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中國企業(yè)培訓講師
(非生產(chǎn)型企業(yè))精益管理實戰(zhàn)
2025-07-05 06:27:17
 
講師:張江濤 瀏覽次數(shù):2925

課程描述INTRODUCTION

如何實施精益管理

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:張江濤    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何實施精益管理

一.、精益思想概述
-什么是精益管理思想
-非生產(chǎn)型企業(yè)如何實施精益管理
-精益變革成敗的原因
-重新審視企業(yè)流程

二、精益管理原則
-確定價值
-由下游作業(yè)拉動的精益流程
-識別價值流---消滅非創(chuàng)造價值流程
-持續(xù)改善盡善盡美
-使流程快速連續(xù)地流動

三、精益管理思想在事業(yè)部門的應用
-消除浪費的JIT及時制管理和無間斷流程
-效率高的方法---作業(yè)標準化
-使問題無法隱藏的可視化管理
-防止滯留的工作負荷均衡化
-防止工作錯誤的自動化思想與防錯法
-流程化的小組工作方式與跨職能團隊

四、實施精益管理的具體工具和方法
1、無間斷作業(yè)流程
-工作中的七大浪費
-價值流圖析,分析工作流程中的重大浪費
-無間斷工作流程的作用和效果:
a) 時間短 
b) 成本低
-c) 效率高 
d) 發(fā)現(xiàn)潛藏問題
2、可視化管理推行具體方法和步驟
-白領的看板方式
-可視化管理的五種類型
-問題的可視化
a) 異常的可視化
b) 跡象的可視化
c) 差距的可視化
d) 真正原因的可視化
e) 效果的可視化
-狀況的可視化 
-智慧的可視化
-顧客的可視化 
-經(jīng)營的可視化
-工作可視化管理的具體方法
-工作內(nèi)容的可視化 
-工作進度的可視化
-工作體制的可視化 
-工作效率的可視化
-工作管理可視化的三要點
-業(yè)務按流程進行 
-人員的培養(yǎng)
-謀求整個系統(tǒng)的管理努力
-工作進程可視化的看板管理方式
-工作進程快慢可視化 
-“海老板”看板方式
-一列排看板方式
-可視化工作管理的一周
-周初會議——梳理一周的作業(yè),**作業(yè)卡調(diào)整每日工作量
-每天晨會——工作人員之間的工作量均衡化——現(xiàn)場分配作業(yè)卡
-每天的工作——作業(yè)卡運行方法,提取問題點和改善
-下一日晨會——改善內(nèi)容的確認、驗證
-每周一次的改善會議——探討發(fā)現(xiàn)問題的對策
-工作可視化管理的要素和作用
-作業(yè)卡 
-子卡
-卡片盒 
-框取卡
-發(fā)送板 
-工作管理現(xiàn)場
-工作可視化管理要點
3、實現(xiàn)工作速度符合目標速度的管理——均衡化管理
-工作的一個流
-縮短完工的時間
-多技能化
-遲著手主義
-總量管理
-能限管理
4、工作持續(xù)改進
-將“不合理、浪費、不一致”顯現(xiàn)出來,促使改善
-區(qū)分實際工作與非實際工作的比例
-發(fā)現(xiàn)、消除工作七大浪費
1) 進行無價值工作的浪費
2) 工作錯誤引起的浪費
3) 信息傳達與作業(yè)傳遞的浪費
4) 提前作業(yè)的浪費
5) 等候處理作業(yè)的浪費
6) 無價值的動作浪費
7) 人員設備滯留的浪費
-PDCA-SDCA持續(xù)改善循環(huán)
-工作流程分析與流程再造以提高工作效率
-工作簡化推行方法
-工作改善方法、準則
-提案建議制度與建議箱的本質(zhì)區(qū)別
-提案建議制度的三個重要規(guī)則
5、防止工作疏忽的防錯法推行方法
斷根原理 隔離原理
保險原理 復制原理
自動原理 層別原理
相符原理 警告原理
順序原理 緩和原理
6、工作標準化
-作業(yè)標準化的目的
-持續(xù)改進的基礎
-穩(wěn)定和提高績效--建立標準的工作流程
-工作標準化的策略和方法
7、分析、解決問題的精益模式和方法
-進行徹底的根本原因分析
-解決問題的要點
-解決問題的具體方法
-發(fā)現(xiàn)問題 
-確定解決問題的優(yōu)先順序
-問題定量化、分類 
-設定改進目標
-整理、分析原因,把握其影響程度 
-構(gòu)思方案具體化
-從五個角度實施方案 
-從完成條件和目標兩方面評價方案

五、精益管理和改善的基礎建設
-沒有根基的組織無法實施精益管理
-精益管理的基礎5S——營造沒有混亂的工作現(xiàn)場
-5S的作用和目的 
-推行5S的效果
-整理的推行方法和步驟 
-推行可視化管理的基礎——整頓
-清掃保持環(huán)境整潔,激勵士氣 
-清潔——維持3S成果
-素養(yǎng)——養(yǎng)成自律 
-5S推行方法和步驟
-改善揭示板——將改善活動可視化——制作程序
-改善“私塾”——培養(yǎng)傳播改善精神的員工
-改善“傳教士”——能讓其他人作出成績、培養(yǎng)具備組織管理才能的員工
-改善要不斷滲透

如何實施精益管理


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/265384.html

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張江濤
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