企業(yè)中高層戰(zhàn)略思維實(shí)務(wù)培訓(xùn)
2025-08-26 13:08:48
講師：劉洪兵 瀏覽次數(shù)：3041
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)中高層培訓(xùn)課程
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：劉洪兵
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)中高層培訓(xùn)課程
【課程背景】
“凡屬帶有要照顧各方面和各階段的性質(zhì)的，都是戰(zhàn)爭(zhēng)的全局……相對(duì)于全局而言，你是局部的，相對(duì)于你所管轄的部分而言，你又是全局的，也有一個(gè)總攬全局的問(wèn)題，因此，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)具有戰(zhàn)略思維能力。”
——毛澤東《毛澤東選集》
堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大、步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過(guò)河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識(shí)，形成改革合力。
——十八大報(bào)告《中共*關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》
到中國(guó)建材集團(tuán)后，由一個(gè)親力親為的工廠廠長(zhǎng)變成一個(gè)*公司的*，我必須轉(zhuǎn)換角色。在這樣的公司里做一把手，戰(zhàn)略選擇是重要工作，否則即使工作再努力，付出的辛苦再多，企業(yè)也不可能快速成長(zhǎng)。作為董事長(zhǎng)，我*的擔(dān)憂，一是怕想不到，二是怕想錯(cuò)了。
——中建材董事長(zhǎng) 宋志平
【課程特色】
戰(zhàn)略思維不僅僅是企業(yè)中高層高屋建瓴、頂層設(shè)計(jì)的基本的思維休養(yǎng)，更是企業(yè)中高層承上啟下，落地執(zhí)行戰(zhàn)略的重要保證。該課程以大量的實(shí)踐案例為基礎(chǔ)，將“講”與“練”結(jié)合起來(lái)，啟發(fā)并訓(xùn)練學(xué)員的戰(zhàn)略思維，既有理論的高度，又有落地的實(shí)操，實(shí)現(xiàn)了“教”與“學(xué)”的完美結(jié)合。學(xué)完本課程之后，學(xué)員能夠深入理解公司戰(zhàn)略，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)戰(zhàn)略內(nèi)容進(jìn)行因地制宜的補(bǔ)充和修正，近而為企業(yè)戰(zhàn)略落地創(chuàng)造條件并提升企業(yè)的整體戰(zhàn)略管理水平。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略管理人員
【課程時(shí)間】
1天
【課程目標(biāo)】
掌握戰(zhàn)略思維的基本內(nèi)涵及其重要性
熟悉戰(zhàn)略思維的基本模式與范式
掌握戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略管理的基本框架
提升成為戰(zhàn)略思考者所需具備的個(gè)人素質(zhì)、行為方式、處事態(tài)度以及認(rèn)知能力
【授課方式】
專題講授、案例講解、游戲互動(dòng)、小組研討等，并通過(guò)大量情景案例和視頻案例的分析講解使教學(xué)過(guò)程寓教于樂(lè)、深入淺出、貼近實(shí)際。
【課程提綱】
一、什么是戰(zhàn)略思維
1、什么是戰(zhàn)略思維
[情景案例1-1]：如何看待雷軍的戰(zhàn)略思維？
2、戰(zhàn)略思維的四大特點(diǎn)（小組研討）
3、戰(zhàn)略思維的發(fā)展歷程
4、戰(zhàn)略思維的四度要求
二、為什么談戰(zhàn)略思維
1、戰(zhàn)略思維是效能思維
2、戰(zhàn)略思維是發(fā)展思維
3、戰(zhàn)略思維是應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的導(dǎo)航儀
[情景案例2-1]：華為和聯(lián)想“殊途”為何沒(méi)有“同歸”？
4、戰(zhàn)略思維與管理者的職業(yè)發(fā)展
[情景案例2-2]：禇橙真的是“勵(lì)志”橙嗎？
三、戰(zhàn)略思維的四種核心模式
1、系統(tǒng)思維與應(yīng)用
[情景案例3-1]
2、辯證思維與應(yīng)用
3、博弈思維與應(yīng)用
[視頻案例3-2]
4、創(chuàng)新思維與應(yīng)用
[情景案例3-3]
四、戰(zhàn)略思維的一般范式
1、戰(zhàn)略思維是“理性”+“直覺(jué)”的過(guò)程
2、戰(zhàn)略思維的一般范式
兩大出發(fā)點(diǎn)，四大關(guān)鍵分析，兩條價(jià)值鏈，四大關(guān)鍵支撐
五、戰(zhàn)略思維與個(gè)人成長(zhǎng)
1、從領(lǐng)導(dǎo)力到戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
2、戰(zhàn)略思維的修煉方略（小組研討）
六、答疑和溝通
企業(yè)中高層培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載：http://runho.cn/gkk_detail/29550.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉洪兵
[僅限會(huì)員]
戰(zhàn)略規(guī)劃公開(kāi)培訓(xùn)班
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戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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