課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青年員工職業(yè)課程
課程目標:
使銀行青年員工高效而快速適應(yīng)工作環(huán)境,為自己在銀行的職業(yè)生涯進行有效規(guī)劃。從而以高效而飽滿的熱情迎接工作,與銀行共命運。
授課對象:
銀行新員工及入職2年內(nèi)的青年員工
課程內(nèi)容:
模塊一:《新進員工職業(yè)轉(zhuǎn)換與角色定位》
一、銀行新進員工職業(yè)生涯的角色轉(zhuǎn)換
1、對學(xué)校與銀行進行SWOT分析
2、優(yōu)秀員工的四大素養(yǎng)與七項能力
3、銀行職場新人的五道檻
二、明確人生目標,做好職業(yè)定位
1、對自身的SWOT分析
2、崗位目標及發(fā)展途徑認知
3、機會總是留給有準備的人
三、你是如何看待萬丈高樓由地起
1、銀行員工的四重角色
2、銀行柜員的工作意義
3、銀行各種崗位的認知
模塊二:銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
一、銀行青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
1、明確人生目標
2、確定人生方向
3、增強職業(yè)竟爭力
4、家庭事業(yè)雙豐收
二、銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃實施步驟
1、職業(yè)生涯發(fā)展4階段
2、職業(yè)目標分解3步曲
①3年內(nèi)的短期目標
短期目標的痛點解析與應(yīng)對方法
②3-5年內(nèi)的中期目標
中期目標的痛點解析與應(yīng)對方法
③10年以上的長期目標
④我的終級目標思維圖
2、職業(yè)生涯設(shè)計黃金3要素
3、職業(yè)生涯規(guī)劃4步驟
職業(yè)生涯診斷
確定職業(yè)定 位(職業(yè)錨)
選擇職業(yè)發(fā)展通道
確定發(fā)展目標(遠、中、近)
三、實現(xiàn)職業(yè)目標的措施(GROW模型)
1、實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的自我管理
①自我目標管理
②自我時間管理
③自我情緒管理
2、實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動力管理
高效執(zhí)行心態(tài)的四個階梯
為什么人與人之間會不同?
時間模式與思維模式的改變。
我是根源,我可以改變一切。
我的高效行動力四步曲體驗
四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對金融行業(yè)的影響
1、互聯(lián)網(wǎng)對生活、醫(yī)療、教育、政府的影響
2、互聯(lián)網(wǎng) 金融對青年員工職業(yè)生涯的發(fā)展機遇
3、互聯(lián)網(wǎng)公域流量背后你所不知的心酸與苦楚
青年員工職業(yè)課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/288802.html
已開課時間Have start time
- 蔡玉
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 成長賦能—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 步步高升—員工職業(yè)生涯規(guī)劃 程平安
- 《新員工角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃 張超(
- 《事半功倍的職場成長黃金法 劉尋
- 員工個人成長與職業(yè)生涯規(guī)劃 竇毅
- 理財經(jīng)理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與崗位 張明芳
- 《新生代成長法則》 新員工 李曉慧
- 打破模式,重塑職場生涯 張濛
- 職場導(dǎo)航——員工職業(yè)生涯規(guī) 劉建
- 員工成長發(fā)展核心驅(qū)動力塑造 張明芳
- 青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與禮儀 張明芳
- 銀行員工成長發(fā)展與驅(qū)動力提 張明芳