課程描述INTRODUCTION
利潤模式培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:柴少青
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
利潤模式培訓(xùn)
企業(yè)不懂利潤模式的經(jīng)營,失敗或倒閉只是時(shí)間問題
中國企業(yè)從做皮鞋到做電視機(jī),這并非企業(yè)經(jīng)營能力的提高過程,而是產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)模式逐
步形成的結(jié)果,帶動(dòng)了企業(yè)的成長和贏利。其實(shí)所有的產(chǎn)業(yè)都是在圍繞著無形、統(tǒng)一的
“模式”運(yùn)作,有企業(yè)在主導(dǎo)模式、有企業(yè)在適應(yīng)模式、其他企業(yè)都被淘汰。在外資的全
面沖擊下,大大加速了中國市場的利潤模式變遷,本次特訓(xùn)班幫助企業(yè)高層掘棄商品短
缺時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)和思維,看清不同產(chǎn)品或服務(wù)的利潤本質(zhì)和模式,建立從客戶價(jià)值設(shè)計(jì)到
客戶價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中的“業(yè)務(wù)流程、利潤控制、動(dòng)態(tài)運(yùn)營”三大操作方案。
第一,你是否了解不同產(chǎn)品或服務(wù)的不同利潤本質(zhì)?為什么有些企業(yè)可以持續(xù)獲利?有
些企業(yè)通過變革獲利?新興企業(yè)也能異軍突起?如何對照他們的模式構(gòu)建提出自己的利
潤模式和運(yùn)作方案?
-第二,客戶是利潤模式設(shè)計(jì)的源頭,影響客戶選擇的要素是什么?如何把關(guān)鍵競爭要素
轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工業(yè)績考核與關(guān)鍵流程的指標(biāo)?如何建立一條從客戶價(jià)值設(shè)計(jì)到客戶價(jià)值實(shí)現(xiàn)
的端到端的利潤流程?
-第三,如何把客戶價(jià)值通過戰(zhàn)略定價(jià)*化的轉(zhuǎn)化為公司利潤?如何實(shí)現(xiàn)運(yùn)營過程中的
目標(biāo)成本控制?分析資金的回報(bào)率,進(jìn)行有效的資本規(guī)劃,支持公司因快速發(fā)展和競爭
的資金需求?
-第四,如何把各項(xiàng)年度利潤指標(biāo)、成本指標(biāo)轉(zhuǎn)化為季度/月度目標(biāo),設(shè)計(jì)一套動(dòng)態(tài)管理
的運(yùn)營計(jì)劃?如何建立一種員工與企業(yè)同步增長的利潤共贏機(jī)制來*限度的發(fā)揮員工
能力和動(dòng)力?
突破:建立戰(zhàn)略性利潤模式和運(yùn)營機(jī)制
第一模塊:戰(zhàn)略利潤模式
-分析老牌企業(yè)的變革和新興企業(yè)的崛起,總結(jié)他們的共同的策略,提出兩種以工業(yè)品
為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的利潤本質(zhì)和模式變遷,根據(jù)兩種模式打造核心力,構(gòu)建公司戰(zhàn)略運(yùn)營
方案。
第二模塊:戰(zhàn)略利潤流程
分析服務(wù)業(yè)和快速消費(fèi)品企業(yè)的成功利潤模式,提出以服務(wù)和品牌為競爭舞臺、以商品
為道具,環(huán)繞著消費(fèi)者,創(chuàng)造出值得消費(fèi)者回憶和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的利潤模式。
第三模塊:戰(zhàn)略利潤管控
通過戰(zhàn)略設(shè)計(jì),將客戶選擇我們的要素轉(zhuǎn)化成量化的業(yè)績指標(biāo),將公司資源聚焦到可量
化的目標(biāo)給客戶提供服務(wù),并設(shè)計(jì)端到端的利潤目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程系統(tǒng)。
描繪產(chǎn)品或服務(wù)價(jià)格走廊,綜合客戶購買力,購買量和市場占有率要求制訂企業(yè)利潤最
大化的價(jià)格,分析建立動(dòng)態(tài)的成本控制和管理機(jī)制,規(guī)劃資金回報(bào)效率。
第四模塊:戰(zhàn)略利潤實(shí)施
設(shè)計(jì)以階段性結(jié)果檢查為核心的動(dòng)態(tài)運(yùn)營計(jì)劃和業(yè)績跟蹤改進(jìn)機(jī)制,建立利潤增長與員
工報(bào)酬增長同步的業(yè)績考核與薪酬管理機(jī)制,保證企業(yè)利潤的最終實(shí)現(xiàn)。
利潤模式培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/268674.html
已開課時(shí)間Have start time

- 柴少青
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃公開培訓(xùn)班
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘老師
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- 把錢花在刀刃上-戰(zhàn)略性成本 李成城
- 公司治理——激勵(lì)機(jī)制與監(jiān)控 梅曉鵬
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- 企業(yè)轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略落地高端實(shí)效 Ale
- “變中取勝-集團(tuán)型戰(zhàn)略”高 白萬綱
- 企業(yè)架構(gòu)與IT戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn) 郭樹行
- 變革管理的五步法 許正
- 卓達(dá)企業(yè)精益轉(zhuǎn)型(TTL) 文放懷
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 出海與國際化人才——國家總 陳雨點(diǎn)
- 戰(zhàn)略績效管理:如何保障戰(zhàn)略 羅老師
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- 如何高質(zhì)量開好戰(zhàn)略共創(chuàng)會— 曹揚(yáng)

