MTP中層管理者管理才能訓(xùn)練
2025-07-05 03:33:04
講師：丁俊懿 瀏覽次數(shù)：2944
課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：丁俊懿
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：4天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者管理才能訓(xùn)練
【MTP簡(jiǎn)介】Management Training Program
MTP素有“Mini-MBA”之稱。
MTP訓(xùn)練?于1950年創(chuàng)立，是全球領(lǐng)先的版權(quán)品牌培訓(xùn)課程。50多年來(lái)，MTP先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今經(jīng)典管理技能系統(tǒng)培訓(xùn)課程。迄今為止，MTP在全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用25種語(yǔ)言培養(yǎng)了800多萬(wàn)學(xué)員，現(xiàn)有合格授權(quán)講師超過(guò)2,700位，眾多企業(yè)長(zhǎng)期使用MTP訓(xùn)練。MTP訓(xùn)練在全球各地幫助企業(yè)發(fā)揮人力資源潛能，幫助中高層主管綜合提升管理能力與工作績(jī)效、增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
90年代末，MTP也由臺(tái)灣引進(jìn)大陸，結(jié)合中國(guó)實(shí)際改版及調(diào)整，現(xiàn)廣泛為中國(guó)各地企業(yè)運(yùn)用，并取得了良好的成果，深得各企業(yè)認(rèn)同，因?yàn)椋?/div>
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/285558.html
1、管理的重要性與日俱增，中高層管理與執(zhí)行能力的強(qiáng)弱將影響企業(yè)的生存；
2、MTP是系統(tǒng)性的、全面性的管理培訓(xùn)課程；
3、MTP是具理論且實(shí)務(wù)的管理培訓(xùn)課程；
4、MTP課程提供了符合企業(yè)需求的管理概念與工具！
【適合學(xué)員】
適合任何行業(yè)的中高層管理者、新任主管或經(jīng)理、儲(chǔ)備干部。
【課程大綱】
第一篇：管理的基礎(chǔ)
第一節(jié)：管理的基本概念
-什么是管理
-管理的對(duì)象與重點(diǎn)
-管理的有效手法
第二節(jié)：中層主管角色認(rèn)知
-中層管理者的角色與職責(zé)
-雙方的期望
-中層管理者應(yīng)具備的七項(xiàng)基本管理態(tài)度
第三節(jié)：組織運(yùn)作的四原則
-組織設(shè)計(jì)
-組織的形態(tài)及其優(yōu)劣分析
-組織中命令、報(bào)告、建議的路徑與關(guān)系
-組織命令系統(tǒng)須統(tǒng)一原則
-管理的幅度及其量變影響因素
-主管的職務(wù)期待與職務(wù)接納的整合
-為何要授權(quán)/正確授權(quán)方式
-組織運(yùn)作必須遵循的四大管理原則
第二篇：工作管理
第一節(jié)：目標(biāo)管理
-什么是目標(biāo)管理
-如何在組織中建立可以衡量的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)體系
-標(biāo)準(zhǔn)的量化與非量化表達(dá)方法
-績(jī)效考核的流程與運(yùn)用
第二節(jié)：工作中的問(wèn)題分析與解決
-問(wèn)題透析/問(wèn)題的類型/問(wèn)題的結(jié)構(gòu)剖析
-問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
-解決問(wèn)題的程序與技術(shù)手法
第三節(jié)：部門任務(wù)管理
-組織的改善
-組織及部門結(jié)構(gòu)編制圖的繪制方法
-部門任務(wù)現(xiàn)狀查核表
-職位與部門組織圖(例)
-功能組織圖分析（例）
-制訂部門職能及工作說(shuō)明書(shū)
-職務(wù)分配表的制作方法
-確定合理的人員工作量及任務(wù)分配量
第四節(jié)：管理的流程
-計(jì)劃
-PDCA管理循環(huán)
-計(jì)劃的種類
-解析戰(zhàn)略計(jì)劃與作業(yè)計(jì)劃
-制訂計(jì)劃的六步法
-命令
-什么是命令/拙劣的命令下達(dá)方式
-分析正確命令下達(dá)的兩個(gè)層面
-控制
-控制實(shí)施三步驟
-控制兩大類工具的活用
-協(xié)調(diào)
-全方位正確協(xié)調(diào)四步驟
-經(jīng)由對(duì)談的協(xié)調(diào)
-經(jīng)由會(huì)議的協(xié)調(diào)
第五節(jié)：執(zhí)行力
-有效執(zhí)行要素面面觀
-管理的流程與有效執(zhí)行力
-執(zhí)行力與用人原則
-執(zhí)行力與狀況共有
第六節(jié)：管理者在工作中的時(shí)間管理
-時(shí)間管理的概念特性
-時(shí)間管理的要素與核心
-時(shí)間管理的關(guān)鍵原則
-時(shí)間管理的正確方法與步驟
第三篇:人員管理
第一節(jié):教練員工
-新進(jìn)員工崗前培育
-如何確定部屬培訓(xùn)的必要點(diǎn)
-管理能力的培育方法
-實(shí)施OJT的著眼點(diǎn)
-團(tuán)隊(duì)能力的培育
-工作中小團(tuán)體的類型
-對(duì)付小團(tuán)體的幾種方法
第二節(jié):工作溝通與協(xié)調(diào)技巧
-建立溝通的渠道
-溝通在管理上的效益
-如何向上/平行/向下溝通
-溝通的正確表達(dá)技巧
-人際溝通的四大技法學(xué)習(xí)
第三節(jié):激勵(lì)技巧與積極態(tài)度
-人類行為的了解與分析
-人類行為的圖解
-人類的需求及行為的真正動(dòng)機(jī)
-員工的需求與動(dòng)機(jī)的關(guān)系
-需求不滿所引發(fā)的行為
-針對(duì)員工需求不滿的解決方法
-與人有關(guān)問(wèn)題的處理程序
-員工良好態(tài)度的啟發(fā)
-態(tài)度的特點(diǎn)
-心中的自我形象
-如何啟發(fā)部屬的良好態(tài)度
-員工激勵(lì)技巧
-員工良好態(tài)度的激發(fā)
-有效的激勵(lì)技巧
-管理者需反省的激勵(lì)手法
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)力
第一節(jié):卓越領(lǐng)導(dǎo)力
-解析領(lǐng)導(dǎo)力
-權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)力
-領(lǐng)導(dǎo)的四種類型
-卓越領(lǐng)導(dǎo)法則
第二節(jié):如何展開(kāi)管理
-因情境而異的權(quán)變式領(lǐng)導(dǎo)
-如何制定并執(zhí)行管理行動(dòng)計(jì)劃
-課程回顧與總串聯(lián)
-課后測(cè)評(píng)
中層管理者管理才能訓(xùn)練
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 丁俊懿
[僅限會(huì)員]