課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
元宇宙商業(yè)課程
【課程收益】
(1)掌握元宇宙的業(yè)態(tài)起源、元宇宙的概念內涵、元宇宙的發(fā)展脈絡等;
(2)掌握元宇宙發(fā)展的內外部動力、元宇宙商業(yè)形態(tài)發(fā)展的社會價值等;
(3)掌握支撐元宇宙發(fā)展的六大技術體系BIGANT,每種技術的應用邏輯;
(4)掌握元宇宙在制造業(yè)、文旅、文化、金融、游戲等產業(yè)的具體應用;
(5)掌握元宇宙生態(tài)經濟的主要特征、元宇宙經濟未來發(fā)展的相關趨勢;
(6)掌握元宇宙在企業(yè)經營管理的營銷、客服、生產等的具體融合應用;
(7)結合視頻教學,更立體直觀感受數字技術的應用場景,及應用邏輯;
【課程形式】
分組學習(每組8~10人)+理論講解(1/4是理論)+案例分析+
提問互動(大量隨機提問)+角色扮演+現場策劃(模擬)+分享總結
【課程大綱】
第1講:元宇宙的起源與內涵解讀
(1)中國古代哲學六觀與宇宙觀
(2)錢學森的“靈境”與虛擬現實
(3)元宇宙前傳:《雪崩》等科幻電影
(4)元宇宙(Metaverse)的概念正名
(5)元宇宙≠虛擬世界(VR)≠電子游戲
【案例】馬斯克、扎克伯格、孫正義的元宇宙夢
第2講:元宇宙的價值與發(fā)展動力
(1)商業(yè)需要新版圖,新概念和模式引領市場
(2)技術渴望新產品,對新興技術的統(tǒng)攝性想象
(3)用戶期待新體驗,具身交互擺脫“拇指黨”
(4)資本尋找新出口,現實疊加虛擬開闊商業(yè)潛能
(5)產業(yè)迭代新方向,打破互聯網內卷化的平臺形態(tài)
【案例】揭秘Facebook更名Meta背后的真實用意
第3講:元宇宙的技術底座BIGANT
(1)B:區(qū)塊鏈技術與元宇宙經濟體系
(2)I: VR/AR/MR/全息影像/腦機交互技術
(3)G:游戲引擎、3D、實時渲染等呈現技術
(4)A:人工智能(AI)與元宇宙應用場景支撐
(5)N:5G、云計算、邊緣計算等網絡運算技術
(6)T:物聯網、傳感技術與元宇宙的萬物互聯
第4講:元宇宙的場景與產業(yè)賦能
(1)元宇宙與制造業(yè),數字孿生和仿真助推智能制造
(2)元宇宙與文旅業(yè),實現跨越時間和地點的大穿越
(3)元宇宙與文化業(yè),NFT成為數字文創(chuàng)的價值載體
(4)元宇宙與游戲業(yè),游戲被應用于教育、軍事等領域
(5)元宇宙與金融業(yè),可編程交易實現普惠金融智能化
【案例】山水文旅第一股-張家界元宇宙研究中心
第5講:元宇宙生態(tài)經濟的發(fā)展趨勢
(1)元宇宙加速數字經濟與實體經濟的融合
(2)元宇宙推動制造業(yè)和服務業(yè)的兩業(yè)融合
(3)元宇宙中經濟社群成為主流的組織方式
(4)元宇宙中數據就是財富,數據權利彰顯
(5)元宇宙中數字形象映射,數字身份大普及
【案例】央行數字貨幣DCEP詳解及社會意義
第6講:元宇宙與企業(yè)經營管理的融合
(1)元宇宙推動新型智能虛擬營銷場景
(2)元宇宙提供新的用戶在線交互方式
(3)虛擬人品牌代言規(guī)避真人合作風險
(4)元宇宙助推生產制造的數字化孿生
(5)元宇宙拓展企業(yè)虛實融合的存在形態(tài)
【案例】中俄東線天然氣管道工程數字孿生應用
元宇宙商業(yè)課程
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/265812.html
已開課時間Have start time
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