覆；
歸納總結工業(yè)4.0落地中國制造業(yè)的步驟和任務。

適用范圍：管理人員、銷售部經理、市場部經理、財務部經理、生產部經理、人力資源部經理等

課程大綱：
第一單元：工業(yè)4.0概述與德美中三國對比
1、 CPS系統(tǒng)
2、 工業(yè)4.0四大主題：智能工廠、智能生產、智能物流、智能服務
3、 德國工業(yè)4.0解讀
4、 案例分享：*GE公司的工業(yè)互聯網
第二單元：中國制造2025戰(zhàn)略及落地任務

1、 政府工作報告--實施“中國制造2025”
2、 中國制造2025詮釋
3、 中國制造2025戰(zhàn)略任務和重點（八橫一縱）
4、 中國制造2025五個方向
5、 案例：江蘇恒神纖維材料有限公司錢總曾經的困境
6、 案例：發(fā)達國家設立從事制造業(yè)共性技術的研究機構
7、 案例：中關村協(xié)同創(chuàng)新服務平臺“1+1+N”市場化運營模式

第三單元：工業(yè)4.0核心技術
1、 流程要求
2、 布局要求
3、 車間升級
4、 產品升級
5、 數據挖掘與知識發(fā)現
6、 輔助系統(tǒng)
7、 用戶界面
8、 增強現實技術
9、 機器人技術
10、智能裝配
11、案例：海爾工廠
12、案例：海爾HOPE 平臺

第四單元：第四次工業(yè)革命的本質
1、 新工具：智慧生產工具及機器人革命
2、 新能源：新能源與智慧工廠緊密相連
3、 新平臺/生態(tài)
4、 新運輸：智能交通工具的崛起
5、 新模式：個性化量產代替規(guī)?；a
6、 新時空：三維實時空到虛實時空

第五單元：工業(yè)4.0的六個核心
1、互聯網時代
（1） 互聯網思維
（2） 體驗經濟
（3） 去中心化
2、大數據時代
（1） 大數據
（2） 虛擬化的邏輯
（3） 軟件定義一切
（4） 移動端與固定端的差異性
（5） 企業(yè)移動化
3、智能機器
（1） 工業(yè)機器人
（2） 3D打印技術
4、新型生產模式
（1） 生產要素
（2） 大數據云
（3） 工業(yè)大數據
5、互聯網金融
（1） 跨界融合
（2） 供應鏈金融
6、SCM與CRM的對接
（1）   SCM覆蓋供應鏈所有環(huán)節(jié)
（2）   CRM挖掘企業(yè)有價值信息
（3）   CRM與SCM是相互依賴的關系

第六單元：工業(yè)4.0對管理的顛覆
1、關于生產方式的發(fā)展過程
（1） 古典生產
（2） 大批量生產
（3） 大規(guī)模定制
（4） 個性化量產
2、關于“包”
（1） 外包--專業(yè)資源的協(xié)作
（2） 眾包--個體智慧的協(xié)作
（3） 內包--供應鏈內群體創(chuàng)造
3、關于“創(chuàng)”
（1） 維客--個體自發(fā)協(xié)作生產
（2） 創(chuàng)客--創(chuàng)業(yè)者自發(fā)協(xié)作生產
（3） 極客--技術天才的力量
4、個性化的薄利多銷
（1） 長尾理論
（2） 團購與薄利多銷
（3） 預售模式
5、制造服務化
（1） 服務化的思維模式
（2） 制造服務化
6、案例：微差事手機應用
7、案例：*“創(chuàng)新中心”
8、案例：海爾創(chuàng)意文化產業(yè)
9、案例：蘇寧眾包

中國制造2025 培訓班