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職工代表培訓

課程名稱《做好職工代表促進企業(yè)發(fā)展》
研修日數(shù)1天（6小時標準版）
定 員40人
研修對象電力企業(yè)黨政工團人員，以及各部門骨干、主管、經(jīng)理
課程目標通過培訓，希望進一步提高職工代表參政議政的能力，提高職工代表服務(wù)企業(yè)中心，服務(wù)職工的能力，發(fā)揮職工代表參與企業(yè)民主管理的作用，并且針對電力企業(yè)特點，有針對性的講解如何行使職工代表的權(quán)利和義務(wù)，怎樣做好職工代表，從而完成新時期工會工作的創(chuàng)新與發(fā)展等。
培訓方式講授、情景互動、視頻、角色扮演、小組研討

內(nèi)容提要
第一部分：職代會與民主管理 
1、民主管理的基本知識   
黨政工/民主管理/職代會   
廠務(wù)公開/民主評議/民主決策/民主監(jiān)督 
2、職代會的基礎(chǔ)知識   
職代會性質(zhì)和特點   
職代會的組織體系   
職代會的職權(quán)：四大權(quán)利和涉及的內(nèi)容 
法律賦予職代會的任務(wù)和使命：勞動法、工會法等 
3、職工代表大會如何召開            
實限與要求            
代表的選舉            
議題與提案            
會議的程序            
決議或決定 

第二部分：職工代表的角色與職責 
1、職工代表的角色定位：職工的委托人/企業(yè)的參謀人/企業(yè)與員工之間的橋梁 
2、職工代表的權(quán)利和義務(wù)    
四項權(quán)利與五項義務(wù)    
瀝青一些偏頗的觀點 
3、職代會期間的作用發(fā)揮 會前活動/會中活動/會后活動 
4、職工代表制度   
職工代表競選制度   
職工代表年度述職報告制度   
職工代表巡視制度  

第三部分：職工代表如何充分發(fā)揮作用 
1、樹立一種觀念：   
樹立全局觀念 
哪些地方：提案撰寫/議案表決/教育職工/本職工作 
2、處理兩種關(guān)系   
處理好職代會職權(quán)與職工代表權(quán)利之間的關(guān)系   
處理好職工代表的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系 
3、具備三種知識      
民主管理和職代會的基本知識 
勞動法律法規(guī)基本知識 
本職業(yè)務(wù)和單位管理知識 
4、掌握四種能力   
調(diào)研能力   
參政議政能力   
溝通能力   
表達能力 
【案例】如何解決對小張事件的處理復議 

第四部分：寫好職工代表提案 
1、職代會提案的主要內(nèi)涵 
什么是職代會提案：  
事務(wù)性提案和決策性提案 
【課堂討論】職代會提案與一般意見、要求的區(qū)別 
【案例分享】事務(wù)性提案舉例和決策性體案舉例 
2、做好提案的基本原則   
依法原則   
實事求是原則   
以職工為本原則   
整體原則   
公司發(fā)展與員工權(quán)益實現(xiàn)有機統(tǒng)一原則      
【課堂討論】幫領(lǐng)導分憂：選出以下提案最受關(guān)心的 
3、如何撰寫提案 
（1）提案的選題 
（2）提案的題目擬定 
（3）提案的格式 
事務(wù)性提案的格式要求 
決策性提案的格式要求           
（4）常見不合格提案的原因分享 
【課堂討論】以下五個提案都是否合格 
【案例】優(yōu)秀決策性提案案例分享   
教學設(shè)備白板、大白報紙、白板筆、投影儀

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